綜評校測的三大重要性
1.校測分和高考分換算成綜合分時,1分校測分>=1分高考分,這才是低分優(yōu)錄得真正原因!
依據(jù)2022年綜評招生簡章綜評總分計算公式及21年校測考核滿分換算得出
1、綜評錄取時所使用的成績?yōu)榫C合分,綜合分為高考分、校測考核分及部分高校特殊賦分幾個部分按不同比例加權(quán)得到。比如南京醫(yī)科大學(xué)和西交利物浦大學(xué)綜合分計算方式為60%高考成績加40%考核成績。
2、2022年B類12所院校綜合分計算中,南京醫(yī)科大學(xué)和西交利物浦大學(xué)的校測分占比最高,1分校測分相當(dāng)于5分的高考分;南京林業(yè)大學(xué)校測分不加權(quán),1分校測分即相當(dāng)于1分高考分。
2.校測形式多樣,風(fēng)格不一,沒有準(zhǔn)備的校測只會讓孩子成為其他人的陪跑員!
2022年部分院校綜評校測形式及風(fēng)格
1大部分學(xué)校的校測形式為多對一結(jié)構(gòu)化面試,即一位考生面對多位考官,考生根據(jù)給定的問題和考官的提問進行回答。更注重考生知識點深度,考慮問題是否足夠全面,邏輯是否足夠清晰,以及是否有足夠的知識面。
2上??萍即髮W(xué)的校測形式為校園日活動,形式比較多樣;江蘇師范大學(xué)(所有專業(yè)都是師范,適合保底)針對社會熱點辯論式,考語言表達和邏輯分析,基本沒有學(xué)科知識,會有一點肢體表達。
3.不同學(xué)校的校測難度不一樣,選擇適合考生的才是最重要的!
綜評校測難在哪?
考生不了解高校綜評面試的流程和規(guī)則。
考生沒見過高校綜評面試中出現(xiàn)的各種奇怪的問題。
考生不知道怎樣利用自身特長為自己爭取最大優(yōu)勢。
考生不適應(yīng)高中到大學(xué)考核方式的瞬間改變。
考生不熟悉大學(xué)這個小社會的生存法則和套路。
考生不懂得高校綜評考官的心。
B類綜評高校面試題目類型
揚州大學(xué)
較少學(xué)科知識,偶爾有專業(yè)問題,較多熱點分析和個人問題。
江蘇師范大學(xué)
師范類專業(yè),考察內(nèi)容與教師相關(guān)。
南京郵電大學(xué)
較多聯(lián)系生活實際考察學(xué)科知識(高中所學(xué)),部分題目較有難度,需要思維活躍,有創(chuàng)新意識。
江蘇大學(xué)
專主要考察社會熱點分析,專業(yè)問題和學(xué)科知識較少。
南京林業(yè)大學(xué)
主要是社會熱點分析、個人問題,較少學(xué)科知識。
南京中醫(yī)藥大學(xué)
主要是中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)問題,考察對中醫(yī)藥的理解和相關(guān)熱點分析能力。
南通大學(xué)
考察社會熱點分析(會有情景模擬)思辨能力(會有考察對哲理性語句的理解)以及文化素養(yǎng)。
南京工業(yè)大學(xué)
知識社會熱點分析(比較紅色)個人問題一點。
南京師范大學(xué)
考察學(xué)科知識人文素養(yǎng)社會熱點。
南京醫(yī)科大學(xué)
主要是考察對醫(yī)學(xué)以及醫(yī)學(xué)相關(guān)熱點的理解,比較注重考察學(xué)生是否具有學(xué)醫(yī)的潛質(zhì)。
南京信息工程大學(xué)
主要考社會熱點分析、學(xué)科知識(初中、高中知識難度不大但要靈活運用)。
西交利物浦大學(xué)
開放式討論,英語要求高,自主表達能力要求高。
部分院校往年綜評面試真題
一、南京師范大學(xué)
1.人工智能機器人“小冰”出版詩集你怎么看?
2.有人認為《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》不適合選入中學(xué)課本,你怎么看?
3.假如你是一名家長,周末會不會送孩子去新東方或?qū)W而思這樣的課外學(xué)習(xí)機構(gòu)?請談?wù)務(wù)n外學(xué)習(xí)機構(gòu)的優(yōu)缺點(用英語回答)
4.《西游記》和《聊齋志異》的妖怪有何不同?
5.政治逆全球化產(chǎn)生的原因,應(yīng)該如何應(yīng)對?
6.原電池的原理是什么?舉三個例子并加以說明。
7.人工智能是什么?它的研究領(lǐng)域包括哪些?為什么近年來人工智能有如此大的突破性發(fā)展?
8.中國詩詞大會為什么會廣受好評?它的不足在哪里?
9.二十四節(jié)氣入選聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有什么文化價值,請列舉出其中秋季的六個節(jié)氣。
10.從生活與哲學(xué)、經(jīng)濟與政治的角度談?wù)剬Α昂谔禊Z”事件的理解。
11.談?wù)剰慕湍赴l(fā)酵到饅頭的細胞新陳代謝過程。
二、南通大學(xué)
1.如果你為南通大學(xué)代言,你將會怎樣宣傳南通大學(xué)?
2.請你談?wù)剬κ称诽砑觿┑恼J識。
3.你對中國新時代“美好生活”是如何理解的?
4.特斯拉汽車公司CEO馬斯克認為“人工智能”威脅人類存在,你同意這個觀點嗎?
5.“最美通大”,美在哪里?
6.“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”是詩詞中的名句。你認為新時代學(xué)子的“風(fēng)華”主要包括哪些要素?
7.國家要求長江流域“不搞大開發(fā),共抓大保護”。請你談?wù)剬@一要求的看法。
8.據(jù)新浪教育問卷調(diào)查,超過半數(shù)00后不認同“高考改變命運”的說法。對此,你怎么看?
9.線上教育和線下教育有什么區(qū)別,未來的教育應(yīng)該是怎么樣的?
三、南京林業(yè)大學(xué)
1.談?wù)剤@林設(shè)計中“天人合一”的理念。
2.根據(jù)一張圖表,提出一個減少二氧化碳排放量的方案。
3.南林首任校長發(fā)現(xiàn)了水杉,結(jié)合這個談?wù)勊季癜ㄊ裁础?/p>
4.舉例說明科學(xué)有沒有禁區(qū)。
四、南京中醫(yī)藥大學(xué)
1.當(dāng)前是我國中醫(yī)藥振興發(fā)展的天時、地利、人和的大好時機。你如何理解天時、地利與人和?
2.你對“中國心”和“中國芯”分別有什么看法?
3.給出一段材料,內(nèi)容涉及生物鐘、自然規(guī)律等。問如何養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣?
4.結(jié)合屠呦呦獲諾貝爾獎以及即將施行的《中醫(yī)藥法》,談?wù)勀銓χ嗅t(yī)藥繼承、創(chuàng)新的認識。
5.結(jié)合北大畢業(yè)生戴維創(chuàng)立OFO,以及大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)+和共享經(jīng)濟,談?wù)剬?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認識。
6.《神仙傳》卷十記載:“君異居山為人治病不取錢,使人重病愈者,使栽杏五株,輕者一株,如此十年,計得十萬余株,郁然成林……”根據(jù)這段文字,請考生說明中醫(yī)的別稱是什么,以及對未來職業(yè)生涯的啟示。
五、南京工業(yè)大學(xué)
1.“人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”談?wù)剬@個的理解。
2.俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,而創(chuàng)新就是打破常規(guī),如何理解其中的辨證關(guān)系?
六、南京醫(yī)科大學(xué)
1.操作題:一個托盤,上面粘著一個掛鉤,掛鉤上掛著一根黑色的線繩,手持線的兩段,計時30秒,你可以打出多少個結(jié)?
2.現(xiàn)在,醫(yī)學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了很多新科技,新科技的出現(xiàn)也會帶來新的問題,請就醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新科技的利弊談?wù)勀愕挠^點?
七、江蘇大學(xué)
1.從化學(xué)的角度解釋一下,為什么酒越陳越香
2.談?wù)勅撕蛣游锏膮^(qū)別?
3.如何理解工匠精神?
2023年綜評B類院校校測時間
1.2023年江蘇省內(nèi)院校綜評測試時間大部分集中在6月11日左右,同時報名多所院校的家長要提前考慮確認哪所院校的校測;
2.A類院校存在鎖檔的問題以及校測形式上筆試/機試/校園日的不同,家長一定提前做好功課!
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