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學(xué)習(xí)成績好,錯題本少不了

   錯題本是學(xué)生的寶貴財(cái)富,孩子們不僅要有,還要學(xué)會如何發(fā)揮錯題本的最大作用,而不是單純應(yīng)付式地記下錯題。今天江蘇招生考試網(wǎng)的小編就為大家介紹一下錯題本。

    一、為什么要有錯題本

    1、錯題本能讓我們意識到必須認(rèn)真對待錯題

    “對于學(xué)生來說,最好的題目不是名師出的題目,而是自己的錯題?!陛o導(dǎo)資料那么多,讓人眼花繚亂,我們沒有必要一一去做,做題目有必要,更重要的是要弄懂自己做的每一道題。錯題并不害怕,關(guān)鍵是不要一錯再錯。有些同學(xué)平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真對待錯題的習(xí)慣,只是聽老師講解一遍訂正之后便不再去管它,下次遇到類似或相同的題目,仍然不能做得完美甚至可能犯同樣的錯誤,最根本的原因是學(xué)生沒有把這些錯題吃透,究竟考的是哪個(gè)知識點(diǎn),考察角度是什么樣的等等。如果建立錯題本,將錯題抄錄下來,并重新獨(dú)立解出就很有效果了。

    2、錯題本不是浪費(fèi)時(shí)間,而是節(jié)省時(shí)間

    很多同學(xué)會說,抄錯題會浪費(fèi)大量時(shí)間,有時(shí)題目都沒有時(shí)間做,哪有時(shí)間抄錯題呢?只要把錯題直接訂正在作業(yè)本或試卷上,等考試復(fù)習(xí)的時(shí)候看作業(yè)本或試卷就可以了。所謂功夫下在平時(shí),如果我們每天將錯題積累在錯題本上,等考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們只需要看錯題本就可以達(dá)到短時(shí)高效的目的,從而給我們節(jié)省了大量的復(fù)習(xí)時(shí)間。

    3、錯題本是為了更容易發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)

    當(dāng)我們把錯誤匯總在一起的時(shí)候,就會很容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪,哪些地方容易出錯,從而有針對性地加強(qiáng)訓(xùn)練。如果我們一直堅(jiān)持整理錯題,經(jīng)常翻閱之后,之前的錯題漸漸解決,錯題會越來越少。錯題本的作用是用來查缺補(bǔ)漏的,再難的問題練習(xí)多了就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律或者出題角度,總結(jié)歸納之后或者是錯多了之后就能夠發(fā)現(xiàn)解法。

    4、錯題本不僅僅只是錯題,還有好題新題

    在我們平時(shí)做作業(yè)看課外資料的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)一些比較好或者沒見過的題型,也可以記錄下來,正如我們看到美文美句的時(shí)候會摘抄下來。這是同一個(gè)道理:知識在于積累。

    二、有效整理錯題

    1、錯題本的格式

    (1)原題抄寫:抄寫題目要認(rèn)真,重點(diǎn)條件做上標(biāo)記。如果題量過大,可以剪下原題,貼在錯題本上;或者由父母抄錄題目(僅題目而已),但是由孩子自己重新解題并總結(jié)。

    (2)錯誤過程:當(dāng)時(shí)怎么寫的就怎么原樣抄寫在錯題本上,如果當(dāng)時(shí)沒寫,可以留白。

    (3)分析反思:分析產(chǎn)生錯誤的原因(計(jì)算錯誤、思路錯誤、理解錯誤、審題不清等);注明相關(guān)的知識點(diǎn)、涉及的數(shù)學(xué)思想及所使用的解題方法。

    (4)正確過程:規(guī)范地寫出正確的步驟,無論中考還是高考,都會出現(xiàn)因書寫不規(guī)范而丟分的現(xiàn)象?!皶粚Γ瑢Χ坏萌??!边@強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)語言的規(guī)范性非常重要。另外如果一道題有多解,可以寫出多種解題方法,有的題目可以多空出幾行,為了以后看題目的時(shí)候補(bǔ)充新的想法。

    注:這四個(gè)內(nèi)容應(yīng)該使用多種顏色的筆區(qū)分開。我們的大腦對顏色等有對比的事物記憶效果更好,黑、紅、藍(lán)等各種顏色的筆會給我們帶來視覺沖擊。

    2、錯題整理貴在堅(jiān)持

    整理錯題是一件耗時(shí)耗力的事,不能起到立竿見影的效果。錯題本的作用是一步步體現(xiàn)出來的,并不是用了錯題本就能直接提升成績的,這是一個(gè)過程,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能中斷。如果只是一時(shí)興起,不能長期堅(jiān)持,那是沒有任何好處的,只有持之以恒才能見效。

    我建議學(xué)生可以挑一本自己喜愛的筆記本做錯題本,每天堅(jiān)持及時(shí)積累自己的錯題,因?yàn)闀r(shí)間一長,就會虎頭蛇尾,不了了之。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一段時(shí)間,萬事開頭難,但如果你長期堅(jiān)持,某一天當(dāng)你翻開錯題本,看到自己的成果,你會覺得這是一個(gè)無價(jià)之寶,比任何一本書都要珍貴。

    三、錯題本的使用

    1、經(jīng)常翻閱

    一本好的錯題本就是自己知識漏洞的題典,錯題本不是把做錯的題目記下來就完了,要經(jīng)常在空閑時(shí)間或考試之前認(rèn)真瀏覽,對錯題不妨再做一遍,這樣就使每一道題發(fā)揮出最大效果,今后遇到同類型的題目,不會再犯同樣的錯誤。如果第一遍翻閱時(shí)還不能完整解出,需要著重做上標(biāo)記,下次有重點(diǎn)的看。經(jīng)常溫故知新,錯題本中的錯誤質(zhì)量會越來越高,數(shù)量越來越少。

    2、相互交流

    由于基礎(chǔ)不同,各個(gè)層次的同學(xué)建立的錯題本也不同,交流學(xué)習(xí)是一種很有效的學(xué)習(xí)方式,通過交流,學(xué)生可以從別人的錯誤中吸取教訓(xùn),得到啟發(fā),從而警示自己不犯同樣的錯誤,提高練習(xí)的正確率。

    3、錯題改編

    這一工作的難度較大,解題經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)可能做起來比較順利。如果我們學(xué)生能夠?qū)㈩}目進(jìn)行變化,那足以說明學(xué)生能夠?qū)⒃撝R點(diǎn)運(yùn)用自如,舉一反三。錯題改編是彌補(bǔ)知識漏洞的最佳的方法。在開始階段,學(xué)生只需對題目條件做一點(diǎn)改動。

    數(shù)學(xué)錯題本是克服學(xué)生粗心大意,提高數(shù)學(xué)成績的一種行之有效的方法,同時(shí)可以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

    通過積累錯題,研究錯題,可以更準(zhǔn)確地掌握知識點(diǎn)以及相關(guān)概念,解題思路會更加明確,你會發(fā)現(xiàn),錯題會越來越少,錯題質(zhì)量越來越高,成績也會迅速提升。

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