8月21日，江西吉安。遂川中學(xué)蔣僑高考成功考上北大，村里為其慶祝。蔣僑騎馬戴大紅花返鄉(xiāng)，前頭后尾還跟著車隊(duì)，不少路過的村民駐足圍觀。

　　據(jù)田心村村委會(huì)工作人員蔣保榮介紹，每逢村里孩子考上本科，村里人都會(huì)給舉辦類似的慶?；顒?dòng)，為的就是激勵(lì)學(xué)生努力考學(xué)

　　有網(wǎng)友這樣評(píng)論：全村的驕傲。

　　“十年寒窗，百煉成鋼”，每個(gè)人才的成長(zhǎng)，都不是與生俱來的。天下的快樂和幸福，來之不易。在“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”的考試制度中，每一個(gè)憑借著自己努力成功上岸的人都值得贊美！

　　央視名嘴白巖松對(duì)讀書的這些看法和觀念，推薦大家都好好看看，以此共勉！

　　1、不讀書，你拿什么和別人拼？財(cái)富還是智慧？經(jīng)驗(yàn)還是人脈？這些你都有嗎？

　　現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀，混在最底層的絕大多數(shù)都是沒有讀過書的，那些成功的人真的是萬(wàn)里無(wú)一，而且依靠他們的情商，讀不讀書是沒有太大區(qū)別的。

　　你讀一萬(wàn)年書，也拼不過一個(gè)韓寒，但是他不上學(xué)，卻比我們學(xué)的還要兇猛。

　　很多人說現(xiàn)在階層板結(jié)了，其實(shí)此前更板結(jié)。所以高考才真正的結(jié)束了那種板結(jié)。讓不管是什么身份，你如果分?jǐn)?shù)靠譜，就總能往外走。

　　2、“沒有高考你拼得過富二代嗎？”

　　這是非常事實(shí)的東西。盡管高考有很多毛病，但起碼現(xiàn)在還是最公平、最給人希望的一條路。

　　但是孩子們不這么想，條條大路通羅馬，上不了大學(xué)也沒什么，將來肯定也能干出個(gè)樣子來，不一定會(huì)比那些考大學(xué)的同學(xué)混的差。

　　孩子，你是哪來的自信？不考試，不上學(xué)，你還有多少東西可拼？

　　3、考試不是唯一的路，卻是最公平的那條路！

　　雖然很多人認(rèn)為考試制度不合理，一考定終身，讓孩子失去了樂趣，失去了自由，也限制了創(chuàng)造力。

　　可是，正是考試，讓大多數(shù)孩子擁有了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，不管你出身如何，長(zhǎng)得怎樣，父母是誰(shuí)，只要你成績(jī)足夠好，你就有機(jī)會(huì)上好的大學(xué)，長(zhǎng)更多的見識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的人，過上相對(duì)好的生活。

　　在成績(jī)面前，人人平等，這是很多孩子改變命運(yùn)的重要一環(huán)。

　　每次同學(xué)聚會(huì)，說起這些年的經(jīng)歷，雖然大多數(shù)同學(xué)并沒有過上想要的理想生活，但無(wú)例外的認(rèn)為，是高考改變了自己的生活。

　　不管上的什么大學(xué)，后來找了什么工作，是高考讓自己看到了更大的可能，也是高考讓自己一直相信，努力了總會(huì)有一定的回報(bào)。

　　誠(chéng)然，那些高考失敗或者沒有參加高考的同學(xué)，也有通過自己的努力過上了不錯(cuò)的生活，但相對(duì)于上大學(xué)的幾率，要小太多。

　　如果有考試這樣一個(gè)現(xiàn)成的機(jī)會(huì)擺在面前，為什么不拼盡全力去試試，非要繞遠(yuǎn)路呢？

　　4、看不上考試，你的優(yōu)勢(shì)在哪里？

　　有的孩子，不知道哪來的自信，認(rèn)為即使學(xué)習(xí)不好，考試成績(jī)不好，自己也能過上想要的生活。這種自信來源于什么？是綜合素質(zhì)還是你的見識(shí)？

　　作為大多數(shù)普通家庭出來的孩子，不拼考試，你要跟人家拼素質(zhì)和見識(shí)，你的底氣在哪里？

　　考試都考不好，你憑什么覺得自己行！

　　考試是一個(gè)篩選機(jī)制，在這條道路上，必然有人闖過去，有人闖不過去。

　　有人說，我天生不適合學(xué)習(xí)，但我別的方面能力突出，我善于經(jīng)商、我情商高等等，我以后的發(fā)展機(jī)會(huì)也很大。

　　一個(gè)人學(xué)習(xí)不好，更多的體現(xiàn)了他的綜合能力，比如他的耐力、他的意志、他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、他的反思能力、他的抗挫折能力，用天生適不適合來作為借口，恐怕不大合適。

　　畢竟，拿出十多年的時(shí)間專門進(jìn)行學(xué)習(xí)這件事，在這件事上你表現(xiàn)的很差，你憑什么覺得自己其他方面就能行。

　　以前，我們天真的認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的都是書呆子，除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)?？墒牵髞砦覀儼l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

　　大部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)不但不呆，而且其他方面也表現(xiàn)的很突出，他們把學(xué)習(xí)力運(yùn)用到了各個(gè)方面。

　　我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)，不但學(xué)習(xí)拼不過人家，在其他方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被落下。

　　不少人在談?wù)搶W(xué)習(xí)無(wú)用論，但沒有一個(gè)家長(zhǎng)希望自己的孩子做差生，在每個(gè)人的內(nèi)心里，還是覺得學(xué)習(xí)好不會(huì)有錯(cuò)。

　　考試，在我們看來，有這樣那樣的缺點(diǎn)，但對(duì)大多數(shù)孩子來說，是最值得去拼的一件事。

　　雖然，在一些人那里，考試不一定是最好的路，但對(duì)大多數(shù)孩子來說，它是。

　　孩子，希望你在最該學(xué)習(xí)的年齡，努力去拼一拼，將來的你會(huì)感謝現(xiàn)在的自己！

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