為共同探索新時(shí)代杰出人才培養(yǎng)新路徑，攜手培養(yǎng)更多具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的頂尖創(chuàng)新人才。

近日，哈工大與香港大學(xué)代表共同簽署哈工大—港大優(yōu)學(xué)班協(xié)議，以優(yōu)質(zhì)教育資源的互補(bǔ)與共建共享，推動(dòng)人才培養(yǎng)體系深度融合，共同為新質(zhì)生產(chǎn)力鍛造“人才引擎”。

今年起，哈工大—港大優(yōu)學(xué)班將正式招收本科生，招生專業(yè)名稱為工科試驗(yàn)班（港大優(yōu)學(xué)班），這一項(xiàng)目如何培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的頂尖創(chuàng)新人才？又將為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供哪些政策、資源和平臺(tái)支持？一起來(lái)看看吧。

哈工大—港大優(yōu)學(xué)班簽署協(xié)議

如何創(chuàng)新培養(yǎng)頂尖創(chuàng)新人才？院士領(lǐng)航+貫通學(xué)制

哈工大—港大優(yōu)學(xué)班由中國(guó)工程院院士陳杰領(lǐng)銜，哈工大人工智能研究院院長(zhǎng)劉劼和香港大學(xué)計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)馬毅擔(dān)任聯(lián)合班主任，中國(guó)科學(xué)院院士段廣仁、航天學(xué)院院長(zhǎng)吳立剛、航天學(xué)院教授高會(huì)軍等多位權(quán)威專家和IFAC Fellow、IEEE Fellow組成頂尖導(dǎo)師矩陣。根據(jù)學(xué)生學(xué)術(shù)興趣與稟賦，定制“一生一策”培養(yǎng)方案，提供全周期精細(xì)化指導(dǎo)。3年哈工大本科畢業(yè)后，學(xué)生達(dá)到相關(guān)要求，可直接進(jìn)入香港大學(xué)攻讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有機(jī)會(huì)獲得多種類型獎(jiǎng)學(xué)金支持。

項(xiàng)目構(gòu)建“2+1+N”貫通學(xué)制：

3年哈工大本科期間，前2年筑基固本，深度融合兩校頂尖科研機(jī)構(gòu)資源，面向人工智能、機(jī)器人等國(guó)家戰(zhàn)略領(lǐng)域，厚植學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)，夯實(shí)工程科學(xué)根基。

第3年深耕專業(yè)，學(xué)生可靈活選擇“AI+X”跨界方向，聚焦人工智能、機(jī)器人智能控制、海量計(jì)算等熱門(mén)領(lǐng)域，修讀兩校聯(lián)合開(kāi)發(fā)的專業(yè)核心課程，參與國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目。

同時(shí)，本科階段還將進(jìn)行赴港游學(xué)，沉浸式體驗(yàn)港大國(guó)際化科研氛圍。

哈工大—港大優(yōu)學(xué)班實(shí)行“高考招生+入校選拔”雙渠道準(zhǔn)入。

如何全周期支持學(xué)生發(fā)展？資源賦能+多元發(fā)展

一、國(guó)際化課程體系

充分結(jié)合哈工大大科學(xué)、大系統(tǒng)、大工程等國(guó)之重器打造的優(yōu)勢(shì)特色，以及香港大學(xué)雄厚的基礎(chǔ)研究實(shí)力和國(guó)際化師資隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，兩校聯(lián)合制定了哈工大—港大優(yōu)學(xué)班本科期間的培養(yǎng)方案，港大師資參與課程教學(xué)與實(shí)踐指導(dǎo)，引入國(guó)際前沿教材與科研案例。同時(shí)，項(xiàng)目提供短期訪學(xué)、聯(lián)合科研等豐富交流機(jī)會(huì)，拓寬國(guó)際視野。

二、獎(jiǎng)學(xué)金體系

項(xiàng)目設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，助力學(xué)生升學(xué)、游學(xué)及科研實(shí)踐。

三、科研保障

依托兩校國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)，學(xué)生可優(yōu)先參與重大科研項(xiàng)目，獲取實(shí)驗(yàn)資源與數(shù)據(jù)支持，助力學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出。

近年來(lái)，在習(xí)近平總書(shū)記賀信精神引領(lǐng)下，哈工大以開(kāi)放、合作、創(chuàng)新的理念不斷探索與世界頂尖大學(xué)合作之路。

哈工大與香港大學(xué)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”將依托粵港澳大灣區(qū)建設(shè)與東北全面振興戰(zhàn)略的雙重機(jī)遇，共同構(gòu)建“跨區(qū)域、跨學(xué)科、跨文化”的高水平育人共同體，培養(yǎng)“扎根中國(guó)、放眼世界”的頂尖人才，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)輸送智慧力量。

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