綜合評價越來越受到青睞，今年首次招生的強基計劃也備受關注。作為新高一高二高三的考生和家長來說，想報考強基、綜評，該如何準備呢？

　　今天，小編就為大家梳理高一、高二、高三各年級的準備清單及側重點，希望對大家有所幫助。

　　高一年級：了解相關政策，初步進行生涯規(guī)劃

　　●家長篇

　　升入高中，應該有意識的了解大學多種升學途徑，基本了解相關政策后結合自家孩子的特點和優(yōu)勢，合理規(guī)劃升學路徑。

　　高中升大學的途徑見下圖：

　　比如：具有某一學科特長的考生，可以重點培養(yǎng)該學科，重點關注強基計劃；各方面比較均衡的考生，可以全面發(fā)展，關注綜合評價；貧困地區(qū)農村考生，可重點關注農村專項……

　　提示：本文重點講解強基計劃、綜合評價及農村專項備考。

　　●考生篇

　　（1）學習層面

　　該階段考生一般是學習積累的過程，在顧好課內學業(yè)的同時，積極參與課外活動，全面發(fā)展自身綜合素質。同時，挖掘學科興趣點，重點培養(yǎng)某一特長學科。

　　意向走學科競賽路線的，高一就要開始競賽學習，建議跟著中學教練或培訓機構專業(yè)老師一起學習。

　　有一定經濟基礎、動手能力強的考生，可以培養(yǎng)做一些科技創(chuàng)新項目，走科創(chuàng)活動路線。

　　有文科特長的考生，重點廣泛閱讀積累，可以鍛煉獨立完成一些評論類文章，或論文。

　?。?）生涯規(guī)劃

　　考生在高一時，就非常有必要開始進行生涯規(guī)劃，尤其是實施高考改革的省份。自身擅長哪些學科？想學習什么方向的專業(yè)？日后期望在哪些領域工作？目標高校設定以及是否要繼續(xù)深造？……這些問題都需要有一個初步的規(guī)劃，并在日后的學習和成長中不斷進行調整。

　　高中生往往對社會生活經驗缺乏，這個過程需要家長在尊重考生的基礎上引導考生一起進行完善。

　　高二年級：明確方向、深入研究政策、積累獎項

　　●家長篇

　　此階段，建議家長深入學習研究強基計劃、綜合評價、高校專項計劃政策，包括與之相關的學科競賽、科創(chuàng)活動、文科賽事、夏令營等。

　　很多家長可能感覺無從下手，建議可以從閱讀高校招生簡章開始，了解招生條件、招生專業(yè)、考試模式、錄取優(yōu)惠政策等。

　　當然，高考志愿填報、錄取規(guī)則、高校優(yōu)勢、王牌專業(yè)等也是家長需要了解的重點。

　　●考生篇

　　經過高一階段的學習積累，高二年級可以報名參加一些相關賽事，積累獎項，為高三報名做準備。

　　五大學科競賽通過學校報名。數(shù)學、物理、化學、生物競賽最早的2月就開始報名，各省時間不一，直接咨詢學校即可。信息學競賽在7月決賽結束后，啟動初賽報名，當年具體情況還要等進一步政策才能確定。

　　往年認可度較高的科創(chuàng)賽事有全國青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學生電腦制作活動、中國青少年機器人大賽等。科創(chuàng)活動省級預選多在年初開始，青科賽在9月開始啟動。

　　近兩年，雖然文科賽事認可度大為降低，但如果考生獲得較好獎項，在報名綜合評價時依然是很好的學科特長證明。很多賽事已經在9月開始陸續(xù)啟動，需要考生個人關注報名信息。

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　　此外，還可以關注高校夏令營、冬令營、金秋營等活動，可以提前與高校接觸。對于開闊眼界、提升自身能力很有幫助。

　　高三年級：報名準備、高考備考

　　●家長篇

　　高三階段要精準院校定位，提前準備綜合評價、強基計劃、高校專項報名材料。

　　院校定位是家長最頭痛的一件事，需要綜合考慮興趣愛好、地域傾向、專業(yè)選擇、獎項等級、成績、優(yōu)惠政策等因素，建議家長可以先大而廣的圈定一個范圍，再平衡各項因素逐步精準細化。

　　三四月份強基計劃、綜合評價、高校專項計劃會陸續(xù)進行報名，此時家長要仔細研讀高校發(fā)布的簡章，包括：報名時間、報名條件、招生計劃、招生專業(yè)、考核流程、優(yōu)惠政策等內容，并快速調整院校定位，擇定最終要報名的院校。

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　　●考生篇

　　部分賽事在高三還有參加的機會，考生可以重復參賽，以獲得更好的獎項，為自己爭取更好的機會。

　　獎項確定后，考生的重要精力在于高考復習，畢竟強基計劃、綜合評價、高校專項錄取也是建立在高考基礎上的，提高成績才是根本。

　　目前，上海紐約大學、昆山杜克大學2021年綜合評價報名已經啟動，有意向的考生家長可抓緊時間報名哦。

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