有一些專業(yè),研究生的薪資明顯高于本科的薪資,下面,大家和江蘇招生考試網小編一起來看看都是哪些專業(yè)吧。
1、計算機科學與技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作;也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作;還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
院校評估:
(來源于中國研究生招生信息網)
2、機械工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)涉及機械行業(yè)中的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等諸多的方向,是社會需求很大的一個行業(yè)。隨著我國現(xiàn)代化建設的需要,在航天、造船、采礦等工業(yè)領域的發(fā)展,機械制造和自動化更加需要長足的發(fā)展,并且存在極大的發(fā)展空間。
院校評估:
(圖片來源于中國研究生招生信息網)
3、建筑學
培養(yǎng)目標:建筑學是一門以學習如何設計建筑為主,同時學習相關基礎技術課程的學科。建筑學的畢業(yè)生具備建筑設計、城市設計、室內設計、市政設計等方面的知識和專業(yè)技能,能在設計部門從事各項設計工作,在房地產部門從事建筑策劃與管理工作,并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。
就業(yè)方向:建筑設計研究院和建筑設計事務所等建筑行業(yè)的設計單位,主要從事建筑物的設計和有關建筑的研究工作;當然還有一部分同學(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學考取公務員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯的;另有相當一部分進入了房地產行業(yè)從事房地產開發(fā)。
院校評估:
(圖片來源于中國研究生招生信息網)
4、電子信息工程
培養(yǎng)目標:電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的應用基本能力。
就業(yè)方向:工程技術人員到各類應用電子技術的企業(yè)從事引進、開發(fā)、運行、維修等工作;軟件工程師:在計算機行業(yè)從事各種軟件開發(fā)工作。
院校評估:
(圖片來源于中國研究生招生信息網)
5、生物醫(yī)學工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學有關的基礎理論知識以及醫(yī)學與工程技術相結合的科學研究能力,能在生物醫(yī)學工程領域、醫(yī)學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學及管理的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:學生就業(yè)的主要去向為研究機構,醫(yī)院影像、設備、臨床工程、信息中心等相關科室,醫(yī)療器械相關企業(yè)、事業(yè)單位,政府相關管理部門等。
院校評估:
(圖片來源于中國研究生招生信息網)
6、化學工程與技術
培養(yǎng)目標:適應國家經濟與科技發(fā)展的需求,成為具備寬厚的理論基礎知識,通曉化工生產技術的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法,能夠從事過程工業(yè)領域的產品研制與開發(fā)、裝置設計、生產過程的控制以及企業(yè)經營管理等方面工作的高素質科技人才。
就業(yè)方向:在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術管理和科學研究等方面工作。
院校評估:
(圖片來源于中國研究生招生信息網)
7、工商管理
培養(yǎng)目標:這個專業(yè)的知識范圍較廣,學生所學涵蓋了經濟學、管理學的很多課程,主要課程包括經濟學、管理學、企業(yè)管理、財務管理、人力資源管理、會計學、統(tǒng)計學、計算機等,是一門跨自然科學、工程科學、技術科學以及人文社會科學的綜合性交叉科學。該專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要從事企業(yè)基礎管理與組織設計、戰(zhàn)略策劃、企業(yè)創(chuàng)業(yè)及策劃;以及生產管理、物流管理、服務管理等其他各項職能管理。畢業(yè)生主要面向政府機構、大型企業(yè)以及金融單位等就業(yè)。
院校評估:
(圖片來源于中國研究生招生信息網)
8、新能源科學與工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備能源工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等基礎知識,掌握新能源轉換與利用原理、新能源裝置及系統(tǒng)運行技術、風能、太陽能、生物質能等方面的新能源科學領域專業(yè)知識,能在國家新能源科學與工程領域開展教學、科研、技術開發(fā)、工程應用、經營管理等方面的高級應用型人才。
就業(yè)去向:畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可在風能、太陽能、生物質能等新能源和節(jié)能減排領域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門從事技術研發(fā)、工程設計、新能源科學教育與研究、新能源管理等相關工作。
院校評估:西安交通大學(A+)、華中科技大學(A+)、南京理工大學(A+)、河海大學(A)、南京工業(yè)大學(A)、江蘇大學(A)、長沙理工大學(A)、新疆大學(A)、山東建筑大學(A)、濟南大學(A)。
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