廣東省教育廳發(fā)布了《普通高中課程實施方案（2020年修訂）》，全省普通高中從2020年秋季新入學的高一年級起全面實施《普通高中課程方案》（2017年版2020年修訂）和各學科課程標準，使用新教材。高中學生完成相應課程規(guī)定課時的學習并考核合格，即可獲得相應學分，總學分達到144方可畢業(yè)。

　　總學分達到144方可畢業(yè)

　　高中學生完成相應課程規(guī)定課時的學習并考核合格，即可獲得相應學分。

　　《方案》提出，學生三年中獲得88個必修學分，在選擇性必修課程中獲得不少于42學分（其中參加高考的學生，語文、數(shù)學、外語科目以及選擇作為學業(yè)水平選擇性考試的科目應修滿上限學分；對于不選考的科目，鼓勵學生結(jié)合興趣愛好選修部分模塊），在選修課程（含各科目選修模塊和專題教育）中獲得不少于14學分，總學分達到144方可畢業(yè)。

　　學生可以根據(jù)自己的個性發(fā)展和升學考試需要，結(jié)合興趣愛好，選修更多課程，獲得更多學分。

　　其中，綜合實踐活動共8學分，包括研究性學習、黨團活動、軍訓、社會考察等，研究性學習6學分（完成2個課題研究或項目設計，以開展跨學科研究為主）；勞動共6學分，其中志愿服務2學分，在課外時間進行，三年不少于40小時；其余4學分內(nèi)容與通用技術(shù)的選擇性必修內(nèi)容以及校本課程內(nèi)容統(tǒng)籌；校本課程不少于14學分，其中在必修和選擇性必修基礎上設計的學科拓展、提高類課程之外的課程不少于8學分。

　　“要建立健全學分認定與管理制度?！笔〗逃龔d有關(guān)負責人說，學生修習的學分由學校認定。各地市教育行政部門應加強對學校學分認定的指導與管理。學校應制定學分認定的具體辦法，學分認定應綜合考慮學生實際修習的課時、學習表現(xiàn)，并達到課程標準或相關(guān)文件的要求。

　　體育與健康全程安排必修學分

　　高中各科課程，要在什么時間完成學分？《方案》明確，普通高中學制為三年，每學年52周，其中教學時間40周，社會實踐1周，假期（包括寒暑假、節(jié)假日和農(nóng)忙假）11周。每周35課時，每課時按45分鐘計，18課時為1學分。

　　其中，語文、數(shù)學、外語、歷史、地理、化學、生物學在高一學年完成必修學分（其中，外語在四分之三學年內(nèi)完成必修學分），思想政治、物理學科到高二上學期完成必修學分。各學科在完成必修學分后開始開設選擇性必修和選修課程，這兩類課程，在滿足畢業(yè)要求學分的前提下，學?？梢越Y(jié)合本校情況靈活安排。

　　信息技術(shù)和通用技術(shù)必修課程，可分別、也可并行或交叉開設，建議安排在高一或高二開設，也可跨年級開設，高三僅開設選修課程。藝術(shù)可與音樂、美術(shù)相互代替，具體開設科目由學校自主確定。必修學分課程（包括必修課程和部分選擇性必修課程），建議安排在高一或高二開設，也可跨年級開設，高三僅開設選修課程。

　　“體育與健康在高中三年全程安排必修學分?！笔〗逃龔d有關(guān)負責人提醒，要充分考慮我省不同地域普通高中辦學條件和教育教學水平的差異，積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，創(chuàng)新教育教學和教研方式，注重教育教學效果，促進普通高中多樣化特色化高質(zhì)量發(fā)展。

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