今天的分享人是來(lái)自香港大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的賴奕霏學(xué)姐。將于7月入職摩根大通（香港）的她，在港大四年有過(guò)哪些難忘的回憶呢？一起來(lái)看看吧！

　　賴奕霏

香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)金融學(xué)學(xué)士

　　2019年深交所基金管理部實(shí)習(xí)

　　2019年耶魯大學(xué)暑期交流

　　2020年花旗銀行私人銀行部（香港）暑期實(shí)習(xí)

　　2020年Foundation for Shared Impact實(shí)習(xí)

　　2021年國(guó)泰君安投資銀行部實(shí)習(xí)

　　2021年摩根大通私人銀行部（香港）暑期實(shí)習(xí)

　　來(lái)自深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　即將入職摩根大通（香港）

　　下潛，去擁抱那浩瀚的蔚藍(lán)

　　我結(jié)束在西藏的畢業(yè)旅行，坐在從拉薩返深圳的飛機(jī)上，對(duì)著電腦屏幕陷入沉思。“這四年我在港大得到了什么？”我尋思良久，過(guò)去四年的畫面接連不斷地閃現(xiàn)在眼簾?！按蟾啪褪菑娜莺V定的能力吧”，我回答自己。

　　汪洋中的指南針

　　思緒轉(zhuǎn)到2018年，躊躇滿志的我拖著行囊來(lái)到港大校園，仿佛從船上攜著沉重的氧氣瓶，縱身一躍潛入汪洋。面對(duì)未知的文化環(huán)境和形形色色的陌生面孔，我笨拙又稍顯慌張地調(diào)整呼吸，努力適應(yīng)著不同的壓強(qiáng)。我又睜大眼睛四處張望，期望能找到屬于自己的方向。

　　所幸，港大經(jīng)管學(xué)院提供的廣闊平臺(tái)幫助我找到了屬于自己的指南針。每天我們會(huì)收到上百封來(lái)自學(xué)院的郵件，里面提供了各式各樣講座、交流會(huì)的資訊和報(bào)名鏈接。從自然科學(xué)到人文藝術(shù)，從學(xué)科知識(shí)到求職資訊，我貪婪又略顯狼狽地想把這片汪洋的美麗和新奇盡收眼底。學(xué)院為我們搭建了由學(xué)界通往業(yè)界的橋梁。在每日的信息“轟炸“中，我得以通過(guò)低成本的試錯(cuò)，大致確認(rèn)自己的職業(yè)方向——私人銀行(Private Banking)。

　　不斷下潛

　　在大海中的每一次下潛，都會(huì)因壓強(qiáng)變化感到不適。我不斷調(diào)整耳壓，以期不斷下潛，收獲嶄新的體驗(yàn)。大二暑期，借助于學(xué)院提供的資訊，我進(jìn)入花旗銀行私人銀行部（香港）實(shí)習(xí)。這是我第一次進(jìn)入到全英文的工作環(huán)境。我過(guò)分斟酌每封郵件的用詞，過(guò)分小心地與同事溝通。我每天緊繃著神經(jīng)，跟隨團(tuán)隊(duì)深入了解銀行如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管控。在疫情的特殊背景下，我協(xié)助高層進(jìn)行情景分析，并針對(duì)各種可能發(fā)生的場(chǎng)景制定預(yù)案。在日常工作的空隙中，我強(qiáng)力掩飾自己的內(nèi)向，見(jiàn)縫插針地約不同部門、不同職位的公司前輩進(jìn)行Coffee Chat，以期用不同視角，看待行業(yè)未來(lái)的發(fā)展，思考自己與這個(gè)行業(yè)的適配度。

　　懷著較肯定的態(tài)度與答案，大三時(shí)，我繼續(xù)選擇私人銀行方向，加入摩根大通進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。除了更加從容地處理手中的日常工作，我同時(shí)就ESG（Environment,Social,Governance環(huán)境、社會(huì)責(zé)任、公司治理）的評(píng)級(jí)差異獨(dú)立地進(jìn)行研究，為部門未來(lái)的ESG投資提供一定程度的方法論借鑒。我在ESG領(lǐng)域的熱情源于湯勇軍教授在港大開(kāi)設(shè)的綠色金融課程，我很慶幸能將這份熱情在實(shí)習(xí)中延續(xù)。

　　除了以上兩段在私人銀行的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我也曾參與投行部的工作，為一家網(wǎng)絡(luò)安全公司的科創(chuàng)板上市，撰寫招股書的業(yè)務(wù)部分。作為一名對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊一無(wú)所知的文科生，實(shí)習(xí)初始我一籌莫展，焦慮萬(wàn)分。然而，三個(gè)月內(nèi)密集的行業(yè)會(huì)議，及每天與公司技術(shù)骨干的面對(duì)面溝通，使我愈發(fā)熟悉量子計(jì)算、5G毫米波等領(lǐng)域，我也得以完成招股書相關(guān)部分的撰寫。此外，我也利用課余時(shí)間在Foundation for Shared Impact為社會(huì)公益企業(yè)提供會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)及法務(wù)的咨詢。

　　不同“海域”的通行證

　　除了遨游于行業(yè)的不同方向之間，港大自由開(kāi)放的選課制度給予我穿梭至不同“海域”的通行證。在主修經(jīng)濟(jì)和金融之余，我進(jìn)行了法語(yǔ)和信息系統(tǒng)的輔修。同時(shí)，港大還提供了極為豐富的通識(shí)課程。其中陳志武教授的“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)”課程給我留下了頗為深刻的印象。陳教授從社會(huì)學(xué)的角度切入，將金融的風(fēng)險(xiǎn)分散功能，與宗族、宗教、婚姻、社會(huì)福利制度做對(duì)比。自此，金融于我，不再僅是冷冰冰的市場(chǎng)數(shù)據(jù)，更是社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的鮮活又有趣的產(chǎn)物。

　　與法語(yǔ)老師外出參加放映會(huì)

　　港大的國(guó)際交流平臺(tái)，讓我在不同文化及學(xué)術(shù)環(huán)境中潛行穿梭。我于大一暑假前往耶魯大學(xué)進(jìn)行暑期交流，學(xué)習(xí)心理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)。在美國(guó)的學(xué)習(xí)相比于香港更加具有互動(dòng)性。在心理學(xué)課上，教授組織所有學(xué)生圍成圈，在互相提問(wèn)和探討中得出學(xué)科結(jié)論。在計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教授會(huì)讓我們先以自學(xué)的方式，獨(dú)立進(jìn)行指定項(xiàng)目的編程，再安排答疑時(shí)間，對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的解答。

　　結(jié)伴潛行

　　在海洋里潛行有一大禁忌：孤身一人。港大內(nèi)地生群體組成了不同的社團(tuán)，以豐富我們的課余生活。大家結(jié)伴潛行，為彼此護(hù)航。大一時(shí)，我有幸競(jìng)選成為了香港大學(xué)內(nèi)地本科生聯(lián)合會(huì)（CSSAUD）第十七屆執(zhí)委會(huì)“時(shí)騏”的市場(chǎng)秘書，主要負(fù)責(zé)為活動(dòng)拉取商業(yè)贊助。執(zhí)委會(huì)中十七位小伙伴不斷地碰撞、磨合、合作，在一年的時(shí)間里，為內(nèi)地生群體舉辦了近二十場(chǎng)線下活動(dòng)。中國(guó)發(fā)展論壇、校友晚宴、內(nèi)地生歌唱大賽、畢業(yè)酒會(huì)、球類嘉年華、新生城市見(jiàn)面會(huì)、福利周等等，都見(jiàn)證著我們經(jīng)歷的種種坎坷，以及活動(dòng)圓滿落幕帶來(lái)的喜悅。我們會(huì)質(zhì)疑彼此想法的嚴(yán)謹(jǐn)性與可行性，也會(huì)在深夜的海邊舉杯暢飲、把酒言歡。

　　香港大學(xué)內(nèi)地本科生聯(lián)合會(huì)(CSSAUD)

　　其中讓我始終銘記在心的，是中國(guó)發(fā)展論壇。這個(gè)活動(dòng)是由黃兆鑫會(huì)長(zhǎng)提出、由執(zhí)委會(huì)共同實(shí)現(xiàn)的從零到一的跨越?；顒?dòng)舉辦前的四個(gè)月，會(huì)長(zhǎng)笑著扔給我了一個(gè)名號(hào)“外聯(lián)部部長(zhǎng)”，我便從此踏上了嘉賓邀請(qǐng)和尋求贊助的征途。整個(gè)艱難過(guò)程實(shí)為體現(xiàn)了“孰生雞、孰生蛋”的哲學(xué)。沒(méi)有往屆參考和活動(dòng)資金便很難邀請(qǐng)到嘉賓，沒(méi)有邀請(qǐng)到嘉賓又很難獲批場(chǎng)地……如果問(wèn)大會(huì)的呈現(xiàn)將是什么樣子，誰(shuí)都無(wú)法給一個(gè)確切的答案。我們摸著石頭一步步過(guò)河，推倒和翻新一個(gè)個(gè)方案，最終確定了大會(huì)的主題“聚焦大灣區(qū)”，三個(gè)議題——“金融”、“科技”、“人才政策”，以及包括香港前財(cái)政司司長(zhǎng)梁錦松先生、港大校長(zhǎng)張翔教授在內(nèi)的17位嘉賓。2019年3月2日，港大的黃麗松講堂座無(wú)虛席。網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)、香港衛(wèi)視、大公網(wǎng)等媒體均前來(lái)報(bào)道，首屆香港大學(xué)中國(guó)發(fā)展論壇，在我們的努力下，圓滿落幕。

　　保持“中性懸浮狀態(tài)”

　　潛入水底時(shí)，以適當(dāng)?shù)暮粑l率保持中性懸浮狀態(tài)(Neutral Buoyancy)是關(guān)鍵，即不能用力呼吸過(guò)猛而導(dǎo)致上下漂浮不定。我常有意識(shí)地去松弛日常緊繃著的神經(jīng)，從而保持平和的呼吸節(jié)奏。香港是一個(gè)適合戶外運(yùn)動(dòng)的城市，政府尤其注重對(duì)于郊野公園的保護(hù)。我為自己制定了“每周一山”的計(jì)劃，去親歷鳳凰山、大東山的巍峨，去感受蚺蛇尖、飛鵝頂?shù)碾U(xiǎn)峻。每周的這一天，我遠(yuǎn)離街道縱橫交錯(cuò)的喧鬧，從山間找尋寧?kù)o的歡愉。此外，我也時(shí)常去西貢沖浪、潛水。校園內(nèi)的健身房也是我每隔一天必須打卡的地方。我相信只有張弛有度，才能以更好、更穩(wěn)定的狀態(tài)持續(xù)地潛行。

　　香港繁華喧鬧，港大風(fēng)光無(wú)限。這四年經(jīng)歷的種種，訴說(shuō)著自己潛在的無(wú)限可能性。不論暗流涌動(dòng)，或是風(fēng)平浪靜，亦或驚濤駭浪，我都學(xué)著處變不驚、從容篤定地去應(yīng)對(duì)，這是港大給我上的必修課。今后，我也愿泰然面對(duì)每次因下潛而驟增的壓強(qiáng)，緊隨手中指南針示意的方向，去擁抱更浩瀚的蔚藍(lán)。

　　注：本文內(nèi)容來(lái)源香港大學(xué)，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)（微信公眾號(hào)：jszkwx）排版整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。