改變“一考定終身”的弊端，江蘇高考綜合改革能否做到？5月28日晚，由省委改革辦與省廣播電視總臺合作推出的大型政策解讀節(jié)目《黃金時(shí)間——改革政策e解讀》播出第二十集《江蘇新高考方案出臺 考招教全面改革》。

    努力改變“一考定終身”弊端

    【江蘇省教育廳副廳長 蘇春?！?新一輪考試招生制度改革是黨中央確定的重大的政治任務(wù)，黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》特別指出，要推行考試招生制度改革。省委、省政府高度重視此次江蘇高考綜合改革，要求在國家規(guī)定的框架內(nèi)，結(jié)合江蘇實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把握改革重點(diǎn)。新的方案、現(xiàn)行方案有效平穩(wěn)對接，改變過去所說的“一考定終身”弊端。

    總分從480分變?yōu)?50分

    【江蘇省教育考試院院長 林偉】 全國卷是由教育部考試中心命制的高考試題，但是，全國卷不代表就是一張卷。江蘇從2004年開始自命題，總體命題要求符合教育部基本要求，難度也基本穩(wěn)定，但因總分偏低，容易產(chǎn)生“分分計(jì)較”的問題，所以這次高考綜合改革將總分從480分提高到750分?？傮w來說，改革一定是向著更加公平、更加科學(xué)的方向前進(jìn)。

    應(yīng)對“全國卷”完成教材銜接

    【江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處處長 陸岳新】 高考是按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行命題，不是圍繞某一部分教材來命題，包括許多素材都不會在教材上面出現(xiàn)的，所以教材是一個(gè)教學(xué)的載體。從全國來看，除了語文、歷史、思想政治是國家統(tǒng)編的教材，其他學(xué)科應(yīng)該說是按照一綱多本的要求，如數(shù)學(xué)學(xué)科，國家教材審訂改革委員會審訂通過的有多個(gè)版本，供各省選擇。

    “3+1+2”選科建議請收好

    【江蘇省教育考試院院長 林偉】 對于學(xué)生選科，我有三點(diǎn)建議。第一，根據(jù)個(gè)人志向、興趣愛好和自身優(yōu)勢來自我定位；第二，根據(jù)心儀的高校對這個(gè)專業(yè)選科的要求進(jìn)行選擇；第三，根據(jù)自身中學(xué)的辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢來參考選科。

    “等級分”制讓不同科目可比可加

    【江蘇省教育考試院院長 林偉】等級分是按照統(tǒng)一規(guī)則將原始分劃定為等級后，再由等級轉(zhuǎn)換來的分?jǐn)?shù)。對于某一再選科目，考生該科目考試成績達(dá)到合格以后，轉(zhuǎn)換時(shí)賦分的起點(diǎn)是30分，滿分是100分。四門再選科目不能簡單相加或可比，等級分則能解決可比問題和可加問題。采用等級分后，考生在相應(yīng)科目群體中的位次不會下降，可以增加區(qū)分度。

    合格性+選擇性考試為學(xué)生減負(fù)

    【江蘇省教育考試院院長 林偉】今年，我省對“小高考”政策做了調(diào)整，不再以等級呈現(xiàn)，也不存在再加分因素。新方案中，學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試即高中課程標(biāo)準(zhǔn)所有的科目和內(nèi)容都要參加考試，選擇性考試是六門課中選三門課。合格性考試是高中畢業(yè)和同等學(xué)歷認(rèn)定的基本條件。同時(shí)，合格性考試也是相應(yīng)選擇性科目選擇的前提條件，如果合格性考試合格，賦分起點(diǎn)加30分。選擇性考試與高考科目掛鉤。

    選科要看高校專業(yè)目錄

    【江蘇省教育考試院院長 林偉】在學(xué)生選科前，我們會公布在江蘇招生的所有學(xué)校以及專業(yè)對選科的要求。一經(jīng)公布，高校在招生錄取時(shí)不得變更。所以考生一定要根據(jù)目錄來選科。

    生涯規(guī)劃指導(dǎo)意見將出臺

    【江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處處長 陸岳新】 配合新高考，我們有3個(gè)想法：第一，在原來委托高校開展生涯規(guī)劃課題基礎(chǔ)上，出臺普通高中學(xué)生生涯規(guī)劃的指導(dǎo)意見，提高學(xué)生自我認(rèn)知以及對自己潛能的了解等；第二，高中階段開設(shè)生涯規(guī)劃的特色課程，展開豐富多彩的社團(tuán)活動；第三，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通。

    本一本二批次將合并

    【江蘇省教育考試院院長 林偉】這次高考綜合改革還將合并本一、本二批次。從2021年開始，江蘇省本科錄取只有一個(gè)批次。這體現(xiàn)了國家對改革的總體要求，同時(shí)也符合全國高校改革的趨勢和方向，促進(jìn)高等教育的公平發(fā)展。

    職校生不必再擠“獨(dú)木橋”

    【江蘇省教育廳副廳長 蘇春海】高職院校分類考試，也是這次方案的一個(gè)亮點(diǎn)?？荚囆问揭晕幕刭|(zhì)+職業(yè)技能為主，將面向普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及社會畢業(yè)生。特別是中職畢業(yè)生，還可以通過職教高考來報(bào)考省內(nèi)應(yīng)用型的本科院校，包括省內(nèi)高級院校，解決了“千軍萬馬”來擠高考“獨(dú)木橋”的問題。

    “選課走班”應(yīng)對12種選科組合

    【江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處處長 陸岳新】 選科組合從8種變成12種，可以用選課走班形式解決選科組合變多的問題。什么是選課走班？一般選課在高二開始，比如選擇物理政治生物的學(xué)生，跟選擇歷史地理生物的學(xué)生，兩種不同學(xué)科的，如果都選生物的話，學(xué)校會統(tǒng)一安排好課時(shí)課程表，學(xué)生共同到生物學(xué)科教學(xué)班級去上課，這就叫“選課走班”。

    學(xué)校強(qiáng)制選班可申訴

    【江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處處長 陸岳新】 最近將出臺關(guān)于指導(dǎo)學(xué)校選課走班的指導(dǎo)意見。根據(jù)意見，首先要尊重學(xué)生選課的權(quán)利和要求，不允許學(xué)校強(qiáng)迫強(qiáng)制學(xué)生選班。保證申訴渠道暢通，如果出現(xiàn)強(qiáng)制，將由教育行政部門給予適當(dāng)干預(yù)，盡可能保障學(xué)生選課的權(quán)利。

    綜合素質(zhì)評價(jià)更多關(guān)注課堂內(nèi)

    【江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處處長 陸岳新】 綜合素質(zhì)評價(jià)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)素養(yǎng)，即學(xué)習(xí)國家規(guī)定的藝術(shù)課程，通過學(xué)業(yè)水平考試合格即可，與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)藝體培訓(xùn)是不直接相關(guān)的。藝術(shù)考生錄取高考的要求和錄取的標(biāo)準(zhǔn)都有所提高，強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)和理科素養(yǎng)等綜合素養(yǎng)的提高。

    期待更多細(xì)化方案

    【南京財(cái)經(jīng)大學(xué)副教授 甘諾】高考不僅是每年6月7日、8日、9日三天的考試，而且還向前關(guān)系到中考，向后關(guān)系到高校招生，甚至關(guān)系到國家對人才的選拔和培養(yǎng)。希望高考早日從教育評價(jià)的“指揮棒”變成育人的“風(fēng)向標(biāo)”，科學(xué)育人，促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展，真正做到辦人民滿意的教育。希望教育部門早日給出家長和考生所關(guān)心的細(xì)化方案，方便考生作出理性選擇。

    高考改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程

    【特約評論員 戚若予】 最近國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出，高考改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我認(rèn)為，除了教、考、招外，實(shí)際上它還牽涉到一個(gè)更廣大的面，包括我們的考生，以及考生背后的家長等人群，我們要對它抱有信心，才能把這一輪改革推向更好。

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