2021年，江蘇迎來第一屆“3+1+2”新高考模式的洗禮，此刻，高三學(xué)子正在前線努力以備戰(zhàn)高考，而又有一批家長(zhǎng)開始面臨選科難題。

　　高一即將結(jié)束，也意味著高二的分班即將開始，盡管有部分學(xué)校在高一，甚至一入學(xué)就完成了大部分選科，不過最近仍有高一家長(zhǎng)在頭疼這一問題。

　　其實(shí)對(duì)于選科，主要考慮選科后如何能使孩子成績(jī)最優(yōu)化，而這主要就是涉及到江蘇的“賦分制度”。了解賦分制度又需要先從江蘇的“3+1+2”選科模式說起。

　　“3”：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)；

　　“1”：物理或歷史必選一科，滿分為100分，以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)；

　　“2”：政治、地理、化學(xué)、生物任選2科，每科滿分均為100分，以等級(jí)賦分成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。

　　也就是說，涉及到“等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分”的科目，是政治、地理、化學(xué)、生物4門，這4門要以等級(jí)賦分后的成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

　　那么這個(gè)等級(jí)賦分到底是什么呢？

　　大家首先注意兩點(diǎn)：

　　1、等級(jí)賦分制不是按照考生的卷面分?jǐn)?shù)來計(jì)算成績(jī)。遵循“原始分?jǐn)?shù)——百分比例——等級(jí)——轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)”的等級(jí)賦分路徑。

　　舉例：生物80分，但全省排名1%以內(nèi)，最后等級(jí)賦分變?yōu)榱?00分?；瘜W(xué)80分，但全省排名15%，最后成績(jī)86分。

　　結(jié)論：排名，決定最終賦分。

　　2、等級(jí)賦分由相關(guān)主管部門自動(dòng)完成，大家在查詢到自己的高考成績(jī)時(shí)，看到的已經(jīng)是賦分后的分?jǐn)?shù)，不需要大家自行換算。

　　具體換算過程：

　　1、固定的比例及對(duì)應(yīng)的賦分區(qū)間

　　以實(shí)際參加該科選考人數(shù)的成績(jī)?yōu)榛鶖?shù)，將各考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

　　以上的5個(gè)等級(jí)及各等級(jí)對(duì)應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則，轉(zhuǎn)換后賦分成績(jī)滿分為100分，賦分起點(diǎn)為30分。

　　例1：某學(xué)科原始分前15%的考生最高分為100分，最低分為95分，則該學(xué)科A等級(jí)的原始分區(qū)間為【100～95】。

　　已知A等級(jí)賦分區(qū)間為【100～86】分(固定不變)，也就是說，原始分【100～95】的考生為A等級(jí)，賦分后最終成績(jī)?yōu)椤?00～86】分。

　　例2：某學(xué)科考試成績(jī)最后2%的考生最高分為20分，最低分為5分，則該科目E等級(jí)的原始分區(qū)間為【20～5】。

　　已知E等級(jí)賦分區(qū)間為【40～30】分(固定不變)，也就是說，原始分【20～5】的考生為E等級(jí)，賦分后最終成績(jī)?yōu)椤?0～30】分。

　　極端地講，假設(shè)這個(gè)區(qū)間某考生原始分為5分，賦分后也能拿到30分。

　　2、等級(jí)轉(zhuǎn)換的具體公式：

　　其中：

　　Y1、Y2分別表示原始分區(qū)間的下限和上限；T1、T2分別表示轉(zhuǎn)換分區(qū)間的下限和上限；Y表示原始分；T表示轉(zhuǎn)換分。

　　考慮到高考分?jǐn)?shù)都以整數(shù)呈現(xiàn)，故上述公式的計(jì)算結(jié)果需要進(jìn)行“四舍五入”處理。

　　例1：假設(shè)小淘同學(xué)政治學(xué)科原始分為75分，再假設(shè)政治學(xué)科B等級(jí)原始分區(qū)間為【82～61】,則小淘同學(xué)政治學(xué)科為B等級(jí)；下面進(jìn)行賦分換算：B等級(jí)的賦分區(qū)間【85～71】(固定不變)，那么小淘同學(xué)賦分后分?jǐn)?shù)為：

　　解得，T≈80.33；四舍五入后小淘同學(xué)政治學(xué)科最終賦分成績(jī)?yōu)?0。

　　例2：假設(shè)小淘同學(xué)地理學(xué)科原始分為75分，再假設(shè)地理學(xué)科B等級(jí)原始分區(qū)間為【88～75】，則小淘同學(xué)地理學(xué)科為B等級(jí)；下面進(jìn)行賦分換算：B等級(jí)的賦分區(qū)間【85～71】(固定不變)，小淘同學(xué)考了B等級(jí)原始分區(qū)間的最低分，所以小淘同學(xué)地理學(xué)科最終賦分成績(jī)?yōu)?1。

　　3、技術(shù)角度選科

　　舉一個(gè)例子：假設(shè)某省2021年新高考，為便于計(jì)算，賦分方案假設(shè)按上表實(shí)施。

　　此處的選科人數(shù)也是假設(shè):化學(xué)選科5萬(wàn)人；生物選科30萬(wàn)人。

　　?某學(xué)霸A：化學(xué)、生物成績(jī)均能排名全省1千名之內(nèi)。

　　?某同學(xué)B：化學(xué)、生物均排名全省1萬(wàn)名之內(nèi)。

　　該怎樣選科？

　　學(xué)霸A：化學(xué)、生物均排名全省1千名。

　　如選擇化學(xué)，排名2%之內(nèi)；如選擇生物，則排名0.3%之內(nèi)。無論選哪科，影響都不大，根據(jù)等級(jí)換算，都是100分，或接近100分。

　　同學(xué)B：成績(jī)還可以，化學(xué)、生物成績(jī)均能排名全省1萬(wàn)名之內(nèi)?！緜渥ⅲ捍颂幖僭O(shè)，化學(xué)成績(jī)好的同學(xué)，全部都選了化學(xué)。原因在于，近幾年來，某省（如，江蘇）有一個(gè)趨勢(shì)，各個(gè)高中的實(shí)驗(yàn)班、競(jìng)賽班，只選物理+化學(xué)組合，即全江蘇水平最高的那一批理科生，全部選的是物理+化學(xué)組合?！?/p>

　　如選化學(xué)，則5萬(wàn)人中的排名前1萬(wàn)，排名大致為15%之內(nèi)。如選生物，則30萬(wàn)人中的排名前1萬(wàn)，排名大致在3.3%之內(nèi)?；瘜W(xué)，15%之內(nèi)，賦分86分及以上。生物，3.3%之內(nèi)，賦分96分以上。

　　二者相差可能最高會(huì)達(dá)到10分。

　　綜上：學(xué)霸A，成績(jī)都是頂尖的，選科影響較小。

　　同學(xué)B，人少的地方不能去。在化學(xué)、生物成績(jī)差不多，且興趣都喜歡的情況下，哪門科目選的人多，可以傾向選那個(gè)科目。

　　總體來說，等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換過程由系統(tǒng)自動(dòng)完成，每科選考人數(shù)、考生整體成績(jī)水平都會(huì)影響到最終賦分后的成績(jī)。

　　政治、地理、化學(xué)、生物這4門以等級(jí)賦分成績(jī)計(jì)入總成績(jī)的科目，從0到100分的卷面原始分區(qū)間壓縮到30-100分的賦分區(qū)間，整體成績(jī)的區(qū)分度實(shí)際上降低了。

　　考生之間若要拉開差距，重點(diǎn)仍在語(yǔ)、數(shù)、外及物理/歷史，這些按照原始分計(jì)入高考成績(jī)的科目上。

　　使選科真正從學(xué)生的興趣出發(fā)、專業(yè)出發(fā)，這是新高考改革的最終目標(biāo)。每個(gè)人的實(shí)際情況不同，但選科的總原則不能變：學(xué)科優(yōu)勢(shì)、興趣愛好。千萬(wàn)不能拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去競(jìng)爭(zhēng)。脫離了興趣和優(yōu)勢(shì)，盲目追求高賦分，都屬于投機(jī)性選科。如“棄化學(xué)”，或許討巧，占了幾分的“小便宜”，實(shí)際上卻吃了大虧，不利于職業(yè)規(guī)劃，不利人才培養(yǎng)。

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