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【小學(xué)教師資格證】2021年小學(xué)教師火熱報名中!

在教師資格證考試中,教師資格證考試大綱發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,小編整理了小學(xué)《綜合素質(zhì)》考試大綱,幫助廣大考生順利備考!


職業(yè)理念

1.教育觀

理解國家實施素質(zhì)教育的基本要求。

掌握在學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑和方法。

依據(jù)國家實施素質(zhì)教育的基本要求,分析和評判教育現(xiàn)象。

2.學(xué)生觀

理解“人的全面發(fā)展”的思想。

理解“以人為本”的涵義,在教育教學(xué)活動中做到以學(xué)生的全面發(fā)展為本。

運用“以人為本”的學(xué)生觀,在教育教學(xué)活動中公正地對待每一個學(xué)生,不因性別、民族、地域、經(jīng)濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視學(xué)生。

設(shè)計或選擇豐富多樣、適當?shù)慕逃虒W(xué)活動方式,因材施教,以促進學(xué)生的個性發(fā)展。

3.教師觀

了解教師專業(yè)發(fā)展的要求。

具備終身學(xué)習(xí)的意識。

在教育教學(xué)過程中運用多種方式和手段促進自身專業(yè)發(fā)展。

理解教師職業(yè)的責(zé)任與價值,具有從事教育工作的熱情與決心。


教育法律法規(guī)

1.有關(guān)教育的法律法規(guī)

了解國家主要的教育法律法規(guī),如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》的相關(guān)內(nèi)容。

2.教師權(quán)利和義務(wù)

理解教師的權(quán)利和義務(wù),熟悉國家有關(guān)教育法律法規(guī)所規(guī)范的教師教育行為,依法從教。

依據(jù)國家教育法律法規(guī),分析評價教師在教育教學(xué)實踐中的實際問題。

3.學(xué)生權(quán)利保護

了解有關(guān)學(xué)生權(quán)利保護的教育法規(guī),保護學(xué)生的合法權(quán)利。

依據(jù)國家教育法律法規(guī),分析評價教育教學(xué)活動中的學(xué)生權(quán)利保護等實際問題。


教師職業(yè)道德規(guī)范

1.教師職業(yè)道德

了解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂),掌握教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容,尊重法律及社會接受的行為準則。

理解《中小學(xué)班主任工作條例》的文件精神。

分析評價教育教學(xué)實踐中教師的道德規(guī)范問題。

2.教師職業(yè)行為

了解教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。

理解教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容,在教育活動中運用行為規(guī)范恰當?shù)靥幚砼c學(xué)生、學(xué)生家長、同事以及教育管理者的關(guān)系。

在教育教學(xué)活動中,依據(jù)教師職業(yè)行為規(guī)范,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。


文化素養(yǎng)

了解中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就。

了解一定的科學(xué)常識,熟悉常見的科普讀物。

了解一定的文學(xué)知識和文化常識。

了解中外文學(xué)史上重要的作家作品。

了解一定的藝術(shù)鑒賞知識。

了解藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律,并能有效地運用于教育教學(xué)活動。


基本能力

1.閱讀理解能力

理解閱讀材料中重要概念的含義。

理解閱讀材料中重要句子的含意。

篩選并整合圖表、文字、視頻等閱讀材料中的主要信息及重要細節(jié)。

分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。

歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。

分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。

2.邏輯思維能力

了解一定的邏輯知識,熟悉分析、綜合、概括的一般方法。

掌握比較、演繹、歸納的基本方法,準確判斷、分析各種事物之間的關(guān)系。

準確而有條理地進行推理、論證。

3.信息處理能力

具有運用工具書檢索信息、資料的能力。

具有運用網(wǎng)絡(luò)檢索、交流信息的能力。

具有對信息進行篩選、分類、存儲和應(yīng)用的能力。

具有運用教育測量知識進行數(shù)據(jù)分析與處理的能力。

具有根據(jù)教育教學(xué)的需要,設(shè)計、制作課件的能力。

4.寫作能力

掌握文體知識,能根據(jù)需要按照選定的文體寫作。

能夠根據(jù)文章中心組織、剪裁材料。

具有布局謀篇,有效安排文章結(jié)構(gòu)的能力。

語言表達準確、鮮明、生動,能夠運用多種修辭手法增強表達效果。


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直播內(nèi)容

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真題解析班:詳解歷年考試真題系統(tǒng)性復(fù)習(xí)重要考點,總結(jié)易錯題,提高答題技巧。



高頻考點班:針對核心考點深剖詳解,跳出考點陷阱,提高應(yīng)試技巧。


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