昆山杜克大學2024年綜合評價報名已開啟！江蘇招生考試網(wǎng)小編整理匯總了考生家長們在報考昆山杜克大學時常見的熱門問題及答案，趕快來看看吧！

昆山杜克大學2024年本科報考熱門問答

一、總體情況

1.請介紹昆山杜克大學本科申請流程以及錄取標準。

申請昆山杜克大學本科的第一步是完成網(wǎng)上申請。申請者需要分別在兩輪申請截止時間之前完成Slate申請系統(tǒng)的填寫并提交相關材料。兩輪申請截止時間分別是北京時間2024年1月3日晚24:00點整和2月4日晚24：00點整。申請者可根據(jù)自己的時間安排來選擇其中一個輪次申請，既可以選擇第一輪，也可以選擇第二輪，但只能提交一輪申請。

申請材料初審通過的申請人將受邀來到昆山杜克大學校園參加于2024年3月和4月周末分批進行的“校園日活動”。學校將通過面試和英文寫作測試等方式來考察申請人的語言表達能力、領導力潛質(zhì)、心理素質(zhì)、團隊合作精神、學習適應能力等。另外，校園日還會有小組活動、模擬課堂、在校生分享、體育活動等環(huán)節(jié)，幫助學生和家長深入了解昆山杜克大學的本科教育體驗。

評估結果將于2024年4月下旬以電子郵件形式通知申請人，并在指定時間公示入圍名單。

高考結束之后，昆山杜克大學將綜合考量申請人高考成績（權重50%）、學校自主綜合評估（權重40%，包括對Slate系統(tǒng)和申請材料的全面評估以及申請人“校園日活動”表現(xiàn)）、高中學業(yè)水平考試成績（權重10%），進行綜合評分，在提前批次擇優(yōu)錄取。若學生所屬省份無全省統(tǒng)考的高中學業(yè)水平考試，或?qū)W業(yè)水平測試成績僅以合格/不合格呈現(xiàn)，則自主綜合評估的權重以50%計算。

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2.昆山杜克大學與其他中外合作辦學高校以及國內(nèi)大學有什么區(qū)別？

昆山杜克大學有三項獨特之處。

首先，我們專門設計的通識博雅課程具有很大的創(chuàng)新性，代表了教學知識與實踐的最新發(fā)展。在課程設計過程中，我們充分吸收了中國和美國高校的長處。昆山杜克大學的課程設計以杜克大學的強大學術實力為基礎，而杜克大學被美國權威大學排名機構《美國新聞與世界報道》連續(xù)多年評為全美最好的十所高校之一。

其次，昆山杜克大學是一所通識博雅教育和研究并重的大學。我們可以非常自豪地說，昆山杜克大學教授在教學及學術研究上具有世界一流水準。昆山杜克大學的研究領域雖然沒有覆蓋所有的方方面面，但是在相關領域、尤其是與中國相關的學術領域已經(jīng)展示出了強大的科研實力。例如：全球健康、環(huán)境、創(chuàng)新和研發(fā)管理等。

第三，昆山杜克大學擁有優(yōu)美的現(xiàn)代化校園，能夠給學生提供獨一無二的大學體驗。我們精心設置了一系列課外活動或課堂外實踐，與優(yōu)質(zhì)的課堂教學結合在一起，實現(xiàn)相輔相成的效果

3.在國際化的大學學習能給我?guī)硎裁刺貏e的優(yōu)勢嗎？

昆山杜克大學讓每位學生都可以沉浸在高度多元化、國際化的學習氛圍中，讓不同文化背景的學生們有充分的機會互相交流、互相學習。在昆山杜克大學，同學們不僅能更加了解本國的歷史和文化，而且還會開拓眼界，培養(yǎng)全球思維，為國際化的職業(yè)發(fā)展道路打下堅實的基礎。

4.我能去杜克大學學習嗎？需要另外交費嗎？

昆山杜克大學的本科生將有機會在位于美國北卡羅來納州達勒姆市的杜克大學交流學習一個秋季學期或一個春季學期及一個夏季學期。

美國大學一般都會給學生提供暑期學期的學習機會，杜克也不例外。杜克大學夏季學期學習長達6-12周（包括兩個小學期，每個學期6周，學生可選擇進行一個學期或者兩個學期的學習）。夏季學期不屬于大學學年學期的范圍，僅供有興趣或有需求的學生進行學習，學生可以自由選擇前往與否，因此需要另外收費，收費標準目前還在商討階段。若想了解杜克大學目前針對杜克學生的收費，可前往杜克官網(wǎng)查看。

在杜克大學秋季或春季學期交流期間，昆山杜克大學的本科生只需支付與昆山杜克大學相同的學費，并自行承擔住宿、餐飲、保險、學生保險費以及其他費用。秋季或春季學期將會有非常豐富的課程選擇，學生將會在學術導師的指導下，在專業(yè)范圍內(nèi)進行自由選擇。

二、學雜費

1.昆山杜克大學的本科教育收費標準是什么？

昆山杜克大學致力于為不同背景的優(yōu)秀學生提供世界一流的教育。昆山杜克大學提供最佳教育體驗，可以與美國頂尖私立大學相媲美。另外，中國各級政府都對昆山杜克大學提供了財務支持，讓我?？梢韵蛩兄袊鴮W生（包括港澳臺地區(qū)的學生）提供專項的資金補助。因此，昆山杜克大學的學費將遠低于美國杜克大學的學費標準。經(jīng)江蘇省物價局批準，中國學生2023-2024年學費為17萬元人民幣，2024年入學新生學費待定。

2.我需要何時支付學雜費？如何支付？

學雜費需要在每學期開始前付清。學生可以通過電匯或借記卡網(wǎng)銀進行轉(zhuǎn)賬支付，使用付款通知中所標示的幣種。

三、獎助學金

1.昆山杜克大學提供哪些獎學金和助學金項目？

學校將根據(jù)對申請人的自主綜合評估成績頒發(fā)給符合標準的申請人不同額度的獎學金，最高可覆蓋四年全額學費，獎學金分四個學年平均發(fā)放。

對于符合學校招生條件但家庭無法承擔學習和生活費用的申請人，在申請人按要求提供真實有效的家庭經(jīng)濟狀況信息的前提下，學校將根據(jù)實際情況向符合條件的申請人頒發(fā)不同額度的助學金，金額最高可覆蓋四年全額學費，助學金分四個學年平均發(fā)放。

所有申請人都將自動納入獎學金的評估范圍，無需單獨申請。獎學金和助學金疊加最高資助金額為4年學費的總額。具體授予每名學生的獎學金金額將根據(jù)學生過往經(jīng)歷和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的自主綜合測評來決定。

2.如何申請助學金？

申請助學金的申請人需要在提交“Slate申請系統(tǒng)”時注明，中國招生錄取辦公室將在2024年4月下旬以電子郵件形式把助學金申請表及遞交方式發(fā)送給申請助學金的入圍申請者。申請者須在2024年5月上旬提交助學金申請表及相關輔助材料掃描件至昆山杜克大學中國招生錄取辦公室（China-Finaid dukekunshan.edu.cn），以獲得昆山杜克大學2024年助學金評審資格。

3.有多大比例的學生將獲得獎學金/助學金？

2023年入學的300名中國內(nèi)地本科生中，約30%的學生獲得額度不等的獎助學金。獎學金將基于學生的表現(xiàn)，助學金則基于學生家庭的財務狀況。昆山杜克大學希望招收到高素質(zhì)、多元化的本科生集體，因此，我們努力籌集資金，為合乎標準的中外學生提供獎學金或助學金，讓財務困難不成為出色學生入讀昆山杜克大學的“攔路虎”。我們鼓勵所有優(yōu)秀學生申請昆山杜克大學，并會向有實際困難的同學提供經(jīng)濟資助。

此外，我們還有專業(yè)的籌款團隊，正在積極運作，募集資金，為盡可能多的學生提供獎學金或助學金。

4.我什么時候知道是否獲得了獎學金/助學金？

自主評估獎學金評定結果將在4月下旬和自主綜合評估結果一并發(fā)送給申請人，高考獎學金和綜合評價獎學金評定結果將在高考志愿填報之前告知考生。助學金評定結果將在5月中旬以郵件形式公布。

5.申請助學金會對我的錄取申請產(chǎn)生影響嗎？

昆山杜克大學將綜合考量申請人高考成績（權重50%）、學校自主綜合評估（權重40%，包括對Slate申請系統(tǒng)和申請材料的全面評估以及申請人“校園日活動”表現(xiàn)）、高中學業(yè)水平考試成績（權重10%）進行綜合評分，擇優(yōu)錄取。獎學金的目的是表彰學生的成就和潛力；而助學金是為了讓優(yōu)秀的學生能夠順利入學，不會因為經(jīng)濟困難而被拒之門外。因此，我們鼓勵有實際困難的同學申請我校助學金。

四、本科學位

1.昆山杜克大學的本科畢業(yè)生將獲得什么學位？

在完成四年本科教育后，昆山杜克大學的本科畢業(yè)生將被授予杜克大學的學士學位以及昆山杜克大學的學士學位。此外，本科畢業(yè)生還將獲得昆山杜克大學頒發(fā)的畢業(yè)證。我校畢業(yè)生也會自動成為杜克大學全球校友會的一員。

2.中國政府或企事業(yè)招聘機構認可我的學士學位嗎？

昆山杜克大學是經(jīng)中國教育部批準設立的中外合作辦學機構，具有獨立法人資質(zhì)。我校本科畢業(yè)生將被授予中國教育部認可的本科畢業(yè)證和學士學位證，以及杜克大學的學士學位。杜克大學是美國乃至全球公認的世界一流高等學府，杜克大學的學士學位證書受到全球各地政府以及企事業(yè)招聘機構的認可。該證書由杜克大學學位認證委員會以及美國南部院校協(xié)會（SACS）認證，并得到中國教育部下屬海外學位認證機構——中國留學生服務中心的認可。

3.在昆山杜克大學的本科學習能夠為我到美國攻讀碩士學位打下良好的基礎嗎？還需要要考托福和GRE嗎？

昆山杜克大學的本科課程設計以通識博雅教育傳統(tǒng)為基礎，極具創(chuàng)新性，融合了跨學科的知識，全英文的教學環(huán)境，小班授課，重視師生間以及同學間的互動。學生們住在校園內(nèi)，將獲得完整的本科教育體驗。昆山杜克大學的本科教育將為研究生階段的學習打下良好的基礎。

昆山杜克大學頒發(fā)的是美國杜克大學學士學位，這意味著昆山杜克本科學生申請研究生時有在世界范圍內(nèi)受到高度認可的杜克大學的學士學位。同時，經(jīng)過四年的全英文教學，昆山杜克大學本科生語言優(yōu)勢突出。且如果能夠獲得杜克大學教授出具的推薦信，將會對研究生申請起到重要的作用。

申請美國研究生項目的英語語言要求（包括GRE/GMAT/TOEFL），應參照報考學校的招生規(guī)定，具體可參見美國各大學研究生項目申請的官方網(wǎng)站。

五、本科課程設計

1.什么是通識博雅教育？

通識博雅教育（Liberal Arts and Science Education）是絕大多數(shù)美國頂尖高校本科教育所采用的一種模式，杜克大學、哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學等高校的本科教育都以通識博雅教育著稱。

杜克大學第9任校長理查德·布羅德海德說過:“通識博雅教育并不是要求學生學習一些互相毫無關聯(lián)的學科來滿足課程學分要求。除了形式上的教學要求以外，這種教育模式更多希望以多種學科知識融合的方式促使學生擁有活躍和全面的視角。這樣當遇到新的知識或是新的情況，他們可以自然而然地用已知探索未知，同時將這種新的知識融合到先前的知識體系中。”

通識博雅教育包括文科和理科課程，重點不在于選擇哪些課程，而是讓學生通過沉浸式的學習，初步建立完整的知識體系。教師和學生們有很多的互動，探討開放式問題，提出理論假設，驗證觀點正確與否。在通識博雅教育中，同學們通過不斷地提出問題、探討問題而獲取知識。通識博雅教育培養(yǎng)的是解決問題的能力，幫助學生們建立廣博的知識體系，能夠自己提出問題并解決問題，針對實際情境靈活地加以應用所學到的知識。通識博雅教育所涵蓋的知識廣度能夠改變學生的生活，強化他們的公民意識，提高就業(yè)時的競爭力。通識博雅教育重在培養(yǎng)創(chuàng)造力和領導力，具有跨文化交融的特點，讓學生領會到如何從不同的角度看問題，以及如何與不同文化背景的人合作，這個技能在當今的全球化社會尤為重要。

在昆山杜克大學，通識博雅教育讓學生們能夠自由地探索自己的學術興趣，建立廣泛的知識體系，培養(yǎng)多項重要技能，包括創(chuàng)造力、獨立思維、團隊精神、英語口語與寫作，以及如何基于事實進行推理論證。通識博雅教育重視理論與實踐的結合，通過小班授課的方式，讓學生在開放的教學氛圍中積極參與。同時，我校還安排了豐富的課堂外實踐活動，讓學生們有機會學以致用，參與到社會生活中，鍛煉自己的領導力。此外，我校的通識博雅教育尤其重視學生個人的研究項目，強調(diào)對性格的塑造，培養(yǎng)學生具有全球化思維。在昆山杜克大學，學生們可以和優(yōu)秀的教授深度互動，與不同學術興趣的同學緊密交流，并且有機會進行研究工作。

總之，昆山杜克大學的博雅教育讓本科生可以廣泛地探索自己的學術興趣，成為全面發(fā)展的通識人才，具有全球化的視野，發(fā)展多項重要技能與思維方式，為今后所從事任何職業(yè)道路打下堅實的基礎。同時在選擇了學科專業(yè)后，通過本學科領域以及跨學科領域的必修專業(yè)課程、選修課以及個人研究項目，同學們能深入理解并扎實掌握相關知識領域。昆山杜克大學向本科生提供豐富的研究機會，使學生們能與優(yōu)秀的教授和研究人員合作；除了昆山杜克大學自身的研究資源外，學生們還將受益于昆山杜克大學的兩所創(chuàng)辦院?！趴舜髮W和武漢大學——的研究資源和機會。

2.昆山杜克大學的本科課程有哪些獨特的優(yōu)勢？

我校的本科學位課程以通識博雅教育傳統(tǒng)為基礎，處處彰顯了杜克大學的教學特點，同時融合了先進的教學理念：跨學科融合的教學理念、以研究問題為導向的學習模式、圍繞現(xiàn)實中復雜問題來設計的學習內(nèi)容、基于團隊討論的學習方式，以及提供機會，讓學生們摸索自己的道路，逐漸深化自己的思想與見解。我校的通識博雅教育旨在培養(yǎng)學生的關鍵素質(zhì)以及解決問題的技能，傳授給學生廣泛的知識，發(fā)展學生提出問題解決問題的能力，并訓練學生把這種能力靈活地應用于實際工作與學習中。昆山杜克大學的本科課程具有跨文化交融的特點，讓所有學生都能不斷體驗如何從不同的角度看問題，以及如何與不同文化背景的人合作，這個技能在當今的全球化社會中尤為重要。具體而言，昆山杜克大學的本科課程還具有以下獨特之處：

專業(yè)課程涵蓋跨學科和本學科的核心知識，以跨學科知識為切入點，劃定學生所屬的學術范圍，本學科的專業(yè)課程提供專項知識培訓，為學生的進一步深造打好專業(yè)基礎。本科生還需完成一項個人標志性成果項目，圍繞一個學術問題或者現(xiàn)實問題進行獨立的研究，并撰寫畢業(yè)論文或制造獨創(chuàng)的作品；

公共核心課聚焦于大問題和關鍵挑戰(zhàn)；

選修課包括指定選修課，旨在擴展學生的教育體驗，幫助學生進一步深入學習專業(yè)知識或者進一步擴大知識面；

實踐課把正規(guī)課程與實踐結合起來。我校提供實習和其他自己動手實踐的機會，作為本科生的選修課；

高強度7周學期讓學生可以選擇兩門深入的課程，在7周之內(nèi)上完課，并通過考試；同時，還可以選擇正常14周的學期課程；

周五和假期課程主要是實踐、校外參觀學習、實習、社會實踐等短期課程，有些可以拿學分，有些不拿學分；

不超過20名學生的研討式教學，讓學生可以進行高強度的思想碰撞。

3.昆山杜克大學有哪些專業(yè)？

昆山杜克大學本科學士學位項目目前已設立了14個中國教育部批準的專業(yè)，更多專業(yè)正在籌劃中。根據(jù)課程設置，學生將在大二年級選定專業(yè)方向。

目前設立的專業(yè)如下：

材料科學與工程（材料科學與物理學）、數(shù)學與應用數(shù)學（應用數(shù)學和計算科學）、生物科學（分子生物科學）、化學（化學和環(huán)境科學）、全球健康學（生物學和公共政策）、環(huán)境科學（環(huán)境科學和公共政策）、國際事務與國際關系（機構和治理）、歷史學（全球化中國研究）、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、經(jīng)濟學（國際政治經(jīng)濟學）、數(shù)字媒體藝術（媒體與藝術）、英語（全球文化研究）、心理學（行為科學）、計算機科學與技術（計算與設計）

6.我能換專業(yè)嗎？

可以換專業(yè)。但是我們不鼓勵太晚換專業(yè)，因為學生將難以在4年內(nèi)達到學位要求。所有本科生必須在6年內(nèi)完成學位要求。

7.昆山杜克大學的本科師資怎么樣？學生教師比是多少？

我校本科教育的師生比大約為1:7，師資由杜克大學教授和杜克大學在全球范圍內(nèi)選聘的符合杜克大學標準的教授組成。具體師資信息請點擊此處參考。

8.昆山杜克大學為本科生提供哪些研究機會呢？

昆山杜克大學向本科生提供豐富的研究機會，鼓勵學生們與優(yōu)秀的教師和研究人員合作。昆山杜克大學已經(jīng)成立了多個研究中心，包括全球健康研究中心、環(huán)境研究中心、武大-杜克研究院、區(qū)域臭氧中美合作研究中心、應用科學與工程研究所、大數(shù)據(jù)研究中心、計算圖像技術研究中心（十億級像素“超級”相機的研發(fā)）、語言文化中心、中美創(chuàng)新研究與培訓中心、當代全球化中國研究中心、人文研究中心，都將向本科生開放。學生們還將受益于昆山杜克大學的兩所創(chuàng)辦院?！趴舜髮W和武漢大學——的研究資源和機會。

9.昆山杜克大學提供哪些語言教學類課程？

我校首批開設的語言課程主要是英語和中文，同時會為學生提供學習其他語言的機會和指導。

10.我能從昆山杜克大學轉(zhuǎn)到杜克大學入讀？或者從杜克大學轉(zhuǎn)到昆山杜克大學入讀嗎？

杜克大學每年從全球申請人中接受很少一部分轉(zhuǎn)學生。有意轉(zhuǎn)學至杜克大學的昆山杜克大學學生將和其他人一樣進行申請。昆山杜克大學不接受轉(zhuǎn)學生。

2024年綜合評價報名已經(jīng)陸續(xù)開始了！

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