提到法醫(yī)學，許多人會覺得既好奇又神秘，甚至還有一點“恐怖”。近年來，刑偵類影視作品頗受大眾追捧，熒幕上不乏“處變不驚、思維縝密、伸張正義”的法醫(yī)形象，但法醫(yī)可不僅僅是影視劇所展現(xiàn)的那些側(cè)面，讓我們通過這篇專業(yè)解讀來了解法醫(yī)學專業(yè)與法醫(yī)這個職業(yè)。

　　01專業(yè)解析

　　法醫(yī)能做什么？

　　法醫(yī)的工作可以用一句話來概括——“為生者權(quán)，為死者言”。

　　“為生者權(quán)”指的是法醫(yī)通過一些司法鑒定工作，比如對一般刑事犯罪中造成的人身損傷進行致傷物、致傷機理、致傷程度等方面做鑒定，為訴訟案件審理提供科學依據(jù)，供法官在定罪、量刑、賠償?shù)确矫孢M行判決；還包括在醫(yī)療糾紛、保險糾紛、家庭暴力中做各種分析鑒定，維護社會公平正義。

　　“為死者言”則體現(xiàn)在無論是輕生的人、意外去世的人、在兇殺案中遭受了殘忍對待的人……他們沒來得及說出的話，都可以通過法醫(yī)的工作重新傳達出來。

　　從勘查命案現(xiàn)場、痕跡檢測，到尸體解剖、案情討論，再到出具鑒定報告助力案件偵破，每個環(huán)節(jié)都有法醫(yī)的身影。

　　為司法服務(wù)的醫(yī)學

　　法醫(yī)學是以醫(yī)學為基礎(chǔ)，溝通法學與醫(yī)學兩個學科門類的橋梁學科，在法制實踐中研究并解決與法律有關(guān)的人身損害、死亡、身份鑒識等問題，為刑事偵查提供線索，為司法審判、災(zāi)害事故鑒定等提供科學依據(jù)?？梢哉f，現(xiàn)代法醫(yī)學是“應(yīng)法律的需要而產(chǎn)生，并為法律服務(wù)的一門醫(yī)學科學”。

　　法醫(yī)類司法鑒定依據(jù)所解決的專門性問題分為法醫(yī)病理鑒定、法醫(yī)臨床鑒定、法醫(yī)精神病鑒定、法醫(yī)物證鑒定、法醫(yī)毒物鑒定等。

　　法醫(yī)病理鑒定包括死亡原因鑒定、死亡方式判斷、死亡時間推斷、致傷物推斷、醫(yī)療損害鑒定等。

　　法醫(yī)臨床鑒定包括人體損傷程度鑒定、人體殘疾等級鑒定、賠償相關(guān)鑒定、人體功能評定、骨齡鑒定等。

　　法醫(yī)精神病鑒定包括精神狀態(tài)鑒定、刑事類/民事類行為能力鑒定、精神損傷類鑒定、危險性評估等。

　　法醫(yī)物證鑒定包括個體識別、親緣關(guān)系鑒定、生物檢材種屬和組織來源鑒定、生物檢材來源個體表型推斷等。

　　法醫(yī)毒物鑒定包括氣體毒物/揮發(fā)性毒物鑒定、合成藥/天然藥毒物鑒定、毒品鑒定、殺蟲劑/除草劑/殺鼠劑鑒定等。

　　多領(lǐng)域，多分支

　　法醫(yī)學專業(yè)本科基本學制為5年，學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、法學及法醫(yī)學的基本理論知識，接受醫(yī)學及法醫(yī)學的基本技能訓(xùn)練，從而掌握法醫(yī)學鑒定的基本技能，畢業(yè)生可授予醫(yī)學學士學位。

　　法醫(yī)工作涉及醫(yī)學、化學、生物、工程、刑偵、法律等多個領(lǐng)域，相應(yīng)地，法醫(yī)學有很多分支學科。法醫(yī)學在本科階段一般不區(qū)分專業(yè)方向，學生會接觸學習多個方向的專業(yè)內(nèi)容，研究生階段則選擇某一個方向繼續(xù)深造：如法醫(yī)病理學、法醫(yī)臨床學、法醫(yī)物證學、法醫(yī)毒理學等。

　　西安交通大學法醫(yī)學博士張胤鳴表示，隨著科技水平的繼續(xù)進步，法醫(yī)的研究領(lǐng)域還會不斷擴展。法醫(yī)學除上述幾個主要的專業(yè)方向外，還有法醫(yī)人類學、法醫(yī)精神病學、法醫(yī)現(xiàn)場學、法醫(yī)牙科學、法醫(yī)系譜學、法醫(yī)微生物學、法醫(yī)昆蟲學、法醫(yī)獸醫(yī)學等多個方向。

　　02專業(yè)與就業(yè)

　　法醫(yī)學在訴訟案件審理、重特大事故、公共安全等領(lǐng)域，發(fā)揮著不可替代的重要作用。

　　如新冠肺炎疫情初期，武漢的3個法醫(yī)團隊經(jīng)過一周的奮戰(zhàn)共完成11例病例解剖，在新冠肺炎病毒機制方面獲得了突破性發(fā)現(xiàn)，并就解剖報告與其他國家的法醫(yī)進行深入交流，推動了病毒相關(guān)研究工作，為公共衛(wèi)生事件的處理提供科學依據(jù)。

　　2001年美國“9·11恐怖襲擊事件”中，紐約世貿(mào)大廈的鋼筋結(jié)構(gòu)在高溫下都已融化坍塌，更不用說人體組織，是法醫(yī)通過提取現(xiàn)場牙齒牙髓中的DNA檢測樣本，為確認死者身份等工作提供了非常有價值的作用。

　　“公檢法”為主要就業(yè)方向

　　總體來看，法醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向有以下幾方面：

　　一是通過公務(wù)員考試進入各級公安部門、檢察院、司法機關(guān)的法醫(yī)鑒定機構(gòu)，從事案件的證物、尸體等的檢查和鑒定工作；二是到相關(guān)科研機構(gòu)、學校，從事法醫(yī)病理學鑒定及其他法醫(yī)學檢驗技術(shù)的教學或科研工作；三是到醫(yī)療單位或保險企業(yè)從事死亡鑒定、死因分析等用于解決醫(yī)療糾紛與責任賠償?shù)姆ㄡt(yī)學鑒定服務(wù)工作；四是在醫(yī)學交叉學科領(lǐng)域從事醫(yī)療儀器的研發(fā)、銷售、培訓(xùn)等工作。

　　對法醫(yī)學人才需求量最大的是公檢法機關(guān)，招錄法醫(yī)技術(shù)人才必須遵循公務(wù)員考試制度。所以，如果你想成為一名法醫(yī)，只有通過了公務(wù)員考試，才有機會進入這一隊伍。

　　高素質(zhì)專業(yè)人才需求量大

　　隨著時代發(fā)展與科學技術(shù)進步，以及各類“高智商犯罪”“新型犯罪”加速迭代，偵查手段也在不斷革新，法醫(yī)行業(yè)發(fā)展在有力推進。同時，隨著我國法制化建設(shè)進程的推進，法治社會理念在不斷深化。社會對司法鑒定技術(shù)工作日益重視，對高素質(zhì)法醫(yī)學專門人才的需求量與日俱增。

　　河北醫(yī)科大學法醫(yī)學院院長叢斌表示，通過初步統(tǒng)計，在社會公共安全領(lǐng)域里，至少有60類事件的處置需要法醫(yī)提供技術(shù)支持。比如各類醫(yī)療糾紛進入司法渠道案件數(shù)量繁多，需要法醫(yī)學提供死因或者傷害因素的鑒定建議；在眾多拐賣兒童案件中，幼年丟失的孩子到成年以后才找回，認親時需要做親子鑒定；還有群體性災(zāi)難事件中的尸源認定、部分非訴訟案件也都需要法醫(yī)提供技術(shù)支持。但目前現(xiàn)有的法醫(yī)鑒定人才隊伍，特別是高水平鑒定人才儲備不足，專業(yè)人才缺口數(shù)量大，遠遠不能滿足我國法醫(yī)司法鑒定領(lǐng)域的現(xiàn)實需求。

　　03報考指南

　　哪些院校設(shè)有法醫(yī)學專業(yè)

　　目前，國內(nèi)開設(shè)法醫(yī)學專業(yè)的院校不多，根據(jù)陽光高考信息平臺顯示，本科階段開設(shè)法醫(yī)學專業(yè)的院校共有31所。其中，“四川大學、中國醫(yī)科大學、西安交通大學、華中科技大學、復(fù)旦大學、中山大學”由于專業(yè)資歷較深，在法醫(yī)學界中被稱為“老六所”。

　　四川大學的法醫(yī)學專業(yè)設(shè)在華西基礎(chǔ)醫(yī)學與法醫(yī)學院，是國家級重點學科。學院重視法醫(yī)學本科基礎(chǔ)教學，加強課程建設(shè)，法醫(yī)物證學為國家級精品課程；加強實踐性環(huán)節(jié)教學、培養(yǎng)本科學生動手能力和創(chuàng)造能力，建有“法醫(yī)學專業(yè)教學實驗室”，本科基礎(chǔ)醫(yī)學教學設(shè)備相對完善，層次較高。

　　中山大學法醫(yī)學專業(yè)作為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家級特色專業(yè)、廣東省重點專業(yè)，培養(yǎng)面向我國社會公共安全形勢及“依法治國”的國家戰(zhàn)略需求，適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)和法治建設(shè)需要的高素質(zhì)法醫(yī)學人才。中山大學的法醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)、科學研究、司法鑒定服務(wù)的綜合實力居于國內(nèi)前列，在國內(nèi)外學術(shù)界享有較高聲譽。

　　華中科技大學法醫(yī)學是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，法醫(yī)學系學科建設(shè)合理，下設(shè)法醫(yī)病理學、法醫(yī)物證與毒物分析學、法醫(yī)臨床與司法精神病學等3個教研室，培養(yǎng)具備醫(yī)學基本理論和系統(tǒng)的法醫(yī)學知識及基本技能，在公安等司法機關(guān)、司法鑒定機構(gòu)、醫(yī)學及政法院校、保險公司從事法醫(yī)學鑒定及研究工作的高級科學技術(shù)人才。

　　南京醫(yī)科大學設(shè)有國家級一流法醫(yī)學本科專業(yè)建設(shè)點，建有優(yōu)質(zhì)教學平臺，擁有虛擬仿真實驗教學和法醫(yī)病理學兩門省級一流本科課程，近年來承擔省級、校級教學研究課題10余項，專業(yè)實習單位近30所。

　　此外，中國人民公安大學、昆明醫(yī)科大學、皖南醫(yī)學院、河北醫(yī)科大學、山西醫(yī)科大學等學校法醫(yī)學專業(yè)實力也較強。

　　心理素質(zhì)強的學生更適合

　　法醫(yī)的工作性質(zhì)比較特殊，對學生的整體素質(zhì)要求較高。

　　首先，需要學生對法醫(yī)學感興趣，有“還原案件真相，追求公平公正”的職業(yè)責任感。興趣是最好的老師，對于法醫(yī)學這種需要和傷患、死者打交道的專業(yè)，沒有興趣驅(qū)動是很難堅持的。

　　其次，學生要膽大心細，有很強的心理承受能力：專業(yè)學習過程中解剖實驗較多，法醫(yī)工作中會接觸到各類兇殺案，需要面對較多血腥場面、刺激性氣味。因此，心理素質(zhì)較強，能夠從容面對受害者，又能細心地從案件中發(fā)現(xiàn)細枝末節(jié)的學生更適合。

　　對學生身體素質(zhì)有要求

　　對于報考法醫(yī)專業(yè)的學生來說，文化成績達標是基礎(chǔ)，還需要具備“人民警察”的絕大部分錄取條件，如身高、視力、體能等方面都有具體規(guī)定，還有“無文身、身體顯著部位無明顯疤痕、無刑事犯罪前科”等等要求。

　　如皖南醫(yī)學院在《2022年招生章程》中明確：報考法醫(yī)學專業(yè)學生需參考《公務(wù)員錄用體檢通用標準（試行）》（人社部發(fā)〔2016〕140號）、《公務(wù)員錄用體檢特殊標準（試行）》（人社部發(fā)〔2010〕82號）及《關(guān)于調(diào)整公安機關(guān)和監(jiān)獄及勞動教養(yǎng)管理機關(guān)錄用人民警察招考年齡的通知》（人社部發(fā)〔2011〕115號）對體檢、體能測試要求及年齡要求，以免影響今后就業(yè)。

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