經(jīng)教育部批準(zhǔn)，2022年將繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱(chēng)中央民族大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批在歷史學(xué)、哲學(xué)等專(zhuān)業(yè)上有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱(chēng)“電子科技大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備高端人才。
經(jīng)教育部批準(zhǔn)我校2022年開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（亦稱(chēng)“強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱(chēng)“國(guó)防科技大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn)，南開(kāi)大學(xué)2022年開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱(chēng)“南開(kāi)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱(chēng)“天津大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱(chēng)“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦，有強(qiáng)烈的專(zhuān)業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞精神的青年學(xué)生進(jìn)行本碩博銜接培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
連理工大學(xué)2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱(chēng)“大連理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”），選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
我校2022年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱(chēng)“廈門(mén)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批在數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)、化學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、歷史學(xué)、哲學(xué)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
