每年高考的作文題目,都是大家津津樂(lè)道的高考話(huà)題之一。今年的高考語(yǔ)文作文題是什么呢?江蘇招生考試網(wǎng)小編第一時(shí)間帶大家來(lái)看看。
2019年江蘇省高考語(yǔ)文作文題:
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選。
物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。
那么,對(duì)于今年江蘇的高考作文,看看特級(jí)教師怎么說(shuō):
江蘇省特級(jí)教師、教授級(jí)教師、全國(guó)語(yǔ)文優(yōu)秀老師高潮這么說(shuō):
2019年江蘇高考作文特點(diǎn):仍然保持了江蘇卷穩(wěn)重而新鮮的特點(diǎn)。
1、貼近考生實(shí)際,考生拿到選題后很親切,每人都有話(huà)說(shuō)。
2、蘊(yùn)含了豐富的哲理思想。保持自己的個(gè)性,酸甜苦辣,五味調(diào)和。
3、彰顯了時(shí)代特色。今年亞洲文明對(duì)話(huà)大會(huì)實(shí)際就是文明的對(duì)話(huà)、文明的碰撞,文明的傳承的問(wèn)題。
四句話(huà)、三個(gè)層次:
1、萬(wàn)物有它的個(gè)性特點(diǎn)。
2、我們?nèi)绾伟迅鞣N特性的東西調(diào)和一起?形成一個(gè)百味分層的共性的東西。
3、要求揭示出文章的深刻意義,不僅僅停留在事物方面,更要寫(xiě)出人生的、社會(huì)的各種發(fā)展?fàn)顩r。
如何拿高分?
文章寫(xiě)保持自己獨(dú)立人格,還是可以的,但問(wèn)題不能僅僅停留在這些方面,要保留自己個(gè)性特點(diǎn)時(shí)想到要融入,去融入的時(shí)候不要丟掉自己的個(gè)性,兩方面要融合又兼顧。
寫(xiě)的內(nèi)容,格局需要大一些!從文學(xué)的角度、從社會(huì)發(fā)展的角度等,要有些層次。
這個(gè)文章寫(xiě)記敘文、散文、議論文都可以,但寫(xiě)議論文可能不容易寫(xiě)深、寫(xiě)透!寫(xiě)記敘文有好的材料,好的構(gòu)思是容易出彩的,議論性散文要語(yǔ)言出彩、構(gòu)思精致才能出好文章。
歷年江蘇高考作文題回顧:
●2018年:
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。
花解語(yǔ),鳥(niǎo)自鳴,生活中處處有語(yǔ)言。
不同的語(yǔ)言打開(kāi)不同的世界,音樂(lè)、雕塑、程序、基因……莫不如此。
語(yǔ)言豐富生活,語(yǔ)言演繹生命,語(yǔ)言傳承文明。
●2017年:
生活中離不開(kāi)車(chē)。車(chē),種類(lèi)繁多,形態(tài)各異。車(chē)來(lái)車(chē)往,見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展,承載了世間的真情;車(chē)來(lái)車(chē)往,折射出觀念的變遷,蘊(yùn)含著人生的哲理。
●2016年:
俗話(huà)說(shuō),有話(huà)則長(zhǎng),無(wú)話(huà)則短。有人卻說(shuō),有話(huà)則短,無(wú)話(huà)則長(zhǎng)--別人已說(shuō)的我不必再說(shuō),別人無(wú)話(huà)可說(shuō)處我也許有話(huà)要說(shuō)。有時(shí)這是個(gè)性的彰顯,有時(shí)則是創(chuàng)新意識(shí)的閃現(xiàn)。
●2015年:
智慧是一種經(jīng)驗(yàn),一種能力,一種境界。和大自然一樣,智慧也有他自己的樣子。請(qǐng)以此寫(xiě)一篇不少于800字的作文,題目自擬,文體不限,詩(shī)歌除外。
●2014年:
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,文體不限,詩(shī)歌除外。
有人說(shuō),沒(méi)有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人說(shuō),年輕人不相信有朝一日會(huì)老去,這種想法其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。
●2013年:
閱讀下面的材料,按照要求作文:
幾位朋友說(shuō)起這樣一段探險(xiǎn)經(jīng)歷:他們無(wú)意中來(lái)到一個(gè)人跡罕至的山洞。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚,便點(diǎn)燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進(jìn)入洞穴后不久,他們發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息,他們屏住呼吸,放輕腳步,唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數(shù)日后再來(lái),他們發(fā)現(xiàn)這群蝴蝶早已不在原處,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟,也許那里環(huán)境更適宜吧,小小的蠟燭竟然會(huì)帶來(lái)這么大的影響。
①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩(shī)歌外,文體自選⑤不少于800字
●2012年:
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。(孟郊)
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。(艾青)
在這些神圣的心靈中,有一股清明的力量和強(qiáng)烈的愛(ài),像激流一般飛涌出來(lái)。甚至無(wú)須傾聽(tīng)他們的聲音,就在他們的眼里,他們的事跡里,就可看到生命從沒(méi)像處于憂(yōu)患時(shí)的那么偉大,那么豐滿(mǎn),那么幸福。(羅曼·羅蘭)
請(qǐng)以“憂(yōu)與愛(ài)”為題,寫(xiě)一篇不少于800字文章。
要求:①立意自定;②角度自選;③除詩(shī)歌外,文體自選。
●2011年:
不避平凡,不可平庸。為人不可平庸,平庸則無(wú)創(chuàng)造,無(wú)發(fā)展,無(wú)上進(jìn);處世不可平庸,因此要有原則,有鑒識(shí),要堅(jiān)守。
請(qǐng)以“拒絕平庸”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求:1、立意自定;2、角度自選;3、不必面面俱到;4、除詩(shī)歌外,文體自選。
●2010年:
綠色,生機(jī)勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態(tài)緊密相連。今天,綠色成為嶄新的理念,與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
請(qǐng)以“綠色生活”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩(shī)歌外,文體自選。
●2009年:
時(shí)尚表現(xiàn)為語(yǔ)言、服裝、文藝等新奇事物在一定時(shí)期內(nèi)的摩仿與流傳。各種時(shí)尚層出不窮。其間好與壞,雅與俗,美與丑,各種觀點(diǎn)交錯(cuò)雜陳。創(chuàng)新與摩仿永不停息地互動(dòng)。有的如過(guò)眼云煙,有的能積淀為經(jīng)典。
請(qǐng)以“品味時(shí)尚”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①自選角度,自行立意。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不少于800字。
●2008年:
有些人只是在童年有過(guò)好奇心,有些人一生都能保持好奇心。質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、智慧、高尚、驚 喜、快樂(lè)、煩惱、平庸……這中間的每個(gè)詞都有可能像影子一樣跟在好奇心的后面。
請(qǐng)以“好奇心”為題寫(xiě)一篇不少于800宇的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩(shī)歌外,文體自選。
●2007年:
人人頭頂一方天,每個(gè)人的生活都與天空相連。每個(gè)人的心中都有一片天空。明凈的天空,遼闊的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。
請(qǐng)以“懷想天空”為題目寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求:立意自定,詩(shī)歌除外,文體不限。
●2006年:
有人說(shuō):世界上本無(wú)路,走的人多了,也便有了路。
有人說(shuō):世界上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。
還有人說(shuō):……
請(qǐng)以“人與路”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:1.自定立意。2.除詩(shī)歌外文體不限。3.不少于800字。
●2005年:
我們常常用古人所說(shuō)的“鳳頭、豬肚、豹尾”六字來(lái)談寫(xiě)作,意思是開(kāi)頭要精彩亮麗,中間要充實(shí)豐富,結(jié)尾要響亮有力。寫(xiě)作固然如此,仔細(xì)想想,小到生活、學(xué)習(xí),大到事業(yè)、人生,又何嘗不該這樣呢??
請(qǐng)以“鳳頭、豬肚、豹尾”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
注意:①話(huà)題包括三個(gè)方面,也可以選取其中一個(gè)或兩個(gè)方面展開(kāi)。②自定立意。③自擬標(biāo)題。④自選文體,但不要寫(xiě)成詩(shī)歌或劇本。
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