高考臨近,如果孩子高考摸底分?jǐn)?shù)不理想,您是讓孩子繼續(xù)苦讀再考?還是在眾多的民辦、??圃盒V羞x一所讀個(gè)大專?
中考成績(jī)沒(méi)能如愿,選擇了一所中專院校就讀,正在計(jì)劃畢業(yè)后的工作生活,還是讓孩子直接進(jìn)入社會(huì)?
由于孩子的知識(shí)度和技能不夠成熟在以后的工作的選擇中存在迷惘、不熟悉、不知所措!?。?/strong>
如何抉擇?
——四川文化藝術(shù)學(xué)院,為您的孩子,提供一次讀名校,拿本科證,學(xué)位證,技能證的機(jī)會(huì)!
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學(xué)校簡(jiǎn)介
四川文化藝術(shù)學(xué)院(原四川音樂(lè)學(xué)院綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院)成立于2001年,2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為面向全國(guó)招生的大學(xué)本科層次的獨(dú)立學(xué)院。
2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為四川文化藝術(shù)學(xué)院,2016年被列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)院校,并當(dāng)選為“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。
學(xué)校以藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)為主干學(xué)科,形成了多元學(xué)科全維度融合的特色教育模式。目前全日制在校生16000余人。
學(xué)校通過(guò)校政、校企、校校合作形式,搭建多層次、多角度、有重點(diǎn)的就創(chuàng)業(yè)平臺(tái),并成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的就創(chuàng)業(yè)環(huán)境,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。
繼續(xù)教育學(xué)院成立于四川文化藝術(shù)學(xué)院誕生之際,是學(xué)校繼續(xù)教育的管理部門和繼續(xù)教育辦學(xué)實(shí)體。 自辦學(xué)以來(lái),學(xué)院始終致力于搭建中國(guó)最專業(yè)的藝術(shù)文化教育平臺(tái)。
秉承“立本、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,“寬進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)出”的育人思路,突出“質(zhì)量為魂、學(xué)生為本、特色發(fā)展、重在應(yīng)用”的教育理念,積極探索高等藝術(shù)教育改革思路,創(chuàng)新藝術(shù)人才培養(yǎng)模式,努力適應(yīng)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)。
學(xué)院在普通高等教育以外,大力推進(jìn)成人高等學(xué)歷教育,高等教育自學(xué)考試等各類高等學(xué)歷教育,職業(yè)資格培訓(xùn),以及國(guó)內(nèi)外各類應(yīng)用型課程班的開發(fā)與合作。
結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況及教育部為培養(yǎng)應(yīng)用型人才戰(zhàn)略,我院與多家企業(yè)合作,深化“產(chǎn)教融合”,為學(xué)生提供學(xué)歷通道,為各專業(yè)學(xué)生提供良好的職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)、就業(yè)平臺(tái)。
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開設(shè)專業(yè)
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辦學(xué)特色
1、特色專業(yè)前景廣闊
學(xué)院結(jié)合國(guó)家政策方向和社會(huì)備行業(yè)發(fā)展需求,同國(guó)內(nèi)外各大人力資源機(jī)構(gòu)探討,委托專業(yè)人士評(píng)估,對(duì)當(dāng)前社會(huì)緊缺型和未來(lái)社會(huì)緊缺型的應(yīng)用型專業(yè)進(jìn)行專業(yè)的立項(xiàng)分析。
綜合四川文化藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色、依托本校藝術(shù)、傳媒行業(yè)優(yōu)勢(shì)相知名教師資源,最終開設(shè)了音樂(lè)表演、舞蹈表演、播音與主持、廣播電視編導(dǎo)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等高端熱門藝術(shù)專業(yè),學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后,所學(xué)專業(yè)在各自領(lǐng)域定有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就業(yè)前景十分廣闊。
2、注重專業(yè)實(shí)踐,學(xué)以致用
學(xué)院設(shè)置有公共課程體系、專業(yè)課程體系、實(shí)訓(xùn)課程體系和語(yǔ)言課程休系,遵循“科學(xué)性,實(shí)用性,理論性,全面性”方針,不僅具有完善的大學(xué)課程設(shè)置,更注重學(xué)生的應(yīng)用型技能培養(yǎng)。
我校正在建設(shè)的梓潼校區(qū)暨四川(梓潼)大學(xué)生文化旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園,是中國(guó)第一家文化藝術(shù)與科技融合的大學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,產(chǎn)業(yè)園以四川文化藝術(shù)學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源和行業(yè)資源為基礎(chǔ),以高等藝術(shù)教育的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)為主要表現(xiàn)形式,成為整個(gè)學(xué)校乃至全國(guó)的大學(xué)生實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)以及畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的用武之地,更是影視歌舞明星、藝術(shù)家、企業(yè)家、科學(xué)家的搖籃。
3、科學(xué)管理學(xué)風(fēng)濃郁
學(xué)院以人為本,服務(wù)學(xué)生,營(yíng)造“嚴(yán)格管理,愉快學(xué)習(xí),確保安全"的校園氛圍,實(shí)行輔導(dǎo)員和專業(yè)教師雙重管理模式,從課程管理、上課出勤率管理、教師考評(píng)管理,圖書館管理,自習(xí)管理等教學(xué)管理方案,到安全管理,食堂管理,公寓管理,校園一卡通管理等后勤保障管理方案,校園內(nèi)安保人員24小時(shí)巡邏,保障學(xué)生安全。
學(xué)院成立以來(lái)學(xué)風(fēng)濃郁,氛圍良好,晚上圖書館、自習(xí)室,各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室都燈火通明,莘莘學(xué)子們都力爭(zhēng)向上,暢游在知識(shí)的廣闊海洋中。
4、學(xué)歷教育與應(yīng)用型能力教育并舉,提升就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
為了從根本上解決大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,學(xué)生在校四年期間,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),完成由成教??铺鬃x自考本科的課程計(jì)劃,成績(jī)合格者取得國(guó)家承認(rèn)的???、本科畢業(yè)證書。
針對(duì)學(xué)生未來(lái)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)際需要在校學(xué)生可根據(jù)自身的需要,依據(jù)“自愿報(bào)考,自主選擇,自行付費(fèi)”的原則,參加報(bào)考行業(yè)內(nèi)多種國(guó)家職業(yè)資格證書,如普通話等級(jí)證書、教師資格證、英語(yǔ)四級(jí)證書、口語(yǔ)等級(jí)證書,設(shè)計(jì)類資格證書,計(jì)算機(jī)證書等,使學(xué)生將來(lái)在就業(yè)崗位上“有證可尋”。
同時(shí),科學(xué)調(diào)整課程體系和教學(xué)計(jì)劃,大量開設(shè)應(yīng)用型教育課和專業(yè)技能課,指導(dǎo)學(xué)生完成職業(yè)生涯規(guī)劃,使學(xué)生盡早明確自己未來(lái)的職業(yè)方向,并幫助學(xué)生利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,在職業(yè)能力素養(yǎng)和專業(yè)能力各方面得到大幅度改善和提高,及早為將來(lái)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做好有針對(duì)性的充分準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高薪酬就業(yè)。
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報(bào)名條件
1.招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生,報(bào)名者須參加當(dāng)年高考且具有高中畢業(yè)證,高考成績(jī)?cè)瓌t上應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)氐膶?品謹(jǐn)?shù)線;
2.除新疆、重慶、陜西省份考生外,文、理、藝、體兼收;
3.普通專業(yè)按照文化課高考成績(jī)擇優(yōu)錄?。凰囆g(shù)專業(yè)按照專業(yè)分+文化分總分擇優(yōu)錄取。
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畢業(yè)待遇
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考生問(wèn)答
01、什么是高等教育自學(xué)考試主考學(xué)校自辦助學(xué)專業(yè)?
自考助學(xué)專業(yè)是國(guó)家為推進(jìn)高等教育大眾化和充分利用普通高校優(yōu)質(zhì)教育資源推出的種新型本科教育模式,是普通高等教育與國(guó)家自學(xué)考試相結(jié)合的種特殊教育形式,是本線下考生就讀公辦大學(xué)本科的一條新路。
02、什么是助學(xué)?
助學(xué)就是依靠主考學(xué)校強(qiáng)大的師資力量、嚴(yán)格的管理、規(guī)范的教育幫助學(xué)生通過(guò)4年全日制在校學(xué)習(xí),完成本科學(xué)業(yè),取得國(guó)家認(rèn)可、教育部電子注冊(cè)本科文憑的教學(xué)過(guò)程。
自考助學(xué)本科專業(yè)的教學(xué)工作全部由相關(guān)專業(yè)學(xué)院承擔(dān)。各課程的教學(xué)均是經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、講師任教;按照“學(xué)歷+證書”的人才培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)“專業(yè)有特色、管理有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”。
03、特色委培專業(yè)在校期間開展哪些校內(nèi)活動(dòng)?
學(xué)校建立了黨團(tuán)和學(xué)生社團(tuán)組織,為學(xué)生提供廣闊的鍛煉空間并吸納優(yōu)秀學(xué)生加入黨團(tuán)組織。學(xué)生黨團(tuán)組織和社團(tuán)組織開展豐富多彩的校園活動(dòng),保證了學(xué)生“學(xué)有所獲,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成”。
學(xué)生在校期間可以根據(jù)自身的興趣愛(ài)好加入相應(yīng)社團(tuán),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。如:學(xué)生會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)等。
04、學(xué)生畢業(yè)取得文憑后的待遇怎么樣?
學(xué)歷及學(xué)位在國(guó)際上已有英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞等26個(gè)國(guó)家認(rèn)可。助學(xué)本科班畢業(yè)生可以參加研究生、公務(wù)員考試。
《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第七童第32條中明文規(guī)定:“非在職人員錄用后,與普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生相同;從獲得畢業(yè)證書之日起,按普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
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