放大招!近日,北京大學2022年“物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃”招生簡章發(fā)布,面向初三至高三招生,無需參加高考!物理競賽生重磅福利!
解讀
1、北大放大招!“物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃”對標清華數(shù)學領(lǐng)軍計劃,是又一大招生舉措,物競生迎來春天!
2、考生無需參加高考,國內(nèi)初三至高三有突出物理潛質(zhì)的考生均可報考,對初三而言進一步突破中考限制。
3、2022首年招生計劃不超過100人,北大本部每年內(nèi)地招生規(guī)模3400+,物理卓越計劃招生占比約2.9%;對比強基計劃930的規(guī)模,也非??捎^。
4、從選拔流程看,初審-考察測試-物理卓越營-錄取,多了一個大學適應性的綜合評價環(huán)節(jié),對考生考察更全面。
5、校測方面報考學科基礎能力測試、學科專業(yè)能力測試、面試和體質(zhì)測試。預測基礎能力測試科目圍繞物理、數(shù)學、中英文核心科目;專業(yè)測試圍繞物理,考察考生物理學科核心能力。
6、錄取至物理學類專業(yè)就是,實施中學-本科-研究生銜接培養(yǎng),考生定了研究方向后實施“3+X”貫通培養(yǎng),本科三年結(jié)束后進入博士研究生培養(yǎng),培養(yǎng)方案亮點頗多。
北京大學2022年“物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃”招生簡章
一、機構(gòu)與原則
為加強組織領(lǐng)導,我校成立“物理卓越計劃”領(lǐng)導小組,具體招生工作在北京大學本科招生委員會指導下由“物理卓越計劃”招生工作小組實施,工作小組辦公室設在北京大學招生辦公室。
北京大學2022年“物理卓越計劃”招生工作將本著“公平、公正、公開”的原則,嚴格程序,擇優(yōu)錄取,寧缺毋濫。
二、選拔對象及報名條件
1.身心健康、品學兼優(yōu),對物理學科懷有強烈興趣,表現(xiàn)出突出的物理學潛質(zhì)和特長,有志于從事物理科學研究的優(yōu)秀中學生;
2.國內(nèi)主要招收初中三年級至高中三年級的學生;
3.海外主要招收九年級至十二年級或具有同等學力的學生。
三、計劃人數(shù)及專業(yè)
“物理卓越計劃”2022年擬選拔不超過100名考生,錄取至北京大學“物理學類”專業(yè)就讀。通過本計劃錄取的考生入校后不得在本科階段轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。
四、報名方式
本次招生實行網(wǎng)上報名,請考生登錄北京大學本科招生網(wǎng)上報名平臺,按網(wǎng)上要求注冊、填寫各項申請信息、上傳相關(guān)證明材料掃描件,打印、蓋章并掃描上傳報名系統(tǒng)自動生成的《北京大學2022年“物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃”招生測試申請表》。
報名網(wǎng)址:https://www.ccuut.edu.cn/admission_pku/login.php
網(wǎng)上報名時間:2022年1月28日20:00-2022年2月21日24:00
五、選拔程序
1.初審:根據(jù)考生網(wǎng)上填寫和上傳的報名材料,我校將組織專家就考生的學科特長、學業(yè)表現(xiàn)、發(fā)展?jié)撡|(zhì)等方面嚴格、公正、客觀、全面地進行初審。初審結(jié)果分為:優(yōu)秀、通過、不通過。物理奧林匹克國家集訓隊成員、數(shù)學奧林匹克國家集訓隊成員,經(jīng)專家組初審表現(xiàn)優(yōu)異者,可獲初審“優(yōu)秀”評定,同時獲得“物理卓越營”入營資格;初審結(jié)果為“通過”的考生可參加考查測試環(huán)節(jié);初審結(jié)果為“不通過”的考生不再參加后續(xù)環(huán)節(jié)。
2.考查測試:包括學科基礎能力測試、學科專業(yè)能力測試、面試和體質(zhì)測試。
3.“物理卓越營”入營資格認定:北京大學將根據(jù)初審的評定結(jié)果和考查測試成績,確定“物理卓越營”入營資格名單,并按相關(guān)規(guī)定進行公示。獲得入營資格的考生按要求進行確認,領(lǐng)取《北京大學“物理卓越營”入營資格證明》。
4.物理卓越營:確認入營資格的考生按要求到北京大學參加2個月左右的“物理卓越營”?!拔锢碜吭綘I”將通過理論、實驗課程學習和大學適應性考察等對考生進行深入的綜合評價。
5.錄取:北京大學將根據(jù)“物理卓越營”的綜合評價報告確定“物理卓越計劃”錄取名單。獲得“物理卓越計劃”錄取資格的國內(nèi)學生無需參加高考,由我校報所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生考試機構(gòu),按相關(guān)規(guī)定辦理錄取手續(xù),具體手續(xù)另行通知。
六、重要日程
1.網(wǎng)上報名截止時間:2022年2月21日24:00
2.初審結(jié)果查詢及準考證打?。?022年2月底-3月初
3.考查測試:2022年3月
4.入營資格認定:2022年3月下旬
5.物理卓越營:2022年4月-5月
6.錄?。和ㄟ^“物理卓越營”綜合評價后辦理錄取手續(xù),具體時間以與當?shù)厥〖壵猩荚嚈C構(gòu)協(xié)商為準。
七、其他事項
1.學?!拔锢碜吭接媱潯边x拔工作接受北京大學紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督和社會監(jiān)督。北京大學招生監(jiān)督電話:(010)62755622。
2.考生申請材料應當清晰、真實、完整。申請材料中存在虛假內(nèi)容或者隱匿可能對考生產(chǎn)生不利影響的重大事實的,一經(jīng)查實,我校將取消其相關(guān)招生資格,并通報相關(guān)省級招生考試機構(gòu)或教育行政部門;已經(jīng)入學的,將按照教育部和我校相關(guān)規(guī)定進行處理。
3.考生所在中學應當對其所出具的考生申請材料進行認真核實。出現(xiàn)弄虛作假的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。
4.我校“物理卓越計劃”招生報名及測試不收取任何費用。考生因家庭經(jīng)濟原因參加“物理卓越計劃”招生測試存在困難的,可以書面向我校申請資助。
5.學校考核工作方案如遇疫情等不可抗力因素導致可能影響招生考試過程的情況,將根據(jù)情況作出相應調(diào)整,屆時另行通知。
6.本《簡章》由北京大學招生辦公室負責解釋。
八、聯(lián)系方式
地址:北京大學王克楨樓20層2001室北京大學招生辦公室
郵編:100871
電話:(010)62751407
傳真:(010)62554332
郵件:bdzsb pku.edu.cn
北大招生網(wǎng):http://www.gotopku.cn
北大主頁:http://www.pku.edu.cn
北京大學“物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)方案
北京大學“物理卓越人才計劃”(下稱“物理卓越計劃”)面向中學生,每年選拔有強烈探索未知好奇心和熱情的物理學科拔尖人才,制定有針對性的培養(yǎng)方案,實施中學—本科—研究生銜接培養(yǎng);面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向人民生命健康,以高水平科學研究支撐高質(zhì)量高等教育,構(gòu)筑全球創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的高地,為二十年后占據(jù)科技戰(zhàn)略制高點和引領(lǐng)高水平科技自立自強,造就一批具備家國情懷和國際視野的物理學頂尖人才。
本方案在北京大學教務部、研究生院指導下,由北京大學物理學院組織實施。
一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求
“物理卓越計劃”注重學科基礎素質(zhì)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),引導和保護同學們的科研興趣,培養(yǎng)批判性思維和百折不撓的韌性,培養(yǎng)20年后采擷物理珠峰明珠的頂尖物理學人才。
“物理卓越計劃”學生應在知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面達到如下基本要求:
1.知識結(jié)構(gòu)方面:系統(tǒng)、扎實地掌握物理學前沿理論知識和實驗方法;具備數(shù)學和信息科學的基礎知識;熟練地運用英語閱讀和檢索專業(yè)文獻;具備人文社會科學知識。
2.能力結(jié)構(gòu)方面:具有獨立獲取知識、靈活運用知識的能力;具有從事物理學及其相關(guān)學科研究和教學、高新技術(shù)研發(fā)和攻關(guān)以及大科學計劃和科學工程組織管理等創(chuàng)新和實踐能力。
3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面:具有過硬的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);具有科學精神、創(chuàng)新能力和批判性思維;具備百折不撓的毅力和韌性。
二、管理方案
“物理卓越計劃”單獨編制班級,采用小班制和導師制的管理模式,聘請院士等資深教授擔任年級主任、小班班主任、生活導師和學術(shù)導師,以模塊化課程為依托,以科研訓練與實踐為引導,多模式、多通道培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
為加強同輩交流,培養(yǎng)團隊合作能力,每年級采用小班管理,每班不超過20人。每個小班聘請院士等資深教授擔任班主任和小班生活導師,發(fā)揮戰(zhàn)略型科學家識才、育才的導師作用和學術(shù)引領(lǐng)作用。通過言傳身教的示范作用,在課程學習、科學研究、職業(yè)規(guī)劃、思政教育、素質(zhì)教育和心理建康等方面提供引領(lǐng)、指導和幫助,深化全方位、全過程育人的模式。物理卓越班全員進行本科科研,本研導師擔任學術(shù)導師。
三、特殊的課程體系和培養(yǎng)模式
“物理卓越計劃”尊重和保護學生的自主發(fā)展,采用靈活課程、科研訓練與實踐、全球課堂相結(jié)合的、與物理學科現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢相適應的廣義課程體系,強調(diào)因材施教,實施本科-博士研究生銜接的“3+X”培養(yǎng)模式。
1.實行免修考試
鼓勵專業(yè)基礎突出的學生通過免修考試,完成“普通物理”課程模塊的學習,盡早進入“理論物理”“實驗物理”課程和專業(yè)課程模塊。免修考試通常在入學后第一周進行,考試科目包含“力學”“熱學”“電磁學”“光學”和“原子物理”等;成績優(yōu)異者自動獲得相應課程的學分。
2.課程體系設置
首先,根據(jù)教學內(nèi)容深度、廣度和課程之間銜接的要求,設置“普通物理”“理論物理”“實驗物理”“數(shù)學物理方法”“計算物理”等多層次、模塊化、結(jié)構(gòu)化的課程體系。核心課程在每學期循環(huán)開設,多位教師平行授課,不同層次、不同需求的學生混編修課,給予學生更大的自主學習空間。
其次,在既有課程設置基礎上,增設榮譽課程(即提高課程模塊),旨在采取講課和自學相結(jié)合、課程修習和科研訓練相結(jié)合、基礎和前沿相結(jié)合,輔以教師引導下的小班討論、研修,實現(xiàn)本科和研究生課程有機銜接,最大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性,鼓勵學生盡快進入學科前沿。
榮譽課程包括“課程思政”“厚基礎”和“前沿與交叉”三個模塊。其中,“課程思政”模塊旨在培養(yǎng)物理人文素質(zhì),包括“今日物理”“數(shù)量級物理”“物理學史”“博雅講堂”等課程;“厚基礎”模塊旨在培養(yǎng)兼具深度和廣度的專業(yè)素質(zhì),包含本—博銜接的研究生核心課程;“前沿與交叉”模塊旨在跨學科、跨專業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),包含“物質(zhì)結(jié)構(gòu)和宇宙起源”“光子和量子芯片”“能源物理和碳中和”“仿生智能材料”“腦科學與生物芯片”等課程。
第三,聯(lián)合北京大學數(shù)學科學學院、信息科學技術(shù)學院、化學與分子工程學院、材料科學與工程學院、生命科學學院、前沿交叉學科研究院和醫(yī)學部等,開設跨學科專業(yè)課程,例如人工智能、量子信息、腦科學等領(lǐng)域的基礎課程,鼓勵學生體會新興科技的廣度、寬度和精度。
3.動態(tài)選課指導
班主任、學術(shù)導師及北京大學物理學院選課指導委員會根據(jù)學生的學習基礎和研究興趣,為每人編制一套基礎兼顧個性的課程學習指南。選課指導委員會由諾貝爾物理學獎獲得者、兩院院士、國家級教學名師等頂尖學者和資深教授組成,每學期基于學生的學習實際進展動態(tài)調(diào)整選課內(nèi)容、層次和順序,確保其在順利完成學業(yè)的同時有更多的時間和精力參加科研訓練和實踐等。
4.強化實驗素質(zhì)
為強化研究型人才的實驗綜合素質(zhì),“物理卓越計劃”組織實施“小型項目研究與成果展示”自主實驗訓練并嚴格管理,要求學生進入學術(shù)團隊,接受完整的科研訓練,在科研課題實施過程中培養(yǎng)學生的學術(shù)規(guī)范和創(chuàng)新意識。
“實驗物理”課程模塊的定位由“驗證物理規(guī)律培養(yǎng)動手能力的課程”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫嶒灋槭侄芜M行物理研究的課程”,在加強“基礎物理實驗”“近代物理實驗”和“演示實驗學”等常規(guī)課程的同時,增設以學生為主體、以課題探究和研究為內(nèi)容的“綜合物理實驗”和“創(chuàng)新平臺及前沿物理實驗”,進一步提升學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
針對不同學生的實驗操作水平和動手能力,“實驗物理”課程模塊也分為兩個層次,平行授課:“普通物理實驗”和“近代物理實驗”課程旨在循序漸進地培養(yǎng)基本的物理實驗素質(zhì);“綜合物理實驗”和“創(chuàng)新平臺前沿物理”旨在促進學生理論基礎知識和實驗綜合素質(zhì)的有機結(jié)合。
5.科研訓練和實踐
搭建與其他高校、科研院所和校內(nèi)其他院系深度合作的科研平臺,鼓勵學生申請本科生科研課題和參加國家級科研課題研究,融通教學與科研,堅持實踐育人,切實提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的研究能力,培育具有科學精神、科學方法、科學知識與科學能力的創(chuàng)新型人才。
6.營造全球?qū)W堂
依托北京大學物理學院與世界一流大學和科研機構(gòu)的密切聯(lián)系,積極派出學生赴海外參加學術(shù)會議,開展交換學習(學分互認)、聯(lián)合培養(yǎng)(雙導師制)和合作研究,同時邀請世界一流物理學家前來講學或進行學術(shù)交流,鼓勵學生在國際一流學術(shù)環(huán)境中拓寬視野、主動鍛煉,引導學生關(guān)注學科前沿熱點和沖擊科技創(chuàng)新制高點。
7.本科-博士研究生銜接培養(yǎng)
學習成績優(yōu)異和本科生科研訓練成果顯著的優(yōu)秀學生,如果已確定了未來的科學研究方向,實施“3+X”貫通式培養(yǎng),打通本科和研究生階段培養(yǎng),在本科三年級結(jié)束時進入博士研究生培養(yǎng)階段。
注:本文內(nèi)容來源北京大學官微、自主選拔在線、學科競賽網(wǎng),由江蘇招生考試網(wǎng)團隊(微信公眾號:jszkwx)綜合整理,如有侵權(quán),請及時聯(lián)系管理員刪除。