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文字失語者需要“根系閱讀”
“文字失語者”是當(dāng)下一種比較普遍的現(xiàn)象,文字失語有以下幾種表現(xiàn):
其一,缺乏鮮活生成的文字表達(dá)能力,習(xí)慣了表情包、YYDS、梗式流行語,不好好說,久而久之變成不會(huì)說,文字失能;
其二,文字表意空間匱乏,內(nèi)心戲很豐富,但無法用有文化內(nèi)涵的話語表達(dá),只能干癟無趣地說“一切盡在不言中”;
其三,老師讓寫一篇千字評論,下筆好像一兩句話就把想法講完了,寫不到一篇嚴(yán)肅完整的論證文章所需要的長度,只能編、憋、擠,用廢話空話套話填充,成為“廢話簍子”。
中國青年報(bào)評論
“根系閱讀”是指只有扎向知識底層、人性底層、結(jié)構(gòu)底層的根系,接觸完整的原典思想和智慧,才有支撐“再輸出”的知識營養(yǎng),促進(jìn)文字寫作的能力。根系閱讀,才能支撐“根系思考”,進(jìn)而支撐有深度、有價(jià)值、有源頭活水涌流不斷的流暢寫作。
“根系閱讀”讓你的知識盤根錯(cuò)節(jié),形成某種“聯(lián)想式致知”的層累結(jié)構(gòu),這才能支撐流暢自由的輸出。根系中涵養(yǎng)了那么多“活水”,取一滴水、一瓢水就足以撐起源源不斷的寫作。
淺閱讀,無法支撐輸出,因?yàn)閯e人的即時(shí)寫作已經(jīng)榨干了營養(yǎng),知識含量很薄了,撐不起你的再生產(chǎn)。
素材速遞:莫讓文字“失語”要把“根系閱讀”成為習(xí)慣。
不可否認(rèn),在當(dāng)今信息時(shí)代,手機(jī)、電腦時(shí)不離身,已成為我們工作和生活中不可或缺的重要工具,“提筆忘字”的現(xiàn)象更是屢見不鮮,其次就是內(nèi)心“千言萬語”,但無法用有文化內(nèi)涵的話語表達(dá)內(nèi)心的想法,寫文章也變得頭腦空白。
這些現(xiàn)象看似無足輕重,卻顯得漢語能力、漢字書寫能力“若即若離”“零零散散”,這也是我們要注重“根系閱讀”的原因之一?!案甸喿x”讓你的知識盤根錯(cuò)節(jié),形成某種“聯(lián)想式致知”的層累結(jié)構(gòu),這才能支撐流暢自由的輸出。
日復(fù)一日,腦子里有那么多有機(jī)的、活化的“根系”,面對某個(gè)熱點(diǎn)時(shí),根系好像受到了陽光、雨水的刺激,很容易就破土冒芽,生長出觀點(diǎn)的枝干。根系中涵養(yǎng)了那么多“活水”,取一滴水、一瓢水就足以撐起源源不斷的寫作。
作文適用話題:文化傳播、閱讀積累
本周大事
教育部為盲考考生命制統(tǒng)考盲文卷
今年,來自11個(gè)省的12名盲人考生參加高考,教育部教育考試院為他們專門命制了統(tǒng)考盲文卷。此外,各地還為1萬余名殘障考生提供了設(shè)置“愛心通道”、延長考試時(shí)間、使用大字號試卷等合理便利,為他們順利完成高考保駕護(hù)航。
作文適用話題:人文關(guān)懷
考前摔傷右手女生苦練左手完成高考
山東青島,高三女生韓詩雨在高考前30天,意外摔傷導(dǎo)致右手食指肌腱斷裂。面對打擊和壓力,她沒服輸,在剩余的時(shí)間里苦練左手寫字答題,通過左右手輪流握筆順利完成高考。她說,“只要相信自己,自己就是奇跡!”
作文適用話題:青年力量、不忘初心
我國成功發(fā)射一顆一箭41星刷新記錄
6月15日13時(shí)30分,長征二號丁遙八十八運(yùn)載火箭在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功將吉林一號高分06A星等41顆衛(wèi)星準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。一箭發(fā)射41顆衛(wèi)星,刷新了我國一次發(fā)射衛(wèi)星數(shù)量最多的紀(jì)錄。
作文適用話題:國家力量
中國網(wǎng)文何以“圈粉”海內(nèi)外
去年,中國網(wǎng)文出海市場規(guī)模超過30億元人民幣,累計(jì)向海外輸送網(wǎng)文作品16000余部,海外用戶超過1.5億人。若將目光投向更大范圍,中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)業(yè)已受到世界各國讀者歡迎。
《2022中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)藍(lán)皮書》顯示,中國網(wǎng)文海外讀者覆蓋200多個(gè)國家和地區(qū),培養(yǎng)海外本土作者60余萬。
說到底,深厚的傳統(tǒng)、昂揚(yáng)的時(shí)代、多彩的生活,是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)講好故事最深厚的底氣。有了這樣的依托,我們有理由期待中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)把好故事講出滋味、講出深意,繼續(xù)帶給我們更多驚喜。
作文適用話題:文化輸出、文化傳播
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