西安交通大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃將面向校內(nèi)新生公開補(bǔ)充選拔，除Q班、H班和人工智能外，所有符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的同學(xué)均可報(bào)考，同時(shí)須完整參加9月7日的新生入學(xué)摸底考試。招生辦將根據(jù)報(bào)名情況，按錄取新生分省高考成績(jī)百分比進(jìn)行篩選，并對(duì)獲得考試資格的新生按照入學(xué)摸底考試成績(jī)確定面試名單，完成面試后由面試成績(jī)和摸底測(cè)試成績(jī)形成綜合成績(jī)，最終按綜合成績(jī)由高到低擇優(yōu)確定最終入選名單。

　　具體專業(yè)和計(jì)劃如下：

　　強(qiáng)基計(jì)劃簡(jiǎn)介及學(xué)校強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案特色見附件，各專業(yè)詳細(xì)介紹請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)“西安交通大學(xué)招生辦”，點(diǎn)擊“項(xiàng)目動(dòng)態(tài)”，選擇“強(qiáng)基計(jì)劃”。

　　報(bào)名時(shí)間：2020年8月30日-9月3日

　　面試時(shí)間：2020年9月13日下午（具體時(shí)間安排另行通知）

　　報(bào)名請(qǐng)掃描下方二維碼

　　附件：強(qiáng)基計(jì)劃簡(jiǎn)介及學(xué)校強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案特色

　　強(qiáng)基計(jì)劃簡(jiǎn)介

　　2020年1月，教育部下發(fā)《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》（教學(xué)﹝2020﹞1號(hào)）（簡(jiǎn)稱“強(qiáng)基計(jì)劃”），批準(zhǔn)包括西安交通大學(xué)在內(nèi)的36所一流高校招收有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。強(qiáng)基計(jì)劃主要聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。

　　強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生單獨(dú)編班，配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，實(shí)行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長(zhǎng)發(fā)展通道，對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，在免試推薦研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，本科階段培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)，碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)。

　　西安交通大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案特色：

　　堅(jiān)持聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，秉承“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”的辦學(xué)特色，采取“夯實(shí)基礎(chǔ)、國際視野、尊重個(gè)性、跨界融合”培養(yǎng)模式，匯聚最優(yōu)秀的師資培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，加強(qiáng)科教協(xié)同育人，制定科學(xué)合理的退出補(bǔ)選機(jī)制，培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任感、具有國際視野和競(jìng)爭(zhēng)力、能在基礎(chǔ)學(xué)科和國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域中發(fā)揮引領(lǐng)作用的拔尖創(chuàng)新人才。

　　1.聚焦國家重大戰(zhàn)略需求。瞄準(zhǔn)高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域及人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，秉承學(xué)?；A(chǔ)厚的培養(yǎng)特色，以學(xué)校強(qiáng)大的工科優(yōu)勢(shì)（我校工程學(xué)入選ESI排名前1?）牽引數(shù)理化生及哲學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)，構(gòu)建基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)前沿、知行合一、思維創(chuàng)新的強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)體系。

　　2.匯聚最優(yōu)秀的師資培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。選聘院士等國家級(jí)領(lǐng)軍人才，聘請(qǐng)校內(nèi)外知名教授，組建高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)為強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生授課。實(shí)行雙導(dǎo)師制，聘任國內(nèi)外學(xué)術(shù)大師、行業(yè)精英指導(dǎo)學(xué)生人生成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)發(fā)展和科研訓(xùn)練，助力學(xué)生成長(zhǎng)與科研創(chuàng)新同步發(fā)展。

　　3.科教協(xié)同培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生全面進(jìn)入國家和省部級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)促研、以研促學(xué)的意識(shí)和能力。加強(qiáng)科研反哺教學(xué)，將科研成果融入課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)，將研究成果轉(zhuǎn)化為自主創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、教學(xué)案例。

　　4.采取“夯實(shí)基礎(chǔ)、國際視野、尊重個(gè)性、跨界融合”的培養(yǎng)模式。研究拔尖人才成才規(guī)律，夯實(shí)拔尖人才成長(zhǎng)的數(shù)理化生等自然科學(xué)和哲學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)的方法論。以國家重大戰(zhàn)略需求為牽引，面向基礎(chǔ)研究領(lǐng)域國際前沿，打造文理滲透、理工結(jié)合、專業(yè)交叉、課程融合的強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案，推動(dòng)本科生進(jìn)入國家級(jí)科研平臺(tái)，在研究生導(dǎo)師指導(dǎo)下參與國家重大項(xiàng)目。制定本科生和研究生培養(yǎng)的長(zhǎng)線規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有機(jī)銜接。尊重學(xué)生個(gè)性，一人一策，實(shí)施小班制、導(dǎo)師制、國際化、學(xué)分制的個(gè)性化教學(xué)改革，為學(xué)生提供上不封頂?shù)某砷L(zhǎng)空間。

　　5.實(shí)施過程跟蹤、成效評(píng)價(jià)的退出補(bǔ)選機(jī)制。實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃榮譽(yù)學(xué)生資格管理制度，建立強(qiáng)基計(jì)劃內(nèi)流轉(zhuǎn)和退出補(bǔ)選機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我、“跳起來摘桃子”。制定科學(xué)合理的退出補(bǔ)選機(jī)制，每學(xué)年對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生學(xué)業(yè)、思想等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，未達(dá)到要求的學(xué)生，將退出強(qiáng)基計(jì)劃并轉(zhuǎn)入相同專業(yè)普通班，同時(shí)選拔相同數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃的相應(yīng)專業(yè)。被強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生在校期間原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　注：本文內(nèi)容來源西安交通大學(xué)本科招生網(wǎng)，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)(微信公眾號(hào)：jszkwx)排版編輯，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。