該項(xiàng)目為兩國培養(yǎng)更多的既精通德語又掌握理工類專業(yè)知識的國際化應(yīng)用復(fù)合型人才提供了便利渠道。
隨著工業(yè)4.0時(shí)代的到來,工業(yè)技術(shù)越來越受到學(xué)生的青睞。在汽車、機(jī)械、工程、電子等領(lǐng)域,德國的工業(yè)技術(shù)在國際上一直享有美譽(yù),無論是教育的師資力量還是科研實(shí)力均屬世界一流水平,因此,德國的高等教育極具吸引力。經(jīng)德國教育部批準(zhǔn),本項(xiàng)目可招收中國優(yōu)秀高中畢業(yè)生,前往德國公立大學(xué)進(jìn)入預(yù)科課程學(xué)習(xí),目前通過此途徑進(jìn)入預(yù)科學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生,均已在預(yù)科畢業(yè)后申請到了慕尼黑大學(xué)、達(dá)姆施特工業(yè)大學(xué)、亞琛工大、卡爾斯魯厄理工學(xué)院等德國范圍內(nèi)的著名高校。
該項(xiàng)目為兩國培養(yǎng)更多的既精通德語又掌握理工類專業(yè)知識的國際化應(yīng)用復(fù)合型人才提供了便利渠道。
高三畢業(yè)生、高二:
1) 通過德方在國內(nèi)組織的入學(xué)測試;
2) 高考成績達(dá)到本科線以上;
3) 高考成績未達(dá)本科線的學(xué)生需要通過TestAS(德適)考試。
時(shí)間:每年的3月、7月(具體考試時(shí)間以實(shí)際公布情況為準(zhǔn))
通過校方組織的入學(xué)考試 → 國內(nèi)德語培訓(xùn)(三個(gè)月/0.5年) → 語言等級達(dá)到B1 → 為期1年預(yù)科 → 參加預(yù)科結(jié)業(yè)考試 → 為期3年的大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí) → 獲得學(xué)士學(xué)位(中國教育部認(rèn)可)
考試內(nèi)容:英語/德語面試、數(shù)學(xué)筆試
19屆部分學(xué)生出發(fā)前留影
19屆第三場入學(xué)講座
19屆第五場入學(xué)講座
19屆學(xué)生德語課開班典禮
德語班團(tuán)建活動(dòng)
法蘭克福機(jī)場合影
和往屆學(xué)長學(xué)姐交流
學(xué)霸分享交流會
2018屆部分學(xué)生和德國面試?yán)蠋熀嫌?/p>
2018德國校方面試
2018屆德國老師面試剪影
2017年德國公立大學(xué)招生說明會
2017年德國公立大學(xué)招生說明會
2017年6月德國公立大學(xué)入學(xué)講座
學(xué)生德國入學(xué)考試場景
2016年德國大學(xué)入學(xué)考試3
2016屆部分學(xué)生在科隆大教堂
2016級德國公立大學(xué)入學(xué)考試講座
2015德國公立大學(xué)入學(xué)講座2
2014年德國公立大學(xué)入學(xué)講座
2013年項(xiàng)目交流拓展活動(dòng)
2013德國公立大學(xué)入學(xué)講座
2010級部分學(xué)生在德國學(xué)習(xí)情況
德國街頭活動(dòng)剪影1
德國街頭活動(dòng)剪影2
和德國老師同學(xué)一起聚餐
高三畢業(yè)生、高二:
1) 通過德方在國內(nèi)組織的入學(xué)測試;
2) 高考成績達(dá)到本科線以上;
3) 高考成績未達(dá)本科線的學(xué)生需要通過TestAS(德適)考試。
通過校方組織的入學(xué)考試 → 國內(nèi)德語培訓(xùn)(三個(gè)月/0.5年) → 語言等級達(dá)到B1 → 為期1年預(yù)科 → 參加預(yù)科結(jié)業(yè)考試 → 為期3年的大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí) → 獲得學(xué)士學(xué)位(中國教育部認(rèn)可)
時(shí)間:每年的3月、7月(具體考試時(shí)間以實(shí)際公布情況為準(zhǔn))
考試內(nèi)容:英語/德語面試、數(shù)學(xué)筆試