近年來，復(fù)旦大學(xué)著力發(fā)展科學(xué)智能，2024年啟動人工智能課程體系建設(shè)和教育模式改革會戰(zhàn)（“AI大課”1.0版），打造AI+融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)新局面、加快構(gòu)建科學(xué)智能創(chuàng)新生態(tài)；2025年啟動AI驅(qū)動的教與學(xué)融通改革（AI for Education,AI4E），推進(jìn)“智學(xué)”“智教”“智評”“師生共創(chuàng)”等全要素協(xié)同發(fā)展的AI賦能教育教學(xué)變革，推動“AI大課”從1.0向2.0邁進(jìn)。

高質(zhì)量構(gòu)建“AI-BEST”課程體系

基于人工智能發(fā)展特點(diǎn)，以及學(xué)校“普及圈”“核心圈”“進(jìn)階圈”對AI及AI+人才的精準(zhǔn)培養(yǎng)需求，學(xué)校構(gòu)建了本研融通的進(jìn)階式課程體系“AI-BEST”，該體系將通識教育、核心技能、學(xué)科知識、垂直領(lǐng)域應(yīng)用有機(jī)結(jié)合，致力于實(shí)現(xiàn)三個100%的滲透目標(biāo)：AI課程覆蓋全體本研學(xué)生、AI+教育覆蓋全部一級學(xué)科、AI素養(yǎng)能力要求覆蓋全部專業(yè)。2024年，學(xué)校立項AI-BEST課程116門，2024-2025學(xué)年共開課121門，共計7500余名本研學(xué)生修讀，基本實(shí)現(xiàn)AI-BEST課程全部開課。

復(fù)旦大學(xué)“AI-BEST”課程體系

高起點(diǎn)探索AI+交叉人才培養(yǎng)模式

復(fù)旦大學(xué)以AI-BEST課程為基座，打通AI+雙學(xué)位培養(yǎng)路徑，2024年獲批設(shè)立23個“X+AI”雙學(xué)士學(xué)位項目，首批有173名學(xué)生進(jìn)入項目培養(yǎng)；2025年將繼續(xù)遴選申報10余個“X+AI”雙學(xué)士學(xué)位項目。為進(jìn)一步深化高層次人才培養(yǎng)，學(xué)校還從A+學(xué)科中遴選10個一級學(xué)科，建設(shè)“學(xué)術(shù)型學(xué)科博士+專業(yè)型AI碩士”雙學(xué)位項目，實(shí)現(xiàn)AI碩士項目既有效服務(wù)博士項目科研，兩個項目的研究又能互相交融。此外，學(xué)校結(jié)合“2+X+Y”交叉融通培養(yǎng)體系改革，建設(shè)一批AI+微專業(yè)（學(xué)程），滿足不同層次的學(xué)習(xí)需求。值得一提的是，復(fù)旦牽頭的“數(shù)據(jù)智能與商業(yè)決策”微專業(yè)已向華東五校學(xué)生開放。

高水平打造AI+賦能教育教學(xué)生態(tài)

為規(guī)范畢業(yè)論文AI工具的使用，并樹立AI賦能教學(xué)的新理念，學(xué)校在國內(nèi)高校率先發(fā)布本科畢業(yè)論文（設(shè)計）使用AI工具的規(guī)定。復(fù)旦通過AI4E，促進(jìn)師生共創(chuàng)塑造協(xié)同創(chuàng)新新形態(tài)，設(shè)立AI+特色專項，支持師生協(xié)作開展AI+研究探索，2025年首批支持30余個AI4E項目研究。同時，以“AI大課”為引領(lǐng)，推動教務(wù)管理的本研融通新機(jī)制，AI-BEST課程首次采用本研一體的課程代碼編碼規(guī)則，并向全校推廣，帶動課程建設(shè)、教務(wù)管理等本研一體化重構(gòu)。此外，學(xué)校建立了人工智能教育教學(xué)創(chuàng)新中心，以此作為承載“AI大課”的新平臺，統(tǒng)籌全校AI課程教學(xué)管理、支撐AI+實(shí)踐實(shí)訓(xùn)和教學(xué)創(chuàng)新。為構(gòu)建AI+協(xié)同育人的新生態(tài)，學(xué)校還與同濟(jì)大學(xué)開展了AI課程的共建共享，以復(fù)旦“AI大課”支撐上海創(chuàng)智院建設(shè)，探索資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的AI人才培養(yǎng)新模式。

另外，復(fù)旦大學(xué)致力于推動AI技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，以引領(lǐng)行業(yè)變革。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校建設(shè)未來學(xué)習(xí)中心，以智慧教室、主題實(shí)驗室、數(shù)智化研討室等分布式空間為載體，構(gòu)建涵蓋教育信息集成、師生實(shí)踐創(chuàng)新、教與學(xué)策略優(yōu)化等功能的新形態(tài)教與學(xué)支撐體系。同時，推進(jìn)AI教創(chuàng)中心建設(shè)，統(tǒng)籌校級AI課程和師資團(tuán)隊建設(shè)，建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)化課程和新型教材，搭建AI實(shí)驗實(shí)訓(xùn)平臺和實(shí)踐教學(xué)體系。此外，學(xué)校還全面推進(jìn)AI賦能，包括AI-BEST課程和AI+人才培養(yǎng)項目、開發(fā)AI師培項目和AI教與學(xué)助手、實(shí)施AI4E特色專項、打造AI教與學(xué)智能體，并構(gòu)建智能化教學(xué)評價體系。

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