近日，教育部發(fā)布了關(guān)于批準(zhǔn)2020年下半年中外合作辦學(xué)項目的通知，共批準(zhǔn)51個本科以上中外合作辦學(xué)項目。其中，江蘇省有4個項目入選。

　　據(jù)了解，這些項目均從2021年開始招生。具體名單如下：

　　對于中外合作辦學(xué)，考生和家長仍然有不少的疑惑：中外合作辦學(xué)是什么？是統(tǒng)招內(nèi)的計劃嗎？文憑含金量如何？中外合作的一定要出國嗎？

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　　在此，江蘇招生考試網(wǎng)小編就和大家來聊聊中外合作辦學(xué)的那些事，希望對你在高考志愿填報時能有所幫助。

　　什么是中外合作辦學(xué)

　　中外合作辦學(xué)按辦學(xué)主體分為兩類：

　　一是中外合作辦學(xué)機構(gòu)，又分為獨立法人（如，寧波諾丁漢大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、西交利物浦大學(xué)、上海紐約大學(xué)等）；非獨立法人（如，浙江大學(xué)愛丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院、廈門理工學(xué)院密蘇里學(xué)院等）兩種。

　　二是中外合作辦學(xué)項目，如廈門大學(xué)與愛爾蘭都柏林商學(xué)院中外合作辦學(xué)項目、中國人民大學(xué)（蘇州校區(qū)）等。

　　另外，考生和家長還要分清什么是計劃內(nèi)招生，什么是計劃外招生。

　　?計劃內(nèi)招生是納入國家普通高校招生計劃的統(tǒng)招生，納入招生計劃的（簡單說，就是要參加高考，對高考成績有要求并且要填報高考志愿的）。

　　計劃內(nèi)招生的中外合作辦學(xué)項目納入國家高等學(xué)歷教育，有國內(nèi)學(xué)校畢業(yè)證，學(xué)生畢業(yè)可以獲得報到證。（招生院校和專業(yè)都在每年各省的招生計劃?？瘍?nèi)）

　　?計劃外招生的中外合作辦學(xué)項目，最終只能頒發(fā)國外高校的學(xué)位證書。（對是否參加高考沒有特別要求，不需要進行高考志愿填報，考生自行申請國外的大學(xué)）

　　計劃外招生沒有列入招生計劃?？?，其中一些項目因沒有“境外學(xué)位授予權(quán)”，還可能導(dǎo)致學(xué)生拿到的國外證書無法得到我國認(rèn)可，最終只拿到國外學(xué)校的學(xué)位證書，沒有由國家教育部統(tǒng)一印制的《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報到證》。

　　中外合作辦學(xué)培養(yǎng)模式

　　中外合作辦學(xué)機構(gòu)（項目）培養(yǎng)模式，有以下幾種：

　　（一）“2+2”分段培養(yǎng)模式：即學(xué)生通過高考錄取后，一、二年級在國內(nèi)院校學(xué)習(xí)，后兩年可自主選擇在國內(nèi)院?；驀夂献髟盒＿M行學(xué)習(xí)，所學(xué)專業(yè)不變。

　　（二）“3+1”分段培養(yǎng)模式：即學(xué)生通過高考錄取后，一、二、三年級在國內(nèi)院校學(xué)習(xí)，后一年可自主選擇在國內(nèi)院?；驀夂献髟盒＿M行學(xué)習(xí)，所學(xué)專業(yè)不變。

　　（三）“4+0”培養(yǎng)模式：即考生通過錄取后，學(xué)生四年都是在國內(nèi)上課而不出國，只不過采用國外的教學(xué)計劃和考試方式，引進國外的原版教材及教授，教學(xué)模式與國外本合作院校保持一致。

　　（四）混合培養(yǎng)模式：即考生通過錄取后，最先先采用“4+0”的模式，但入學(xué)過后，再進行二次選拔出部分學(xué)生，進行“2+2”模式、“1+3+1”模式。

　　具體的培養(yǎng)模式還需以各高校當(dāng)年公布的政策為準(zhǔn)。

　　中外合作辦學(xué)證書含金量如何

　　中外合作項目的發(fā)放學(xué)位證書的方式大概有五種：

　?、僦蟹桨l(fā)本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書，外方一般是發(fā)學(xué)位證書，沒有畢業(yè)證書。這種方式比較常見，與我們所熟知的如寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)之類的中外合作大學(xué)沒有什么區(qū)別。

　?、诔酥蟹礁咝５漠厴I(yè)證與學(xué)位證外，畢業(yè)生還會收到國外的認(rèn)證。比如說往年北京航空航天大學(xué)的中法工程師學(xué)院還有中國民航大學(xué)的中歐航空工程師學(xué)院，因為它是本碩連讀，所以畢業(yè)生在畢業(yè)后會獲得國內(nèi)院校的本科畢業(yè)證書、學(xué)士證書，碩士畢業(yè)證書、學(xué)位證書，頒發(fā)法國國家工程師學(xué)銜委員會認(rèn)證的法國工程師文憑，并同時被認(rèn)證為歐洲科學(xué)與工程碩士。雖然不是學(xué)士學(xué)位證書，但也是一個在國際上認(rèn)可度相當(dāng)高的證書。

　?、郯l(fā)放學(xué)位證書的方式是既沒有外方直接的學(xué)士學(xué)位證書，也沒有外方的認(rèn)證文憑，外方會給畢業(yè)生開一個寫實性證書。比如說往年上海理工大學(xué)與美國中央密西根大學(xué)合作舉辦信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科教育項目，中方發(fā)本科證書、學(xué)位證書，外方給你發(fā)一個寫實性證書，寫實性證書就類似于你從什么時間開始到什么時間為止，你在什么地方學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么課程，這等同是一個證明。

　?、茉趪鴥?nèi)學(xué)習(xí)，拿國內(nèi)的畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書，外方不會發(fā)你學(xué)士學(xué)位證書。比如說西南大學(xué)的西塔學(xué)院，哈爾濱工程大學(xué)的相關(guān)中外合作項目。如果你選擇在國內(nèi)讀個兩年，再到國外讀個兩年，那么你就會擁有中外兩個學(xué)校的學(xué)歷；但如果你出不去，比如說語言沒有達到校方的標(biāo)準(zhǔn)，或者是沒有拿到簽證之類的，那么你出不去還是只能拿到國內(nèi)的學(xué)位證書。比如廈門大學(xué)中外合作辦學(xué)項目，學(xué)生在廈門大學(xué)學(xué)習(xí)三年后，可選擇到愛爾蘭都柏林商學(xué)院學(xué)習(xí)最后一年本科課程。完成全部學(xué)習(xí)計劃后，頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書（畢業(yè)證書上注明“中外合作辦學(xué)”），都柏林商學(xué)院頒發(fā)Bachelor of Arts(Honours)(榮譽學(xué)士學(xué)位)證書。學(xué)生也可選擇四年都在廈門大學(xué)學(xué)習(xí)。完成全部學(xué)習(xí)計劃后，頒發(fā)廈門大學(xué)普通高等教育本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書（畢業(yè)證書上注明“中外合作辦學(xué)”）。

　?、葆槍τ媱澩庹猩蚴沁@個項目自主招生來講的，畢業(yè)生將拿到國外的學(xué)位證書，但無法拿到國內(nèi)的學(xué)歷證書。比如集美大學(xué)與美國庫克大學(xué)合作辦學(xué)項目。學(xué)生入學(xué)后注冊為美國庫克大學(xué)的學(xué)籍，同時在中國教育部中外合作辦學(xué)頒發(fā)境外學(xué)歷學(xué)位證書注冊認(rèn)證系統(tǒng)進行電子注冊。學(xué)生畢業(yè)授予美國庫克大學(xué)學(xué)士學(xué)位（該文憑與在美國本土獲得的文憑一致）。

　　考生和家長如果是奔著中外雙文憑而選擇的中外合作專業(yè)，那么一定就要事先去學(xué)校官網(wǎng)上看清楚該專業(yè)畢業(yè)后到底會發(fā)幾個證書，對于學(xué)歷證書的獲取有沒有特殊要求。

　　另外，還有一些家長想知道畢業(yè)證書是否會體現(xiàn)出“中外合作辦學(xué)”字樣等，可以通過兩個渠道查詢：

　　第一就是查看學(xué)校的招生章程，上面會明確表示出合作辦學(xué)頒發(fā)的證書性質(zhì)；

　　第二可以直接咨詢高校院校招生辦。

　　中外合作辦學(xué)適合哪類學(xué)生

　　1、英語能力比較強

　　一定要英語好，因為絕大多數(shù)合作辦學(xué)專業(yè)課程都配備了許多外籍教師和國外原版課程，大學(xué)的課程難度和深度也遠遠超過高中階段，如果你家孩子的英語能力一般，或者真的不喜歡學(xué)習(xí)外語，那么他讀合作辦學(xué)是非常痛苦的，甚至有時候連正常畢業(yè)都有困難，白白浪費了“鈔票”。

　　而且有很多合作辦學(xué)都對英語單科成績有限制，英語成績不好連志愿都無法填報。

　　2、較強的自控力和學(xué)習(xí)能力

　　家長朋友們不要以為合作辦學(xué)高?；蛘邔I(yè)就是高價買分，孩子入學(xué)之后就不如普通高校和專業(yè)的孩子努力。其實很多合作辦學(xué)的課程要比普通專業(yè)更重，因為入學(xué)后要加強語言方面的學(xué)習(xí)，以備將來適應(yīng)全英或全外語的外教授課，所以如果你的孩子沒有很強的自學(xué)能力和自控力，或者對這門外語沒有興趣，那就不要輕易的選擇合作辦學(xué)。

　　像中國人民大學(xué)蘇州校區(qū)、北理工和央財?shù)暮献鬓k學(xué)，學(xué)業(yè)壓力甚至比本校的還重。

　　3、家庭經(jīng)濟條件殷實

　　一般的合作辦學(xué)學(xué)費低者幾萬元，高的能達到20多萬甚至40萬，雖然西交利物浦大學(xué)，寧波諾丁漢大學(xué)這些學(xué)校也有豐厚的獎學(xué)金，但是也要把4年學(xué)費和生活費用考慮進去，如果是以后考慮出國的，這筆費用會更高。

　　提醒考生和家長準(zhǔn)備報考中外合辦類型的專業(yè)以及大學(xué)時，一定要慎重評估下自己的經(jīng)濟實力。

　　2020年江蘇中外合作辦學(xué)投檔分、位次盤點

　　2020年突如其來的疫情和國際形勢復(fù)雜多變，讓高校中外合作辦學(xué)面臨諸多挑戰(zhàn)。尤其是出國深造，不確定性因素有很多。

　　受其影響，西交利物浦大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)等中外合作大學(xué)的文理科均未完成招生計劃，公辦院校的中外合作辦學(xué)項目中，明確要赴國外深造的，投檔分較往年明顯下降甚至沒招滿；是否出國可由學(xué)生自行選擇的，投檔分、錄取位次較往年持平。

　　在此，江蘇招生考試網(wǎng)小編整理了2020年江蘇本一本二批次招生的中外合作辦學(xué)的投檔分、位次，供大家參考。

　　疫情逐漸控制和對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，相信今年中外合作辦學(xué)的高校招生會有回暖。

　　江蘇招生考試網(wǎng)聯(lián)合志愿通推出了志愿填報一對一服務(wù)，我們會有專家與學(xué)生、家長充分溝通，從升學(xué)規(guī)劃宏觀角度思考，從家長和學(xué)生的意愿出發(fā)，結(jié)合對學(xué)生職業(yè)測評、性格測評的分析，按照學(xué)生成績、專業(yè)意向、地區(qū)喜好等多元素條件，合理制定志愿方案，指導(dǎo)學(xué)生通往理想的大學(xué)和專業(yè)。

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