學院目前下設計算機工程系、電子工程系、電工電子實驗中心，現(xiàn)有計算機科學與技術、軟件工程、電子科學與技術、電子信息工程、自動化五個專業(yè)，在校生近2400人。學院的電子電工實驗中心，有各類實驗室34個，建筑面積近10000平米，擁有各種儀器設備6300臺、套，設備固定資產900余萬。學院注重理論與實踐相結合，擁有網絡、嵌入式、微機原理、計算機綜合、電腦組裝、PLC等實驗實訓室，與東軟集團、焦點科技、金智教育、達內科技等十多家企業(yè)建立長期的合作關系，為學生提供良好的實習實訓場所。

　　1、計算機科學與技術專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，以“注重素質、突出應用、強化實踐、產學結合、培養(yǎng)能力”為指導思想，以人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)為基礎，以能力培養(yǎng)為核心，強調實踐技能的訓練和自學能力的培養(yǎng)，重視表達能力及交流合作能力的培養(yǎng)，凸顯創(chuàng)新教育、素質教育和終身教育理念。培養(yǎng)具有良好的計算機科學與技術的基礎知識和基本技能，具備以計算機為核心的應用系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)能力、管理能力和創(chuàng)新意識；具備人工智能和物聯(lián)網等領域的復雜工程問題研究分析和設計開發(fā)的實踐能力；具備專業(yè)素養(yǎng)的表達能力及交流合作能力，具有一定的國際視野，能夠從事計算機軟件的設計和開發(fā)、人工智能應用、嵌入式軟件開發(fā)等工作的應用拓展型高素質人才。

　　主干課程：C++語言程序設計、數(shù)字邏輯電路、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、軟件工程、操作系統(tǒng)原理、linux應用開發(fā)、Web應用項目開發(fā)、計算機網絡基礎、數(shù)據(jù)庫原理及應用、JAVA程序設計、J2EE框架應用設計與項目開發(fā)、Python程序設計基礎及數(shù)據(jù)分析、人工智能應用與實踐。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)是“江蘇省地方高校計算機學院服務外包人才試點高?！表椖恐С纸ㄔO專業(yè)，是東南大學成賢學院特色專業(yè)建設點。本專業(yè)面向計算機應用、人工智能和物聯(lián)網等領域進行應用型人才培養(yǎng)，堅持以工程化能力培養(yǎng)為主線的教學理念，將校企合作、產教融合作為學生能力培養(yǎng)的重要舉措并貫穿人才培養(yǎng)的全過程。2006年起在全省獨立學院率先嘗試“3+1”校企合作辦學模式，與國內外多家知名IT企業(yè)開展了多種形式的校企合作，建立了多個校外實習基地和校內實訓基地，較好地實現(xiàn)了學校培養(yǎng)與社會需求的無縫對接。并與美國加州州立理工大學、美國天普大學、法國n+i工程師學校聯(lián)盟、法國巴黎電子與信息學校、意大利都靈理工大學等海內外知名高校建立了多種形式的交流與合作關系，為提升學生綜合能力、拓展學生國際視野、多渠道出國深造搭建平臺。

　　就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生具有參與計算機及應用系統(tǒng)設計與管理的知識結構和潛力，具有適應科學研究、產品開發(fā)、工程設計、教學和企業(yè)管理或繼續(xù)深造的資質和能力，能夠適應社會發(fā)展需要，就業(yè)前景寬闊。畢業(yè)后可進入政府行政管理部門、事業(yè)單位、IT公司、金融與證券行業(yè)、電力系統(tǒng)、學校和科研機構等部門，從事計算機應用的研究和開發(fā)、軟件系統(tǒng)集成、計算機管理和應用系統(tǒng)維護、嵌入式軟件開發(fā)等工作。近年來就業(yè)去向有南京地鐵、英特爾、富士通、長城電腦、蘇寧電器、蘇寧易購、中國制造網、福島科技、銀行等。

　　2、軟件工程專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，以“注重素質、突出應用、強化實踐、產學結合、培養(yǎng)能力”為指導思想，以人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)為基礎，以可寬度適應、可持續(xù)發(fā)展及擅長創(chuàng)新為核心，面向泛計算社會新型計算行業(yè)應用需求，培養(yǎng)具有一定計算思維能力和一定國際視野，掌握現(xiàn)代軟件構造方法及技術，掌握數(shù)據(jù)科學基礎理論知識，掌握大數(shù)據(jù)處理、管理系統(tǒng)和工具的使用及相關數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)設計與開發(fā)技能，具有較強的實踐能力和自學能力，具備專業(yè)素養(yǎng)的表達能力及交流合作能力，能夠從事計算機軟件設計和開發(fā)、大數(shù)據(jù)處理應用、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維等工作的應用拓展型高素質人才。

　　主干課程：C++語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、軟件工程、操作系統(tǒng)原理、計算機組成原理、Web應用項目開發(fā)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網絡基礎、JAVA程序設計、J2EE框架應用設計與項目開發(fā)、Python程序設計基礎及數(shù)據(jù)分析、軟件體系結構、軟件質量管理、大數(shù)據(jù)架構與應用、大數(shù)據(jù)應用項目實踐。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)以社會需求為導向，以能力培養(yǎng)為核心，面向軟件工程、大數(shù)據(jù)分析和應用開發(fā)等領域進行應用型人才培養(yǎng)。本專業(yè)堅持校企合作育人理念，將產教融合、校企合作作為學生能力培養(yǎng)的重要舉措并貫穿人才培養(yǎng)的全過程。與國內外多家知名IT企業(yè)開展了多種形式的校企合作，建立了多個校外實習基地和校內實訓基地，較好地實現(xiàn)了學校培養(yǎng)與社會需求的無縫對接。并與美國加州州立理工大學、美國天普大學、法國n+i工程師學校聯(lián)盟、法國巴黎電子與信息學校、意大利都靈理工大學等海內外知名高校建立了多種形式的交流與合作關系，為提升學生綜合能力、拓展學生國際視野、多渠道出國深造搭建平臺。

　　就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生具有參與計算機及應用系統(tǒng)設計與管理的知識結構和潛力，具有適應科學研究、產品開發(fā)、工程設計、教學和企業(yè)管理或繼續(xù)深造的資質和能力，能夠適應社會發(fā)展需要，就業(yè)前景寬闊。畢業(yè)后可進入政府行政管理部門、事業(yè)單位、IT公司、金融與證券行業(yè)、電力系統(tǒng)、學校和科研機構等部門，從事大數(shù)據(jù)應用和開發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運行和維護工作以及軟件項目的分析、設計、編碼和管理等工作。近年來就業(yè)去向有南京地鐵、杭州地鐵、金智教育、凌志軟件、焦點科技、銀行等。

　　3、自動化專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、責任意識和創(chuàng)新意識，掌握自然科學與工程技術基礎知識，掌握自動控制、運動控制、機器人控制技術等較寬領域的扎實的專業(yè)知識和工程能力，具有自動化理論與方法知識應用能力、計算機軟硬件與電氣電子系統(tǒng)實踐動手能力、信息技術領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)后能夠在自動化技術與應用領域，特別是機器人技術及相關控制領域中從事工業(yè)自動化系統(tǒng)設計與集成應用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、網絡化系統(tǒng)應用和機器人智能控制等工作的應用拓展型高素質人才。

　　主干課程：電路基礎、數(shù)字邏輯電路、模擬電子電路、信號與系統(tǒng)、微機原理與應用、軟件技術基礎、電機與拖動基礎、自動控制理論、電力電子技術、檢測與儀表、數(shù)字信號處理基礎、運動控制系統(tǒng)、工業(yè)機器人系統(tǒng)、機器人技術及應用。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)依托東南大學自動化及機器人工程專業(yè)資源，圍繞國家戰(zhàn)略需求和學生個人興趣發(fā)展培養(yǎng)智能信息處理與自動化技術方面的綜合創(chuàng)新人才。專業(yè)以自動控制理論為基礎，計算機硬軟件與通信技術相結合為應用特色，通過電子信息技術、電力電子技術、傳感器與自動檢測技術、計算機系統(tǒng)與接口技術、網絡與通信技術、人工智能與機器人、系統(tǒng)工程等核心課程構建覆蓋智能感知、決策與控制、智能驅動執(zhí)行、人機交互、數(shù)字通信等環(huán)節(jié)的理論和實踐教學體系；專業(yè)配有電工電子、自動化與智能機器人等專業(yè)實驗室，結合組織在電子信息與電氣等領域的課外研學與計算機算法、電子設計、智能車、機器人等競賽活動實踐學習，形成具有較寬知識面和一定創(chuàng)新能力的高素質應用型人才的科學培養(yǎng)。

　　就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生具有扎實的自動化與智能化系統(tǒng)理論與工程設計應用能力、計算機軟硬件與電氣電子系統(tǒng)實踐動手能力和一定的信息技術領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，可在計算機嵌入式系統(tǒng)與網絡通信領域勝任系統(tǒng)、軟件、算法應用及研發(fā)工程師等職業(yè)崗位，也可在綜合自動化與智能機器人領域擔任系統(tǒng)設計與集成應用工程師，如軟件開發(fā)、電子與自動化設備、汽車等智能制造企業(yè)及電力、地鐵、鐵路等運行企業(yè)和行業(yè)。近年來。自動化專業(yè)畢業(yè)生除部分在國內外高校繼續(xù)深造攻讀研究生學位和在中小規(guī)模企業(yè)從事計算機硬軟件技術開發(fā)工作外，主要就業(yè)單位有國電南瑞、國電南自、中國南車、上汽名爵、南京地鐵、菲尼克斯電氣、OITS電梯等規(guī)模企業(yè)及少量事業(yè)單位。

　　4、電子科學與技術專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以地方經濟社會發(fā)展需求為導向，面向集成電路產業(yè)和物聯(lián)網技術發(fā)展需求，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有在電子科學與技術領域從事應用系統(tǒng)研究、工程開發(fā)和設計所需要的數(shù)學和自然科學基礎知識，掌握電類專業(yè)基礎課程和電科專業(yè)基礎課程的專業(yè)基礎知識，掌握集成電路設計及系統(tǒng)應用、嵌入式系統(tǒng)軟/硬件設計等專業(yè)知識，能熟練使用相關領域的常用軟件和儀器設備，具備知識應用能力、實踐動手能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)崗位能力，能夠在微電子、物聯(lián)網、通信、信息、自動化、計算機相關領域工作，具有可持續(xù)發(fā)展能力的應用拓展型高素質電子工程人才。

　　主干課程：電路基礎、數(shù)字邏輯電路、模擬電子電路、信號與系統(tǒng)、微機原理與應用、軟件技術基礎、微電子基礎、傳感器技術與應用、數(shù)字集成電路設計、模擬集成電路設計、集成電路CAD、集成電路版圖設計、可編程器件應用技術、嵌入式操作系統(tǒng)。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)緊密依托母體學校東南大學電子科學與技術學科優(yōu)勢和辦學資源，不斷創(chuàng)新和發(fā)展應用型人才培養(yǎng)模式，制定了以“物聯(lián)網應用”加“集成電路設計”兩條主線為特色的高質量應用型人才培養(yǎng)方案，堅持校企合作育人理念，將產教融合、校企合作作為學生能力培養(yǎng)的重要舉措并貫穿人才培養(yǎng)的全過程。與國內外多家知名集成電路企業(yè)開展了多種形式的校企合作，建立了多個校外實習基地和校內實訓基地，較好地實現(xiàn)了學校培養(yǎng)與社會需求的無縫對接。并與美國加州州立理工大學、美國天普大學、法國n+i工程師學校聯(lián)盟、法國巴黎電子與信息學校、意大利都靈理工大學等海內外知名高校建立了多種形式的交流與合作關系，為提升學生綜合能力、拓展學生國際視野、多渠道出國深造搭建平臺。

　　就業(yè)去向：近年來電子科學與技術專業(yè)畢業(yè)生憑借扎實的專業(yè)知識應用能力，在集成電路、通信、物聯(lián)網、工業(yè)自動化等科技企業(yè)從事集成電路前端設計、后端設計、系統(tǒng)軟硬件功能開發(fā)等設計工作，或者在相關領域從事技術支持等相關工作。近年來就業(yè)去向有中電14研究所、中電58研究所、創(chuàng)意電子、晶門科技、東集集團等。

　　5、電子信息工程專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有良好的職業(yè)道德、法制意識、社會責任和創(chuàng)新意識，掌握自然科學與工程技術基礎知識和電子信息工程專業(yè)知識，具有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)后能夠勝任通信系統(tǒng)領域和電子系統(tǒng)領域內產品開發(fā)、工程設計和企業(yè)管理等工作，具有可持續(xù)發(fā)展能力的應用拓展型高素質人才。

　　主干課程：電路基礎、數(shù)字邏輯電路、模擬電子電路、微機原理及應用、信號與系統(tǒng)、計算機網絡應用技術、軟件技術基礎、通信原理、數(shù)字信號處理、無線通信、電磁場理論、通信電子線路、微波技術、可編程器件應用技術、電子測量技術。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)依托東南大學信息科學與工程學院學科優(yōu)勢和辦學資源以及在寧兄弟院校的部分優(yōu)質資源，順應電子信息產業(yè)高速發(fā)展和跨界轉型的需要，緊貼現(xiàn)網技術發(fā)展，致力于培養(yǎng)牢固掌握電子系統(tǒng)和通信系統(tǒng)基礎理論知識，能從事通信系統(tǒng)、電子系統(tǒng)設備的設計、測試、安裝、維護，有一定開發(fā)能力、可持續(xù)發(fā)展的應用型人才，形成了“通信與信息處理”和“通信電子電路”兩條人才培養(yǎng)主線，側重通信系統(tǒng)和電子系統(tǒng)核心技術，培養(yǎng)口徑寬，就業(yè)渠道廣。同時，與美國加州州立理工大學、美國天普大學、法國n+i工程師學校聯(lián)盟、法國巴黎電子與信息學校、意大利都靈理工大學等海內外知名高校建立了多種形式的交流與合作關系，為提升學生綜合能力、拓展學生國際視野、多渠道出國深造搭建平臺。

　　就業(yè)去向：該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向各類大中型電信企業(yè)、鐵道及航運通訊信號處理、智能手機及移動終端產業(yè)。學生近年來在政府行政管理部門、事業(yè)單位及移動通信公司、通信工程公司、電子設計公司等企事業(yè)單位從事電子與通訊方面的設計與研發(fā)工作。近年來就業(yè)去向有：中電十四所、中科芯、普天通信、中網衛(wèi)星、移動、電信、聯(lián)通等。

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