延期開學，同學們這段時間都居家學習。那么對于高三學生來說，如何提高二輪復習想要的效果呢？這些禁忌要早日知曉。快和江蘇招生考試網(wǎng)小編來看看吧。

　　高考二輪復習禁忌：

　　禁忌一：每天埋頭苦學，不注重學習方法和記憶方法，不反思不總結(jié)，沉溺于自我感動！

　　禁忌二：一考試就緊張，背不進書，學不進習，總是擔心自己發(fā)揮不好！

　　禁忌三：唯分數(shù)論，考試成績稍稍下降就懊惱不已，小小提升就沾沾自喜，無心日常的知識積累！寢食難安，坐立不得，輕則情緒低落、拒絕與人交往，重則失眠、身體每況愈下！

　　如果你不幸中招， 還想在二輪復習中有所收獲，一定要在以下這些方面下功夫！

　　明確一輪復習和二輪復習的概念

　　在一輪復習中，學生按照章節(jié)復習教材中的基礎知識，教師授課基本是先講后練，講練結(jié)合，學生學習則以理解記憶為主，以練熟應用為輔，最終達到能熟記基礎知識和解答基礎題型的水平，并形成解答一般難度類型題的能力。

　　在二輪復習中，教師要根據(jù)《高考考試大綱》，對規(guī)定的考點及能力要求進行專題復習。由于高考中的考點可能會涉及高中三年甚至初中所學的內(nèi)容，在復習中要圍繞考點將各冊課本、跨章節(jié)的知識整合在一起。學生要在復習過程中構(gòu)建專題性知識網(wǎng)絡，練就篩選題目中的信息，鏈接知識網(wǎng)絡，整合出解題所需知識，運用解題方法正確答題得分的能力。

　　反思自己一輪復習的經(jīng)驗與不足

　　一輪復習是否做到：

　　1.平時的作業(yè)與模擬考試按照高考考場的答題狀態(tài)作答；

　　2.認真對待每一道或難或易的考題：遇到簡單題，注意答題規(guī)范，不隨意作答；遇到難題，盡自己所能揣摩出題人要考察的知識點，盡力作答；

　　3.凡作答必求反饋：認真對比自己的答案與標準答案之間的差別，回憶自己的解題思路與參考答案所呈現(xiàn)的內(nèi)容是否有出入，與本題的考點相結(jié)合寫出總結(jié)反思。

　　4.將自己的學習與生活狀態(tài)調(diào)整到最佳，找到適合自己的生物鐘，按時作息，就餐時注意膳食均衡，適當運動。

　　如若沒有，請自覺調(diào)整！

　　確立二輪復習的原則

　　1.淡化考試得分，調(diào)整好心態(tài)，勞逸結(jié)合；

　　2.繼續(xù)回歸教材與考綱，要做好筆記（這些框架性的筆記在后期將成為你寶貴的復習資料），將不同的書本打通，形成自己的知識體系，在腦海里形成知識點之間的關聯(lián)性，有意識地以答題的方式整理知識點，將形成體系的知識運用到答題中；

　　3.重視高考真題，總結(jié)各類題型的答題規(guī)律，要認真反復研究真題，認真練習。重要的事情說三遍，最好的復習資料永遠是真題！最好的復習資料永遠是真題！最好的復習資料永遠是真題！

　　4.針對自己的弱項查漏補缺，針對重難點加強訓練。雖然高考試卷的難度比例是遵循3:5:2的規(guī)律，也就是說高考試卷中容易題和中檔題占到80%，意味著復習時應放眼低檔試題，不要死扣高難題。但也應明確高考是一個看總分的考試，要利用二輪復習解決短腿學科；

　　Tips：在梳理學科體系時，要注意：

　　構(gòu)建框架

　　可以直接將書籍的目錄錄入到思維導圖中，也可以選擇比較重要的部分錄入。主要的目標是將書籍中最重視的部分框架清晰的反映在思維導圖中。

　　錄入重點

　　將書中的重點論證部分錄入思維導圖，同時將自己摘錄、勾畫的部分錄入，這個時候不必變更書中原句，簡單的錄入即可。這時有兩種內(nèi)容，第一種是和書籍框架及論證有關的，放入導圖的對應分支下;第二種是與框架無關，可以在導圖中建立一個“雜項”的分支，將所有內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)扔進這個分支下。

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