高考是人生大事,考試成績是“十年”汗水澆灌開出的花朵;高考更是人生的重要轉(zhuǎn)折,美好人生的起點(diǎn);高考也是一家人夢(mèng)想,希望的延續(xù),正因?yàn)榭几叱休d了這么多辛勞和希望,所以備受關(guān)注。
為了考出好成績,各路神仙各顯神通,各種考前攻略也是令人眼花繚亂,各種關(guān)心可謂細(xì)致入微,從考前飲食、考前睡眠、考試交通、考前環(huán)境、考試心情、考試攜帶物品等都有全方位的指導(dǎo),生怕有一點(diǎn)點(diǎn)遺漏,影響考試結(jié)果。但你若仔細(xì)查一下考試以后應(yīng)該注意什么,內(nèi)容就要少很多,即使有也顯得比較籠統(tǒng),考試也像射箭,力氣全用在射箭上,箭已離弦,箭和弓都已精疲力竭,似乎箭的去向已無法左右,也無需更多關(guān)注,其實(shí)人還是不同于弓箭的,考試的過程中會(huì)留下美好、也會(huì)留下傷痛,高考只是人生的開端,所以修復(fù)創(chuàng)傷,積累經(jīng)驗(yàn)才能在未來飛得更高更遠(yuǎn)。
高考后最容易出現(xiàn)問題的有兩類:
考后焦慮
對(duì)于考前焦慮大家相對(duì)熟悉,如心理異常:擔(dān)心、恐懼、緊張、憂慮、注意力差、記憶力減退、學(xué)習(xí)效率下降、學(xué)習(xí)熱情降低,過度夸大失敗的效果,常有大難臨頭之感;行為異常:拖延時(shí)間、逃避考試、坐立不安、怕光怕聲、手抖出汗、視力模糊、匆匆離開考場(chǎng)等;軀體異常:失眠多夢(mèng)、頭暈頭痛、惡心嘔吐、面色蒼白、四肢發(fā)涼、食欲減退、腸胃不適、頻繁小便等。相對(duì)于考前焦慮,考后焦慮是一個(gè)同樣突出的問題,但由于它發(fā)生在考后,對(duì)考試結(jié)果的影響不大,學(xué)生也離開學(xué)校,離開緊張的學(xué)習(xí),家長對(duì)孩子的情緒的關(guān)注與考前相比已大為放松,所以考生的一些情緒容易被忽視,而這時(shí)很多孩子其實(shí)是處于焦慮之中的,如果這時(shí)得到家長的及時(shí)關(guān)注,能更好地幫助孩子擺脫焦慮,走出陰影,準(zhǔn)備再一次起飛。
考后焦慮的常見表現(xiàn):如考生因考得不好或期望值過高,出現(xiàn)過度緊張、煩躁、焦慮等反應(yīng),嚴(yán)重的出現(xiàn)自閉、冷漠、抑郁等應(yīng)急性反應(yīng)。有些學(xué)生明顯不愿多說話,不愿與家人朋友同學(xué)等交流,一人悶在房間等。
雖然對(duì)大部分同學(xué)而言,表現(xiàn)沒有那么明顯,但問題還是或多多少的存在,因?yàn)楫吘箯男W(xué)到初中到高中,從知識(shí)檢測(cè)到選拔考試,成績是逐步往下走的,如果問一個(gè)調(diào)查問卷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多孩子的期待是高于自己的實(shí)際情況的,所以高考成績不如人意是一個(gè)客觀的情況。在家庭教育指導(dǎo)中接到過不少的咨詢案例,如孩子不肯參加考試,不肯上學(xué),不肯見同學(xué),不肯出家門,因?yàn)檫M(jìn)入了不是自己期待的學(xué)校,所以對(duì)自己有怨氣,這種不良情緒甚至帶到后來的課堂上,貶低老師的授課,自己無法集中注意力等,所以在考試后家長還是應(yīng)該做個(gè)有心人,把問題解決在萌芽階段。
考后失控
由于高考長期的緊張壓力,考試過后需要放松一下這是大家可以理解的,但也有不少同學(xué)一下陷入過度放松狀態(tài),甚至可以稱之為失控,我們常見的情況是:
一是過度玩樂:“玩是每個(gè)人的天性,可我們的學(xué)生時(shí)代又不得不與繁重的學(xué)業(yè)為伍,減少了我們娛樂的時(shí)間,特別是中、高考這樣的大考,精神緊繃,有時(shí)壓抑到極點(diǎn),所以考完之后,精神從過度緊張到過度放松,網(wǎng)上電影、電視劇、打游戲,一玩就是一個(gè)通宵,甚至顛倒了生物鐘。
二是暴飲暴食:中考高基本都是安排在夏天,炎熱高溫都在考驗(yàn)著學(xué)子們,本來食欲就不是很旺盛,而且考前各種食物禁忌讓大家謹(jǐn)慎小心過了一段日子,中考考結(jié)束后,同學(xué)聚餐,大吃大喝便成了爆發(fā)性的常態(tài)。對(duì)于這種情況的出現(xiàn),我們常常歸咎于考前太辛苦了,壓力太大了,所以需要適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
家長應(yīng)該怎么做呢?
1、關(guān)注孩子心理健康
高考一結(jié)束,學(xué)生和家長都會(huì)長舒一口氣。然而實(shí)際上,從考試結(jié)束到成績公布往往是考生最容易出現(xiàn)心理問題的時(shí)段。因?yàn)榭荚嚻陂g大腦處于緊張狀態(tài),考試后,不少考生在心理上一下子難以適應(yīng),會(huì)出現(xiàn)"考后心理綜合征"。如有的考生因?yàn)閾?dān)心考試成績不理想,整日憂心忡忡,閉門不出;有的考生認(rèn)為自己考得不錯(cuò),于是縱情玩樂,同樣也容易出現(xiàn)心理問題。所以,這個(gè)時(shí)候的心理疏導(dǎo)就顯得十分重要了。
這里專家給家長提幾點(diǎn)建議:一是家長要給孩子減輕思想壓力,告訴考生既然考完了,再背上沉重的思想負(fù)擔(dān)是毫無意義的,其實(shí)"條條大道通羅馬";二是重視"團(tuán)體心理訓(xùn)練",讓孩子和同學(xué)們互相交流來釋放壓力;三是家長要加強(qiáng)和考生的交流溝通,不能以為放任不管就是讓孩子輕松了。
2、要放松,不要放縱
許多考生都一致認(rèn)為高考之后"一定要睡個(gè)痛快,玩?zhèn)€徹底"。的確,人非草木,孰能"不累"?一年時(shí)間的復(fù)習(xí)、應(yīng)考使得考生身心都極度疲憊,為此,我們建議考生在考后前期先徹底放松幾天,家長可以讓孩子痛快淋漓地玩玩,把疲勞和委屈都發(fā)泄出來,從而以最佳的狀態(tài)進(jìn)入下一段學(xué)程。
然而,放松要有度。因?yàn)樵谟械耐瑢W(xué)心目中,放松成了放縱的代名詞。而且一些家長朋友也覺得孩子們辛苦多年,終于考完了,應(yīng)該讓他們徹底放松一下了。平時(shí)很多不讓孩子們做的事情,高考后變得沒有了任何節(jié)制,給以后的學(xué)習(xí)生活帶來隱患,例如:無限制的上網(wǎng)可能引發(fā)孩子未來學(xué)習(xí)生活中的網(wǎng)癮問題等。而高考后到開學(xué),有兩個(gè)多月的假期,考生若放縱玩樂,不講節(jié)制,會(huì)造成身心疲勞,影響健康。而且放松太久,開學(xué)后在短期內(nèi)也難以適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí)生活。所以,考生和家長切記不要將考后放松演變?yōu)榉趴v。
3、選擇有意義的活動(dòng)
適度放松后,考生應(yīng)該給自己制訂一個(gè)假期計(jì)劃,利用長假做一些以前較感興趣又沒時(shí)間做的有意義的事,比如可以去報(bào)一個(gè)電腦學(xué)習(xí)班,接觸一下網(wǎng)絡(luò);圖書館、博物館等文化場(chǎng)所也是消遣的好地方,這里既可以讓你了解許多課堂上涉及不到的知識(shí),豐富自己的文化知識(shí),也可以放松心情、陶冶情操;還可以參加一些可以提高藝術(shù)素養(yǎng)和氣質(zhì)的音樂學(xué)科的學(xué)習(xí),如:鋼琴、吉他、小提琴、薩克斯等。
此外,建議家長朋友們賦予孩子們一些力所能及的家庭和社會(huì)責(zé)任。繁重的學(xué)習(xí)、考試以及父母們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)包辦一切的做法,使孩子們?cè)诔踔猩钪袥]有時(shí)間、精力和主動(dòng)意識(shí)去承擔(dān)什么責(zé)任,這對(duì)于他們的未來人生而言是個(gè)大問題。中高考之后,家長朋友們應(yīng)該好好思考一下,如何讓孩子學(xué)會(huì)一些生活技能,承擔(dān)一些社會(huì)和家庭責(zé)任。
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