又有一所大學(xué)在江蘇招綜合評(píng)價(jià)啦！

　　2021年華南理工大學(xué)在上海、江蘇、浙江、山東和廣東等5省市深化開(kāi)展基于高考基礎(chǔ)上的綜合評(píng)價(jià)招生錄取改革試點(diǎn)工作，即“631”綜合評(píng)價(jià)錄取。采取該方式的8個(gè)招生專(zhuān)業(yè)均設(shè)在華南理工大學(xué)廣州國(guó)際校區(qū)，共計(jì)劃招收400人。

　　綜合評(píng)價(jià)招生錄取既為擁有特長(zhǎng)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，改變“一考定終身”的局限，讓學(xué)生擁有更多成功的可能，同時(shí)不影響普通批次的錄取，多一次選擇的機(jī)會(huì)。

　　溫馨提醒：考生須于5月19日08:00前登錄綜合評(píng)價(jià)報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/）按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名

　　廣州國(guó)際校區(qū)作為大灣區(qū)國(guó)際化教育個(gè)案試點(diǎn)改革全面啟動(dòng)

　　華南理工大學(xué)廣州國(guó)際校區(qū)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)際校區(qū)”）由教育部、廣東省、廣州市和華南理工大學(xué)于2017年3月15日簽約共建。國(guó)際校區(qū)采用在地國(guó)際化辦學(xué)方式，即：立足中國(guó)實(shí)際，融合世界先進(jìn)教育理念，引入全球優(yōu)質(zhì)教育資源，提供沉浸式國(guó)際化成長(zhǎng)環(huán)境，使全體學(xué)生在本土接受?chē)?guó)際化教育。

　　國(guó)際校區(qū)是華南理工大學(xué)的“一校三區(qū)”之一，2021級(jí)學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)達(dá)到所需的畢業(yè)和學(xué)位授予要求，將獲得華南理工大學(xué)頒發(fā)的本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)，與其他校區(qū)證書(shū)完全相同。

　　作為教育部與廣東省共同深化教育綜合改革重點(diǎn)工作內(nèi)容之一，今年教育部正式批準(zhǔn)廣州國(guó)際校區(qū)開(kāi)展粵港澳大灣區(qū)國(guó)際化教育改革試點(diǎn)工作。華南理工大學(xué)在廣州國(guó)際校區(qū)采用綜合評(píng)價(jià)招生，從招生錄取、學(xué)生培養(yǎng)到畢業(yè)去向等對(duì)校區(qū)辦學(xué)進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，全面啟動(dòng)改革試點(diǎn)工作，探索國(guó)際化辦學(xué)的新路子。

　　聚焦前沿交叉學(xué)科，新增3個(gè)招生專(zhuān)業(yè)

　　2021年在國(guó)際校區(qū)招生的專(zhuān)業(yè)有8個(gè)，包括吳賢銘智能工程學(xué)院的機(jī)器人工程、智能制造工程專(zhuān)業(yè)，微電子學(xué)院的微電子科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，生物醫(yī)學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院的生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)，分子科學(xué)與工程學(xué)院的分子科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)和未來(lái)技術(shù)學(xué)院的人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，均為當(dāng)前最熱門(mén)的前沿交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。其中，集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)為今年新增專(zhuān)業(yè)。8個(gè)專(zhuān)業(yè)共計(jì)劃招收400人，其中廣東省250人、上海市16人、浙江省36人、山東省58人，江蘇省40人。國(guó)際校區(qū)所有專(zhuān)業(yè)均通過(guò)綜合評(píng)價(jià)招生，在提前批填報(bào)，既為擁有特長(zhǎng)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，改變“一考定終身”的局限，讓學(xué)生擁有更多成功的可能，同時(shí)也不影響普通批次的錄取，多一次選擇的機(jī)會(huì)。

　　新成立銘誠(chéng)書(shū)院，何鏡堂院士任院長(zhǎng)

　　2021級(jí)新生將進(jìn)入國(guó)際校區(qū)成立的第二個(gè)書(shū)院——銘誠(chéng)書(shū)院，享受“現(xiàn)代書(shū)院制+全員導(dǎo)師制”下的多重呵護(hù)，在書(shū)院得到文化浸潤(rùn)、環(huán)境熏陶、品質(zhì)養(yǎng)成及多元培育。書(shū)院首任院長(zhǎng)由中國(guó)工程院院士、全國(guó)勘察設(shè)計(jì)大師何鏡堂擔(dān)任。

　　銘誠(chéng)書(shū)院是教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式改革的主要載體，是實(shí)現(xiàn)“三全育人”的重要平臺(tái)。院名“銘誠(chéng)”，院訓(xùn)“銘信至誠(chéng)（銘信立世，至誠(chéng)至真）”，源自《中庸》“自誠(chéng)明，謂之性；自明誠(chéng)，謂之教?！薄拔ㄌ煜轮琳\(chéng)，為能經(jīng)綸天下之大經(jīng)，立天下之大本，知天地之化育?！?/p>

　　書(shū)院緊扣“立德樹(shù)人”根本，推行“德才兼?zhèn)?、知行兼修、通?zhuān)兼顧”的全人教育理念，融入素質(zhì)教育和專(zhuān)才教育，集成配備了學(xué)習(xí)室、活動(dòng)室、圖書(shū)室、談心室、咨詢(xún)室、研討室、辦公室等功能房，致力于打造“50米文化養(yǎng)成圈”、“100米運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)圈”，為學(xué)生提供多元化的成長(zhǎng)社區(qū)。

　　打造創(chuàng)新工場(chǎng)2.0，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐觸摸前沿

　　國(guó)際校區(qū)積極打造創(chuàng)新工場(chǎng)（Innovation Factory，簡(jiǎn)稱(chēng)I.F.），為學(xué)生提供條件設(shè)施先進(jìn)的科研平臺(tái)，提升學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。國(guó)際校區(qū)已建成擁有化學(xué)中心、物理中心、電子電工中心、計(jì)算機(jī)中心等涵蓋各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室52間、設(shè)備2120臺(tái)套的1.0版創(chuàng)新工場(chǎng)，目前正在建設(shè)2.0版創(chuàng)新工場(chǎng)，努力打造成為國(guó)家示范性工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心。

　　2.0版創(chuàng)新工場(chǎng)致力于將產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的最新發(fā)展、行業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的最新要求引入教學(xué)過(guò)程，將機(jī)器人、數(shù)字化、新材料等先進(jìn)制造技術(shù)引入教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)；規(guī)劃設(shè)計(jì)“一工廠三平臺(tái)”，包括“智能機(jī)器人”“無(wú)人駕駛”“機(jī)器學(xué)習(xí)”“3D打印”“數(shù)字化加工”“傳統(tǒng)加工”等25個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊，采用全天候24小時(shí)“智能圖書(shū)館”的管理模式，充分發(fā)揮校區(qū)獨(dú)特的粵港澳大灣區(qū)優(yōu)勢(shì)和國(guó)際交流資源，為學(xué)生提供跨學(xué)科、跨學(xué)院、跨校園、跨國(guó)境的交互實(shí)踐模式，注重培養(yǎng)鏈與創(chuàng)新鏈相融合，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展前沿探究、創(chuàng)新訓(xùn)練、競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)與創(chuàng)業(yè)孵化。2.0版創(chuàng)新工場(chǎng)計(jì)劃于2021年建設(shè)完成并投入使用。

　　未來(lái)，國(guó)際校區(qū)還將建成融合科技競(jìng)賽創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、商業(yè)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的3.0版創(chuàng)新工場(chǎng)，完成學(xué)校國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)基地“一校三區(qū)”的布局。

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