一輪復習，拼的是“心態(tài)”，講究的是扎實。江蘇招生考試網(wǎng)小編將分享4位學霸關于一輪復習快速提分的秘笈，幫你規(guī)避誤區(qū)、明確目標、學有所成！

　　一、扎實復習，一步一腳印

　　歷屆高三生花在一輪復習上的時間是最長的，復習的知識點也是最全的。因為大部分高考題旨在考查學生掌握的基礎知識和基本技能，所以對于絕大多數(shù)高三生，尤其是對于那些基礎知識掌握得較差的學生，一輪復習的結果直接關系到高考分數(shù)的高低。

　　這就要求我們在一輪復習中緊跟老師的節(jié)奏，扎扎實實復習，一步一個腳印，為高考打好基礎。因此，我想在這里為同學們分享一些注意事項。

　　第一、切忌急于求成

　　高三的復習是一個連續(xù)而且漫長的過程，尤其是一輪復習階段，學習的重心應該轉(zhuǎn)移到基礎復習上來。大家應該都聽過這樣的例子，有些學生，特別是學習優(yōu)秀的學生，一心只想做高考題、一模題，好高騖遠，不注重基礎知識，結果卻非常慘烈。一輪復習是毅力的比拼，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地才會練就扎實的功底。

　　因此，我建議同學們在一輪復習的時候千萬不要急于求成，一定要靜下心來，認真的揣摩每個知識點，弄清每一個原理。只有這樣，一輪復習才能顯出它的成效。

　　第二、切忌認為時間還有很多

　　從高二下學期開始一直到“高三一?！钡囊惠啅土?，部分學生認為這是一個很長的時間段。所以往往容易出現(xiàn)“前緊后松”的狀況，即開始第一個月還抓得比較緊，但一個月后就開始松懈，認為來日方長，何必抓得這樣緊，浪費了不少寶貴的時間。

　　事實上，第一階段的復習任務是為高考各個學科全面夯實基礎，而打基礎又往往是要花最多時間的。所以，第一階段要強化時間意識，而且要有足夠的耐性。

　　第三、切忌抱著“以后再說”的心態(tài)

　　在復習以前知識的過程中，我們經(jīng)常會遇到一些模糊的知識點，或不理解的題，對此，部分同學總是喜歡把這些問題攢著，留到以后再說。然而，過了一段時間后，要么是已經(jīng)忘了自己的疑惑點，需要從頭再看一遍，導致浪費了大量時間，要么就是攢得太多，解決起來太難，產(chǎn)生了放棄的念頭。

　　這就要求我們一旦有疑問就要解決，可以問老師、問同學，總之要在短時間內(nèi)解決，將知識點徹底摸透，不要留到最后，成了大麻煩。除此之外，永遠不要說“這道題不會考”諸如此類的話，畢竟你不是出題人，你不知道他在想什么。

　　二、細節(jié)上分，注重積累

　　“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深?！眱筛啥嗄昵?，李斯就精辟地指出了細節(jié)的魅力，想成就一番事業(yè)，必須從細微之處入手。

　　1.重視基礎，注意聽課，不放過疑問。

　　2.建立各科錯題本，經(jīng)常通過自己做錯的題反省自己做錯的經(jīng)過。

　　3.讀英語要大聲朗讀，并經(jīng)常用英文寫筆記，鍛煉英文寫作能力。

　　4.可以訂一些適合中學生讀的報刊，通過多讀多看多練，提高寫作能力。

　　5.數(shù)學復習應避免題海戰(zhàn)術，最好能將課本上的知識分章節(jié)梳理清楚，選做典型題、類型題，把注意力放在提高準確率上。另外還可以把從前做過的錯題集中處理一下，通過改正錯誤，填補自己的知識漏洞，并將解題思路重新領會，加強對常用解題法的掌握。

　　6.語文能力是長時間學習積累的結果，平時學習要重視積累。

　　7.淡化考試，不要過分關注，過分提醒，像平常一樣作息、生活。

　　三、交流切磋，反思升華

　　首先，在接收到新信息（如上課或是做題）時一定要竭盡所能憑借自己的力量去解決或攻克這些問題。在這時，有些同學可能會嫌太麻煩或是只嘗試了一種方法解決不了就去求助于他人，這是不可取的。

　　其次，在遇到確實自己解決不了的問題時，交流切磋此時就發(fā)揮了重要的作用，交流切磋的對象可以是老師、同學。且同一個問題不妨多問幾個人，或許他們無意中的一句話可以幫你拓寬思路，找到更簡便的方法。但一定要注意的是：問題一定要問明白，其他人是如何想出這種解題方法，重要的是思維，而不是答案。同時，當別人向你請教的時候，你也要認真解答。因為每個人的思維點不同，別人所關注的地方可能你也會模棱兩可，但未給予高度重視。

　　最后一步就是反思改錯，舉一反三。在充分吸納多方資源后，你需要從這多種方法之中挑選出最簡便及適用最廣的一個，整理到本子上，并且保證從頭到尾你都可以每一個細節(jié)都不出錯。做完這些后，再看其它同種類型的題，說不定便會迎刃而解。

　　四、選對題做好題做錯題

　　與其說高考是一場對智力的檢測，不如說其實一次對積累的檢閱。在日常做題時，這幾個方面至關重要：

　　1.選對題

　　對于一輪復習，抓基礎是關鍵，適當提升是要求。我們應緊跟老師步伐，在每復習完一個章節(jié)后就找相應的題目來做，這樣才能得到升華。

　　2.做好題

　　山不厭高，但無仙不名；水不厭深，但無龍不靈；題不厭多，但不精無用。對于題目，我們一定要向老師多征求意見。對待好題，要不惜下大工夫重做，一次又一次都有收獲，一次亦有一次的升華。

　　3.做錯題

　　錯題即好題?！叭朔鞘ベt，孰能無過。過而改之，善莫大焉?！卞e題之中必定蘊含著你的思維誤區(qū)以及模糊的知識點，對這些題目的重做可以使自己在領悟中升華。

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