“文化課很可怕啊”這句感嘆源自我們藝考群內(nèi)一位同學(xué)的心聲

　　文化課似乎一直是藝術(shù)生的軟肋，學(xué)生畏懼它也找不到學(xué)習(xí)它的興趣，但是現(xiàn)實就是那么殘酷，專業(yè)分再高，文化課不過關(guān)都是徒勞，那么，藝術(shù)生文化課不好要怎么辦？

　　1、專業(yè)成績無論好壞都要“拼”

　　不少考生還一直以藝體類高考錄取分數(shù)低來“暗示”自己不難過關(guān)，對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上統(tǒng)考成績過關(guān)只是藝考的敲門磚，每年藝考大軍中專業(yè)成績極高，但因為文化成績不過關(guān)的學(xué)生大有人在。專業(yè)成績很好的同學(xué)切忌驕傲，而對文化課學(xué)習(xí)掉以輕心。

　　建議：專業(yè)課學(xué)有余力的同學(xué)，可以合理安排時間，針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習(xí)和加強，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　2、調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法

　　藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課。這樣導(dǎo)致文化課的復(fù)習(xí)時間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。

　　建議：一味地退縮和畏懼只會越來越差，只有直面自己的薄弱學(xué)科，不討厭文化課學(xué)習(xí)，然后有針對性的進行復(fù)習(xí)才能提升成績。

　　高三的課程不可能都是基礎(chǔ)知識，老師也無法兼顧所有學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，藝考生在進行長時間的專業(yè)學(xué)習(xí)后更不上文化進度是很正常的情況，重要的是明確和總結(jié)自己的薄弱學(xué)科，進行針對性的補救。

　　比如數(shù)學(xué)不好，那么是數(shù)學(xué)里面的函數(shù)不行還是數(shù)列不行，這些都需要先明確才能對癥下藥。如果藝考生確實沒辦法調(diào)節(jié)心態(tài)和學(xué)習(xí)，那就很有必要抓緊時間，通過文化集訓(xùn)，讓專業(yè)的老師來進行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

　　11月15日晚19點，學(xué)海藝術(shù)生文化沖刺學(xué)校胡橋老師將為大家詳細介紹2022年藝考文化課如何備考，想聽干貨的家長和考生千萬不要錯過！

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