學(xué)前教育學(xué)院（音樂(lè)學(xué)院）現(xiàn)有學(xué)前教育、早期教育、心理咨詢、音樂(lè)教育和音樂(lè)表演5個(gè)專科專業(yè)以及與南京曉莊學(xué)院合作辦學(xué)的學(xué)前教育“3+2”分段本科專業(yè)。

　　學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)是“江蘇省卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”專業(yè)、省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)、省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)群重點(diǎn)專業(yè)、省成人高等教育重點(diǎn)專業(yè)，2019年被教育部認(rèn)定為“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)”。“兒童教育與發(fā)展實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”2016年獲評(píng)“省產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”，2019年被教育部認(rèn)定為“生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”，2019年獲評(píng)“江蘇省高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合集成平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目”。學(xué)前教育專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)打造的品牌專業(yè)，其歷史可以追溯至原江蘇省海州師范學(xué)校的幼師班，1980年起招收第一屆學(xué)生，迄今已有四十余年的幼兒教育人才培養(yǎng)歷史。我院畢業(yè)生深受用人單位的青睞與好評(píng)，近三年各專業(yè)就業(yè)率一直在97%以上，畢業(yè)生中涌現(xiàn)了大批特級(jí)教師、教學(xué)名師、幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師等。

　　學(xué)院擁有一支工作積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師84人，其中教授3人、副教授38人，博士（含在讀）7人、碩士63人，省“333”工程人才培養(yǎng)對(duì)象2人、省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師2人、市“521”工程高層次人才培養(yǎng)對(duì)象9人、市高校教學(xué)名師1人、連云港市勞動(dòng)模范1人。學(xué)院下設(shè)8個(gè)教研室：學(xué)前理論教研室、學(xué)前實(shí)踐教研室、學(xué)前兒童文學(xué)與藝術(shù)教研室、學(xué)前雙語(yǔ)教研室、早期教育教研室、心理咨詢教研室、音樂(lè)教育教研室和音樂(lè)表演教研室；擁有朱智賢心理科學(xué)研究所、農(nóng)村學(xué)前教育研究所、海州五大宮調(diào)研究所、兒童文化創(chuàng)意研發(fā)中心、文化藝術(shù)中心5個(gè)研究機(jī)構(gòu)；學(xué)院為連云港市心理學(xué)與教育學(xué)學(xué)會(huì)的掛靠單位。學(xué)院教師近年來(lái)，編寫并出版教材13部，在包括核心期刊的各類期刊發(fā)表論文130余篇，建設(shè)省級(jí)在線課程3門。學(xué)院現(xiàn)有在校生3270人，活躍在國(guó)家、省、市各類競(jìng)賽和社會(huì)公益演出活動(dòng)中，榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)10多項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)20多項(xiàng)、市廳級(jí)獎(jiǎng)30多項(xiàng)。學(xué)院注重學(xué)生全面發(fā)展，積極指導(dǎo)學(xué)生苦練基本功。近幾年，學(xué)生在江蘇省師范生教學(xué)基本功大賽和江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演中多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。

　　學(xué)院以社會(huì)需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持面向幼小、面向社區(qū)、面向基層的培養(yǎng)方向，以“智賢型”卓越人才培養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)守“鑄文化、強(qiáng)實(shí)踐、擅專業(yè)、重融合”的培養(yǎng)理念，堅(jiān)持實(shí)行“早接觸、不斷線、長(zhǎng)流水”的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐方式，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考教師編制、事業(yè)單位編制和公務(wù)員編制或者通過(guò)專接本、專升本、助學(xué)本、考研以及與俄羅斯奔薩大學(xué)合作本科等途徑提升學(xué)歷，成長(zhǎng)為社會(huì)滿意度高的專業(yè)人才。

　　專業(yè)介紹

　　學(xué)前教育“3+2”本科（專業(yè)代碼：570102K）

　　該專業(yè)由我校與南京曉莊學(xué)院聯(lián)合舉辦，學(xué)生在我校修滿3年規(guī)定學(xué)分，取得?？飘厴I(yè)證書；經(jīng)轉(zhuǎn)段考核合格，轉(zhuǎn)入南京曉莊學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)2年，完成本科學(xué)業(yè)，修滿規(guī)定學(xué)分，由南京曉莊學(xué)院頒發(fā)相應(yīng)學(xué)段的畢業(yè)證書，符合南京曉莊學(xué)院《學(xué)士學(xué)位授予條例》條件者，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有高尚的師德和良好的公民素質(zhì)，具有積極的從教意愿和堅(jiān)定的兒童立場(chǎng)；具有必備的人文、科學(xué)素養(yǎng)及扎實(shí)的保教知識(shí)；具有較強(qiáng)的保教實(shí)踐能力和過(guò)硬的專業(yè)技能；具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)與反思、批判的精神，能在幼兒園和各類兒童社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事保教、教育管理工作。

　　主要課程：學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育原理、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園五大領(lǐng)域教育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒行為觀察與分析、家庭與社區(qū)教育、幼兒故事講述、教玩具制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編、兒童歌曲伴奏與彈唱。

　　職業(yè)資格證書和專業(yè)證書：幼兒園教師資格證書、嬰幼兒照護(hù)類1+X證書、普通話等級(jí)證書（二級(jí)甲等及以上）、英語(yǔ)等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、鋼琴（舞蹈、聲樂(lè)、書法）等藝術(shù)等級(jí)證書。

　　主要就業(yè)方向和崗位：主要在幼兒園從事教育教學(xué)工作，也可以在早期教育、幼兒教育培訓(xùn)及社區(qū)幼兒教育等機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、培訓(xùn)、咨詢等相關(guān)工作。

　　繼續(xù)深造渠道：考研。

　　專業(yè)咨詢老師及聯(lián)系方式：李老師（15861232579）、張老師（18861393359）

　　學(xué)前教育（師范）（專業(yè)代碼：570102K）

　　該專業(yè)是教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)項(xiàng)目中骨干專業(yè)、省卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的核心專業(yè)、省成人高等教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)生被錄取后可提出申請(qǐng)并通過(guò)考核選拔，進(jìn)入學(xué)院卓越智賢班學(xué)習(xí)，學(xué)院還針對(duì)不同興趣學(xué)生開設(shè)體育、國(guó)畫、舞蹈、外語(yǔ)專項(xiàng)特長(zhǎng)班。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)幼兒園需要的“智賢型”的高素質(zhì)教師。畢業(yè)生應(yīng)具有高尚的師德和良好的公民素質(zhì)，具有積極的從教意愿和堅(jiān)定的兒童立場(chǎng)；具有必備的人文、科學(xué)素養(yǎng)及扎實(shí)的保教知識(shí)；具有較強(qiáng)的保教實(shí)踐能力和1-2項(xiàng)突出的專業(yè)技能；具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)與反思、批判的精神，能創(chuàng)造性地從事幼兒園保教工作和教育管理工作。

　　主要課程：學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前教育原理、幼兒教師專業(yè)發(fā)展、幼兒教育政策法規(guī)、幼兒園教育評(píng)價(jià)、學(xué)前兒童文學(xué)、幼兒園課程、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園五大領(lǐng)域教育、幼兒行為觀察與分析、家庭與社區(qū)教育、教師語(yǔ)言、幼兒故事講述、簡(jiǎn)筆畫、教玩具制作、視唱樂(lè)理、聲樂(lè)基礎(chǔ)、兒童歌曲彈唱、幼兒舞蹈等。

　　職業(yè)資格證書和專業(yè)證書：幼兒園教師資格證書、蒙臺(tái)梭利教師資格證書、保育員職業(yè)資格證書、嬰幼兒照護(hù)類1+X證書、普通話等級(jí)證書（二級(jí)甲等及以上）、英語(yǔ)等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、鋼琴（舞蹈、聲樂(lè)、書法）等藝術(shù)等級(jí)證書。

　　主要就業(yè)方向和崗位：在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任教師。

　　繼續(xù)深造渠道：專轉(zhuǎn)本、助學(xué)本、專升本。

　　專業(yè)咨詢老師及聯(lián)系方式：李老師（15861232579）、張老師（18861393359）

　　早期教育（師范）（專業(yè)代碼：570101K）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：面向早期教育領(lǐng)域，培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及專業(yè)知識(shí)，具備扎實(shí)的早期教育專業(yè)技能，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等機(jī)構(gòu)從事早期教育、幼兒保育護(hù)理、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研工作的應(yīng)用型人才。

　　主要課程：嬰兒心理學(xué)、嬰幼兒保育與教育、嬰幼兒衛(wèi)生保健、0-3歲嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展指導(dǎo)、嬰兒家庭教育與指導(dǎo)、早期親子教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰兒游戲理論與實(shí)踐、早期教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作、嬰幼兒行為觀察與分析、低幼文學(xué)、早期教育機(jī)構(gòu)的服務(wù)與管理、美術(shù)基礎(chǔ)、教玩具制作、視唱樂(lè)理、聲樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、兒童歌曲彈唱、幼兒舞蹈。

　　職業(yè)資格證書和專業(yè)證書：幼兒園教師資格證、嬰幼兒照護(hù)類1+X證書，普通話、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，鋼琴、舞蹈、書法等藝術(shù)等級(jí)證書。

　　主要就業(yè)方向和崗位：主要面向兒童教育與服務(wù)機(jī)構(gòu)，包括全國(guó)各地親子園、早教指導(dǎo)中心、幼兒園小托班，也可在學(xué)前兒童圖書出版、教玩具研發(fā)銷售等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。

　　繼續(xù)深造渠道：專轉(zhuǎn)本、助學(xué)本、專升本。

　　專業(yè)咨詢老師及聯(lián)系方式：劉老師（17849033137）

　　心理咨詢（專業(yè)代碼：520804）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和發(fā)展能力，掌握心理咨詢專業(yè)、心理健康教育專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)技能，面向心理咨詢與心理健康教育的領(lǐng)域，能夠從事心理輔導(dǎo)、心理咨詢、心理健康教育、心理矯治等工作的技術(shù)技能人才。

　　主要課程：專業(yè)基礎(chǔ)課：人體解剖生理學(xué)、普通心理學(xué)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)史等；專業(yè)核心課：發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理咨詢與治療、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)等；專業(yè)技能課：團(tuán)體心理輔導(dǎo)、兒童行為矯正、心理咨詢技能、心理測(cè)驗(yàn)與診斷技能、精神動(dòng)力療法、認(rèn)知療法、沙盤療法、繪畫療法、敘事療法、焦點(diǎn)解決短期治療等。

　　職業(yè)資格證書和專業(yè)證書：小學(xué)教師、婚姻咨詢師、催眠師等職業(yè)資格證書。

　　主要就業(yè)方向和崗位：在心理咨詢機(jī)構(gòu)、婚姻家庭咨詢機(jī)構(gòu)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任專業(yè)工作人員、教學(xué)人員或管理人員。

　　繼續(xù)深造渠道：專轉(zhuǎn)本、助學(xué)本、專升本。

　　專業(yè)咨詢老師及聯(lián)系方式：劉老師（15261310270）

　　音樂(lè)教育（師范）（專業(yè)代碼：570108K）

　　音樂(lè)教育專業(yè)始建于1987年，2000年面向全省招生，現(xiàn)在面向全國(guó)招生。本專業(yè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，滿足教學(xué)和科研工作需求。教師作品曾獲省、市“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生多次在省大學(xué)生藝術(shù)展演和基本功比賽中獲獎(jiǎng)，舞蹈教師編排的舞蹈作品多次在國(guó)家、省、市舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)，并在國(guó)家、省、市電視臺(tái)播放。專業(yè)還從地方文化部門、教育部門及中小學(xué)聘請(qǐng)了教育經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)理論水平高的國(guó)家一級(jí)演員和特級(jí)教師參與專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐指導(dǎo)。

　　培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足蘇北、服務(wù)全省、輻射國(guó)內(nèi)邊遠(yuǎn)地區(qū)，面向小學(xué)音樂(lè)教育一線，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有小學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)所必備的基本素質(zhì)、基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)能力、認(rèn)知能力、創(chuàng)新能力、合作能力和競(jìng)爭(zhēng)等能力，以適應(yīng)小學(xué)教育改革發(fā)展需要的音樂(lè)教育教學(xué)與管理、城鎮(zhèn)文化建設(shè)以及幼兒園藝術(shù)教師和藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師等實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　主要課程:聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、舞蹈、視唱練耳、基本樂(lè)理、基礎(chǔ)和聲、歌曲寫作，合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、中外音樂(lè)簡(jiǎn)史，計(jì)算機(jī)音樂(lè)等。

　　職業(yè)資格證書和專業(yè)證書:小學(xué)教師、幼兒園教師、錄音師、舞蹈教師等資格證書，鋼琴、聲樂(lè)考級(jí)證書以及普通話、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。

　　主要就業(yè)方向和崗位:在小學(xué)、幼兒園、藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任專業(yè)教師，或從事教育管理工作。

　　繼續(xù)深造渠道：專轉(zhuǎn)本、助學(xué)本、專升本、出國(guó)留學(xué)升本。

　　音樂(lè)表演（專業(yè)代碼：550201）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現(xiàn)代藝術(shù)理念，具有音樂(lè)表演能力和教學(xué)能力，能在藝術(shù)表演單位、社會(huì)文藝團(tuán)體、文化藝術(shù)管理部門，以及小學(xué)、幼兒園、文藝教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)教學(xué)工作的專門人才。

　　主要課程：鋼琴、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、舞臺(tái)表演、銅管樂(lè)演奏、視唱練耳、基本樂(lè)理、基礎(chǔ)和聲、合唱、合唱指揮、中外音樂(lè)簡(jiǎn)史、計(jì)算機(jī)音樂(lè)、鋼琴即興伴奏、歌曲創(chuàng)作等。

　　職業(yè)資格證書和專業(yè)證書：小學(xué)教師、幼兒園教師、錄音師、舞蹈教師、鋼琴調(diào)律師等職業(yè)資格證書，鋼琴、聲樂(lè)考級(jí)證書，普通話、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。

　　主要就業(yè)方向和崗位：在藝術(shù)團(tuán)體、文化館、文化傳媒公司、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、電視臺(tái)和企事業(yè)單位擔(dān)任文藝骨干或管理人員。

　　繼續(xù)深造渠道：專轉(zhuǎn)本、助學(xué)本、專升本、出國(guó)留學(xué)升本。

　　專業(yè)咨詢老師及聯(lián)系方式：項(xiàng)老師（13961387776）

　　學(xué)前教育（中外合作）（專業(yè)代碼：570102KH）

　　專業(yè)簡(jiǎn)況：學(xué)前教育專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目引進(jìn)加拿大圣勞倫斯應(yīng)用文理和技術(shù)學(xué)院先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，依托中加兩校在學(xué)前教育、藝術(shù)、外語(yǔ)等方面的優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)生在國(guó)內(nèi)即可接受國(guó)際化教育。該專業(yè)授課語(yǔ)言為雙語(yǔ)（漢語(yǔ)和英語(yǔ)），考生入學(xué)后經(jīng)過(guò)英語(yǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，達(dá)到加方英語(yǔ)水平要求者，可以申請(qǐng)赴加拿大交換學(xué)習(xí)；修完所有專業(yè)課程，達(dá)到中方和加方畢業(yè)要求者，可獲得中加雙方頒發(fā)的?？飘厴I(yè)文憑。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現(xiàn)代的教育理念，良好的跨文化交際能力，寬廣的國(guó)際視野，能夠從事幼兒教育、教學(xué)與管理的國(guó)際化專門人才。

　　主要課程：學(xué)前教育專業(yè)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、健康和安全、兒童發(fā)展、學(xué)前教育導(dǎo)論、學(xué)前兒童保健、學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、兒童行為指導(dǎo)、學(xué)前教育原理、學(xué)前課程設(shè)計(jì)、課程方法、學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前兒童社會(huì)教育、美術(shù)、聲樂(lè)、鋼琴與即興伴奏、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、學(xué)前兒童游戲、幼兒故事表演等。

　　主要就業(yè)方向和崗位：幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)幼兒教育服務(wù)機(jī)構(gòu)及各類兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)，或在學(xué)前雙語(yǔ)教育、藝術(shù)教育、健康教育、衛(wèi)生保健等領(lǐng)域從事教學(xué)或管理工作。

　　繼續(xù)深造渠道：出國(guó)深造、專轉(zhuǎn)本、專升本、專接本。

　　職業(yè)資格證書和專業(yè)證書：幼兒園教師資格證書、育嬰師職業(yè)資格證書，普通話等級(jí)證書、英語(yǔ)等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，以及鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)、書法等級(jí)證書。

　　專業(yè)咨詢老師及聯(lián)系方式：劉老師（18805138981）；王老師（18861338387）

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