因材施教的前提是根據(jù)孩子的實(shí)際情況來規(guī)劃，低分的孩子，特別是對(duì)于來自普通家庭的，以下是一些可以考慮的方向：
單招規(guī)劃：成績(jī)不理想的高考也很難考上公辦大專，反觀2024年的退學(xué)潮，對(duì)于很多普通家庭來說民辦學(xué)校讓很多家長(zhǎng)望而卻步。建議根據(jù)孩子和家庭的實(shí)際情況去選擇合適的方向，單招相對(duì)于高考來說會(huì)容易一些，因?yàn)榘俜种迨穆殬I(yè)技能測(cè)試對(duì)于應(yīng)屆高中生來說是一樣的起點(diǎn)，也是不可錯(cuò)過的好機(jī)會(huì)！
單招落選怎么辦？很多家長(zhǎng)說，單招也落選了。還有什么升學(xué)途徑嗎？既能選擇公辦本科、還能在高校里繼續(xù)就讀，有的，江蘇高校全日制自考本科助學(xué)（高起本）四年學(xué)制，校內(nèi)上課，校內(nèi)住宿，所有專業(yè)全部合格后，頒發(fā)高校本科學(xué)歷（非全日制），后續(xù)可考公、考研、考編等。
采用 “ 學(xué)歷＋技能 ” 的培養(yǎng)模式，學(xué)生入學(xué)后采用全日制教學(xué)方式，在大學(xué)四年中同步完成學(xué)歷學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)（校內(nèi)住宿、校內(nèi)教學(xué)資源與統(tǒng)招生同等待遇）學(xué)歷培養(yǎng)模式為高等教育自考助學(xué)，所開專業(yè)均為江蘇省高等教育自學(xué)考試綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。
技能培養(yǎng)模式為實(shí)戰(zhàn)型體驗(yàn)式教學(xué)， 以企業(yè)招聘需求為導(dǎo)向， 每套課程體系中至少涉及2個(gè)大項(xiàng)目和若干案例。
1、培養(yǎng)方式
入學(xué)后采取全日制教學(xué)方式，在校期間同步完成學(xué)歷與技能培養(yǎng)，學(xué)歷培養(yǎng)模式為高等教育自考助學(xué)所開專業(yè)均為江蘇省高等教育自學(xué)考試綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。技能培養(yǎng)模式為實(shí)戰(zhàn)型體驗(yàn)式教學(xué)，以企業(yè)招聘需求為導(dǎo)向，每套課程體系中至少涉及二個(gè)大項(xiàng)目和若干案例;項(xiàng)目覆蓋主要知識(shí)點(diǎn)，案例全部來源于企業(yè)真實(shí)應(yīng)用，經(jīng)過課程研發(fā)專家層層精選選提煉而成。學(xué)生在校期間將按國(guó)家人社部、教育部及行業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)認(rèn)證的要求，組織實(shí)施統(tǒng)一的技能培訓(xùn)和認(rèn)證考試，獲得全國(guó)通用的職業(yè)技能證書。
2、畢業(yè)及學(xué)位
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程并經(jīng)鑒定合格，畢業(yè)頒發(fā)由“江蘇省高等教育自考委員會(huì)”和所報(bào)高校聯(lián)合署章的相應(yīng)層次自學(xué)考試畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，授予相應(yīng)學(xué)科的成人高等教育學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)證書屬于國(guó)家認(rèn)可的國(guó)民教育系列文憑，在教育部指定電子網(wǎng)站注冊(cè)，證書信息可在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(www.chsi.com.cn)上查詢。
3、升學(xué)就業(yè)率高
學(xué)生在入學(xué)時(shí)即簽訂《就業(yè)服務(wù)協(xié)議》，保障合格學(xué)生實(shí)訓(xùn)就業(yè)。依托多年形成的實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)與就業(yè)渠道優(yōu)勢(shì)，對(duì)取得文憑和技能證書的畢業(yè)生推薦就業(yè)。將打造文憑、技能、就業(yè)一站式服務(wù)體系作為戰(zhàn)略目標(biāo)，積極整合學(xué)校及社會(huì)資源，密切聯(lián)系沿海沿江及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的用人單位，探索校企合作定向人才培養(yǎng)模式，打造就業(yè)直通車。
4、和統(tǒng)招生資源共享
學(xué)生入學(xué)報(bào)到后統(tǒng)一報(bào)上級(jí)教育廳行政主管部門審核注冊(cè)考籍，依托高校優(yōu)質(zhì)教育資源，按專業(yè)制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和詳盡的培養(yǎng)方案并進(jìn)行全日制教育、教學(xué)和管理，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在教學(xué)過程中,主要由本校老師集體備課,統(tǒng)一教學(xué)大綱。在掌握基本知識(shí)的同時(shí)，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)化輔導(dǎo)，注重實(shí)踐教學(xué)，突出動(dòng)手能力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大大提高了考試通過率。學(xué)生在住宿、師資、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、考研、考公、出國(guó)留學(xué)等方面與普招生享有同樣的資源;學(xué)校住宿條件優(yōu)越，學(xué)生宿舍實(shí)行公寓式管理，24小時(shí)有人值班，確保生活安全、方便、舒適。
5、管理規(guī)范有序
充分發(fā)揮高校規(guī)范化的管理優(yōu)勢(shì)，具有完善的學(xué)生管理機(jī)構(gòu)和健全的規(guī)章制度。學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校將按照專業(yè)和年級(jí)建立全日制自考助學(xué)班級(jí)，統(tǒng)一配備專職輔導(dǎo)員進(jìn)行日常班級(jí)管理，建立學(xué)生社團(tuán)與黨團(tuán)組織，為學(xué)生的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。每學(xué)年根據(jù)各年級(jí)學(xué)生成績(jī)、活動(dòng)表現(xiàn)等指標(biāo)，開展“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，表彰優(yōu)秀學(xué)生，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)學(xué)金。
江蘇高?！案咂鸨尽薄罩谱钥贾鷮W(xué)本科項(xiàng)目適合哪些人群？
（1）高考成績(jī)不理想，但渴望接受優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)生
（2）高中成績(jī)一般，預(yù)估在高考中難以達(dá)到本科學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，迫切尋求名校入場(chǎng)捷徑
（3）擔(dān)憂高考發(fā)揮，想有更多可供選擇的錄取方式，來降低高考發(fā)揮不佳帶來的風(fēng)險(xiǎn)
（4）有明確上本科名校意向的學(xué)生
（5）三校生（中專、職高、技校），想要接受高等教育的學(xué)生
1、2025年參加高考的高三應(yīng)屆畢業(yè)生
2、2025年江蘇省中專應(yīng)屆畢業(yè)生
（浙江省、安徽省、山東省、河南省等學(xué)生均可報(bào)名）
咨詢報(bào)名?資料審核?初步面試?預(yù)交報(bào)名費(fèi)?等待通知書?入學(xué)
即日起至9月15日（全天接受報(bào)名，節(jié)假日照常）自主招生，擇優(yōu)錄取，根據(jù)學(xué)費(fèi)繳納順序錄取，額滿為止！
學(xué)一門技能+外語語言是目前很多家長(zhǎng)首選的方向，不論是海內(nèi)外，都缺技術(shù)人員，特別是高精尖技術(shù)人才極度空缺。
部分家長(zhǎng)還停留在我的孩子不能吃苦的階段，不能接受職業(yè)技能教育，反思一下，如果家里提供不了某管理崗位，未來五年的就業(yè)壓力大，那么多文科管理崗位如何就業(yè)？
根據(jù)家庭能托舉孩子的基礎(chǔ)去衡量合適的方向，成績(jī)不好不代表一切，有一門好的技術(shù)足以獨(dú)立謀生，合適的就是最好的。
汽修：隨著汽車保有量的不斷增加，汽修行業(yè)的需求持續(xù)旺盛。初中畢業(yè)生可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)汽修技術(shù)，掌握汽車維修、保養(yǎng)、故障診斷等技能；也可以選擇新能源汽修技術(shù)，順應(yīng)汽車行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，為未來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
烹飪：民以食為天，烹飪是一項(xiàng)永不過時(shí)的技能。孩子可以選擇到專業(yè)的烹飪學(xué)校學(xué)習(xí)中餐、西餐、烘焙等不同類型的烹飪技術(shù)，畢業(yè)后可以在餐廳、酒店、面包房等工作，也可以自主創(chuàng)業(yè)開餐館、烘焙店等。
美容美發(fā)：人們對(duì)美的追求不斷提高，美容美發(fā)行業(yè)發(fā)展前景廣闊。初中畢業(yè)生可以從學(xué)徒做起，學(xué)習(xí)發(fā)型設(shè)計(jì)、染發(fā)燙發(fā)、美容護(hù)膚、美甲等技術(shù)，積累經(jīng)驗(yàn)后可自己開店或成為高級(jí)美發(fā)師、美容師。
數(shù)控加工：制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工人才的需求較大，學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)可以掌握數(shù)控機(jī)床的操作、編程和維護(hù)等技能，進(jìn)入工廠從事機(jī)械加工、模具制造等工作，有一定經(jīng)驗(yàn)后還可晉升為技術(shù)骨干或車間管理人員。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用：雖然計(jì)算機(jī)行業(yè)對(duì)學(xué)歷要求較高，但也有一些技術(shù)門檻相對(duì)較低的崗位適合初中畢業(yè)生，如電腦維修、辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等。孩子可以通過參加職業(yè)培訓(xùn)或自學(xué)，掌握相關(guān)技能，在電腦城、企業(yè)、單位等從事相關(guān)工作。
南京理工大學(xué)“高起本” 招生專業(yè)” 招生咨詢 南京工業(yè)大學(xué)“高起本” 學(xué)校簡(jiǎn)介 南京工業(yè)大學(xué)具有百年辦學(xué)歷史，是首批入選國(guó)家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”（2011計(jì)劃）的14所高校之一，是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)重點(diǎn)支持高校、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校、江蘇省綜合改革試點(diǎn)高校、江蘇省人才強(qiáng)校試點(diǎn)高校、國(guó)家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部首批卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)高校、江蘇省落實(shí)“科技創(chuàng)新改革30條”試點(diǎn)高校。 招生專業(yè) 招生咨詢 南京傳媒學(xué)院“高起本” 招生專業(yè) 招生咨詢 南京林業(yè)大學(xué)“高起本” 南京林業(yè)大學(xué)坐落于紫金山麓、玄武湖畔，是中央與地方共建的省屬重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校。學(xué)校前身為中央大學(xué)（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵大學(xué)（創(chuàng)建于1910年）森林系，1952年合并組建南京林學(xué)院，是當(dāng)時(shí)全國(guó)僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系（武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院，1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱，1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。 招生專業(yè) 招生咨詢 南京林業(yè)大學(xué)姚老師 手機(jī)號(hào)：15380767021 微信號(hào)：n15380767021 淮陰師范學(xué)院“高起本” 學(xué)?，F(xiàn)有長(zhǎng)江路、交通路兩個(gè)校區(qū)，占地近2000畝，校舍面積63萬平方米。設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)院，專業(yè)設(shè)置涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。 現(xiàn)有教育碩士、生物與醫(yī)藥碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)，擁有小學(xué)教育、漢語言文學(xué)等國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè);14個(gè)專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證，其中，小學(xué)教育專業(yè)作為全國(guó)首個(gè)師范專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)，邁出了我國(guó)教師教育質(zhì)量保障改革的第一步?，F(xiàn)有專任教師近1300人，其中，具有正高級(jí)職稱近200人，具有博士學(xué)位教師近600人。 招生專業(yè) 招生咨詢 小西老師 ：18914709062 江蘇科技大學(xué)“高起本” 招生專業(yè) 招生咨詢 咨詢報(bào)名電話：江蘇科技大學(xué)李老師 18061203074（微信同號(hào)） 南京信息工程大學(xué)“高起本”
X
X