之前小編給大家匯總了“2019年本一批次文理科踩線錄取的院?!保┍疽痪€附近考生填志愿參考。
詳情可直接點(diǎn)擊查看:這些學(xué)校適合本一壓線生,其中還有雙一流,考上就是賺(附錄取分)
如果說哪個(gè)分?jǐn)?shù)最難報(bào)志愿,那一定是本二壓線分,比本一壓線保學(xué)校還是保專業(yè)更具挑戰(zhàn)性。因?yàn)橐徊恍⌒目删褪谴髮W(xué)與大專的差別,所以本二壓線報(bào)志愿一定要力爭(zhēng)上游,盡量往本科努力!
所以,我們繼續(xù)盤點(diǎn)本二批次文理科踩線錄取的院校,成績(jī)?cè)诒径€徘徊的,趕緊收藏本文,填志愿時(shí)能用得上!
閱讀說明:
1、2019年文科本二省控線277分,位次51457;理科本一省控線307分,位次146692。
2、本文表格中錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的是學(xué)校最低錄取分,包含征平志愿分?jǐn)?shù)。
3、踩降分次數(shù)表示:該校歷年在江蘇省踩降分錄取情況,次數(shù)越多,表明今年踩降分機(jī)會(huì)越大。
4、在本二踩線錄取的院校中,省內(nèi)院校比較少,去年只有淮陰工學(xué)院文科的中外合作辦學(xué)專業(yè)是壓線錄取。
5、本二批文科中踩線錄取次數(shù)最多的是“南陽理工學(xué)院”,理科踩線錄取次數(shù)最多的是“新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)”。但是由于地域因素,盡管有的院校踩線錄取次數(shù)很多,考生在填志愿的時(shí)候,還是會(huì)有所顧慮。
6、壓線考生在選擇院校的時(shí)候,不僅要看近幾年的分?jǐn)?shù)線,還要看所選的院校各專業(yè)近三年高出省控線的平均分,在往年的分?jǐn)?shù)上留有余地。要把握“分有所值,留有余地”的原則,切不可僅以最低錄取分作為填報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。
如果孩子成績(jī)?cè)诒径€徘徊,還上本科,志愿填報(bào)就一定要小心謹(jǐn)慎。本科還是專科,就在此一舉!
如果覺得自己志愿填報(bào)技巧掌握不夠,不想耽誤孩子。不如直接幫孩子請(qǐng)個(gè)志愿填報(bào)專家!全程幫孩子搞定志愿。
趁著現(xiàn)在孩子考完一模,這時(shí)候是幫孩子定位院校的絕好時(shí)機(jī),根據(jù)孩子一模成績(jī)定位可報(bào)考的大致院校范圍,再通過接下來的二模三??s小院校范圍,這樣才是科學(xué)有效的升學(xué)規(guī)劃。
我們的志愿填報(bào)專家擁有20年江蘇高考政策研究,9年江蘇高考招錄數(shù)據(jù)、7年志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn)。
志愿通專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)自身豐富的報(bào)考經(jīng)驗(yàn)、考生的學(xué)習(xí)情況、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)、并結(jié)合家長(zhǎng)、考生的意愿,由專業(yè)的高考志愿填報(bào)指導(dǎo)規(guī)劃師,為考生作出專業(yè)客觀的分析報(bào)告,幫助考生挑選理想的大學(xué)和專業(yè),為考生量身打造科學(xué)、合理、有效的志愿填報(bào)方案。
志愿填報(bào)一對(duì)一服務(wù)流程
1、洽談簽約:了解服務(wù)流程、預(yù)約專家、支付服務(wù)費(fèi)用、簽訂服務(wù)協(xié)議。
2、初步溝通:考生、家長(zhǎng)、專家三方提前溝通,了解學(xué)生基本信息、家長(zhǎng)考生的志愿意向。
3、專業(yè)測(cè)評(píng):考生進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng),并將結(jié)果及時(shí)提交于專家,專家進(jìn)行測(cè)評(píng)分析。
4、考后溝通:高考之后,根據(jù)預(yù)估分?jǐn)?shù),確定15所意向高校和專業(yè),初步擬定2套志愿方案。
5、確定方案:出分之后,專家與家長(zhǎng)、考生確定最終方案,并簽字確認(rèn)。
6、大學(xué)規(guī)劃:大學(xué)開學(xué)前,對(duì)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo),幫助考生在大學(xué)更好發(fā)展。
志愿填報(bào)一對(duì)一服務(wù)保證
保證科學(xué):根據(jù)考生成績(jī)、性格與發(fā)展志向填志愿。
保證溝通:確認(rèn)的志愿表符合家長(zhǎng)和考生意愿。
保證錄?。鹤罱K志愿表中確保一所院校錄取。
志愿填報(bào)一對(duì)一服務(wù)咨詢方式
南京、鹽城、無錫、常州、泰州、南通、連云港地區(qū)考生家長(zhǎng),添加下方吳老師微信,可咨詢相關(guān)服務(wù)。
吳老師
蘇州、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、徐州、宿遷、淮安地區(qū)考生家長(zhǎng),添加下方志愿通小助手微信,可咨詢相關(guān)服務(wù)。
志 愿通小助手
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