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@高三生:高考和模考到底有什么區(qū)別

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高考和平時(shí)??加惺裁串愅??模擬考試的成績(jī)與高考成績(jī)相差多少呢?模擬考試,除了是知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,還應(yīng)在備考期間注意什么?江蘇招生考試網(wǎng)小編整理以下內(nèi)容為你一一解答。

  高考和平時(shí)的模擬考試,有哪些區(qū)別?

  1.題目難度不一樣

  高考題原則上不出怪題、偏題,考察的題目一般都在大綱范圍內(nèi),多數(shù)題目是以基礎(chǔ)知識(shí)的考察為主,少數(shù)拔高題目對(duì)考生進(jìn)行分層。而平時(shí)模擬考的題目,盡管主要也是以仿造高考題型為主,但是可能會(huì)稍微增加點(diǎn)難度。

  畢竟老師們也知道,在高考那么緊張的環(huán)境下,學(xué)生們要是一看到題目比平時(shí)做的還要難,還不得亂了陣腳嚇懵一波人。平時(shí)做的題目難一點(diǎn),這樣高考時(shí)看到題目,哇很簡(jiǎn)單嘛,自然就沒那么緊張啦。

  高考題型雖然可能要簡(jiǎn)單一些,但是卻容易在命題角度、方法、題型上下功夫??疾斓闹R(shí)點(diǎn)沒有變,但是出題方式卻不一定完全是你熟悉的。這就要求考生們平時(shí)不能死做題。

  2.題目可能會(huì)有反押題趨勢(shì)

  平時(shí)的模擬考,出題人一般都是學(xué)校的老師,或者是一起聯(lián)考的其他學(xué)校的老師,題目可能會(huì)根據(jù)今年流行的熱點(diǎn)趨勢(shì)去進(jìn)行押題。尤其是作文、文綜等大題這些題型。

  但是高考的出題老師們,經(jīng)常會(huì)反其道而行,你們預(yù)測(cè)的是這些題,我偏不考這些。所以,考生們要學(xué)會(huì)合理利用高考預(yù)測(cè)題,不可過(guò)于依賴。

  3.評(píng)分規(guī)則不一樣

  相比平時(shí)的模擬考,高考的試卷評(píng)分,會(huì)嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行給分,每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié),都有嚴(yán)格的規(guī)定,因此可能會(huì)比平時(shí)的考試規(guī)范很多。高考閱卷老師們,也會(huì)秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去給學(xué)生改試卷。

  所以,高考做卷子,就得明白高考改試卷的規(guī)則,盡量給自己多得分。

  4.考試性質(zhì)不一樣

  高考,目的是為了為各大高校選拔人才,將學(xué)生進(jìn)行分層。因此題目的難度需要有分層的作用,呈階梯型分布,必考點(diǎn)、易考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)都有合理的比例。平時(shí)的模擬考主要是為了考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,查缺補(bǔ)漏,因此還是有些不同。

  為什么高考會(huì)比平時(shí)考得好?

  1.基本功扎實(shí)的人高考越有利

  前面也說(shuō)了,高考題目一般會(huì)比平時(shí)做的題目簡(jiǎn)單一些,因此,只要你平時(shí)的復(fù)習(xí)是穩(wěn)扎穩(wěn)打,基礎(chǔ)題目踏踏實(shí)實(shí)弄清楚,即使那些拔高難度的題目,你最后沒有辦法做出來(lái),把能夠撿到的分一分不漏,其實(shí)就已經(jīng)成功了。而且拔高難度的題目,你覺得難別人也覺得難,別看到難題心態(tài)就崩了。

  2.賽場(chǎng)型選手和訓(xùn)練型選手的區(qū)別

  這里可能需要給大家普及兩個(gè)概念,賽場(chǎng)型選手和訓(xùn)練型選手。

  比賽型選手:能在比賽中,發(fā)揮應(yīng)有的實(shí)力,不受觀眾、對(duì)手的干擾而影響成績(jī)。練習(xí)型選手:練習(xí)時(shí),有高水平的表現(xiàn),一到比賽時(shí),什么毛病都會(huì)冒出來(lái),問題多多。

  很多黑馬,其實(shí)就是潛在的比賽型選手。他們平時(shí)默默用功努力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,基本功十分扎實(shí)。平時(shí)的考試,他們默默無(wú)聞,因此對(duì)自己的期望沒有那么高,考試時(shí)候的心態(tài)也比較好。而高考這樣一個(gè)考察基本功和心態(tài)的戰(zhàn)場(chǎng),他們就很容易取勝。

  練習(xí)型選手,則相反。他們雖然在平時(shí)有較高的實(shí)力,但是一到考試,心態(tài)或是過(guò)于焦慮,或是過(guò)于放松,這些都不是很好。最佳的狀態(tài),是保持著適當(dāng)?shù)木o張度。適當(dāng)?shù)木o張狀態(tài)可以讓思維更敏捷,做題也會(huì)更加仔細(xì)。因此考試中要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

  為什么有人高考會(huì)考砸?

  1.心態(tài)未調(diào)整好

  這里要再次提到練習(xí)型選手。有的成績(jī)好的同學(xué),給自己定的目標(biāo)太高,總覺得自己擔(dān)負(fù)著太多人的期望,高考時(shí)壓力很大,老擔(dān)心會(huì)怎么樣,這樣很容易在考場(chǎng)中過(guò)于焦慮,影響自己的發(fā)揮。

  而且,心理學(xué)里面有個(gè)說(shuō)法,就是有時(shí)候越提醒自己不去犯什么錯(cuò),就越容易犯這個(gè)錯(cuò)。比如剛學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候,對(duì)面一來(lái)車就緊張得不行,心想著我快靠邊快靠邊,結(jié)果卻不自覺的往車的方向騎了,心理的影響力是非常強(qiáng)的。

  2.忽略基礎(chǔ),過(guò)于浮躁

  很多平時(shí)成績(jī)好的同學(xué),高考反而沒有那么好。很大原因是很多同學(xué)在平時(shí)總喜歡把精力放在攻克那些難度大的題。而對(duì)于比較基礎(chǔ)的題目,反而很松懈,覺得自己難題都會(huì)還會(huì)怕簡(jiǎn)單的題嗎。而高考時(shí)考察的很多都是基礎(chǔ)題,這類同學(xué)如果平時(shí)學(xué)的不夠扎實(shí),就很容易吃虧了。

  3.模擬考未及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總

  平時(shí)的考試就是為了讓你出錯(cuò),出錯(cuò)出的越早越好,不然高考時(shí)才出錯(cuò),那就什么都晚了。

  錯(cuò)題、疑問、焦點(diǎn)、疏漏等反饋錯(cuò)源信息都是很寶貴的增分“礦源”。針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí),可以把時(shí)間、精力用在刀刃上,防止做過(guò)多的無(wú)用功。所以無(wú)論平時(shí)模擬考成績(jī)?cè)趺礃?,都不能有驕傲情緒,要腳踏實(shí)地把每一個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)弄清楚,不給高考留一絲憂患。

  還有不到200天的時(shí)間就高考了,這段時(shí)間好好利用,雖然成績(jī)不能有翻天覆地的變化,但是如果能合理安排復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),就有可能少丟些分,多拿幾分,而小小的一分,就能在高考排名中差出好幾千人!不到最后,決不放棄,加油!

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