在高考志愿填報時，部分高校采用大類招生、實驗班招生的模式，不少考生家長心存疑慮，什么是大類招生？大類招生有什么利弊？到底要不要報？江蘇招生考試網(wǎng)小編整理了上述問題的答案，一起來看看吧！

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一、什么是大類招生

專業(yè)招生，是分專業(yè)招生。投檔錄取后，同學被確定到一個具體、固定的專業(yè)，進入大學后按照該專業(yè)培養(yǎng)方案培養(yǎng)。

大類招生，相對于專業(yè)招生的區(qū)別是：按學科大類招生。

指高校將相同或相近的學科門類，合并到一個大類進行招生。學生進入大學后，經過1～2年的基礎培養(yǎng)，再根據(jù)興趣和雙向選擇原則進行專業(yè)分流。

選擇大類、試驗班招生的同學，高考填報志愿時只能填報相應的大類，不能選擇、確定到具體某一專業(yè)。

進入大學，大一通識教育，此后進行專業(yè)分流時，才能選擇具體某一專業(yè)。

大類招生，除了“相同相近的專業(yè)大類”外，還有一種是以“試驗班”招生形式。

如，“理科試驗班”“工科試驗班”“人文社科試驗班”，但其本質還是大類招生。

二、大類招生的利弊

試驗班、大類招生有利有弊：

利：大一學習基礎課，大二或大三時根據(jù)自己的興趣、專長和發(fā)展方向，在大類中重新選擇具體專業(yè)，利于同學進行規(guī)劃、選擇。

弊：大一變高四。專業(yè)分流落定之前，存在內卷、績點、排名的焦慮、不安情緒。

近年來，“試驗班”越來越多，看到“試驗班”“大類招生”，還要擦亮眼睛。個別高校的試驗班名字很好聽，但經濟管理試驗班里面沒有經濟類專業(yè)；自然科學試驗班，包含大量生化環(huán)材等專業(yè)；醫(yī)學試驗班，沒有臨床醫(yī)學，包含預防醫(yī)學、藥學、公共事業(yè)管理等。考生在報考時要考慮清楚自己是否能夠接受，綜合衡量后再報考。

三、大類招生和普通專業(yè)的區(qū)別

1、專業(yè)名稱

與專業(yè)招生相比，按類招生的專業(yè)類名稱沒有專業(yè)名稱劃分得詳細，一般是某一學科領域內的一級學科或者二級學科。

例如：能源動力類包括能源與動力工程專業(yè)、新能源科學與工程專業(yè)；

社會學類包含社會學、社會工作專業(yè)等。

招生計劃：對于按類招生的學院，學校招生計劃數(shù)不再按專業(yè)劃分，而是下達到按當年計劃招生的專業(yè)類，考生在填報志愿時只需填報相應的大類，不需要選擇確定自己就讀的具體專業(yè)。

2、培養(yǎng)模式

不同的高校在按類招生的過程中結合本校的教學資源、學科建設、專業(yè)布局、院系建制、教學管理、學生管理、就業(yè)方向等問題制定相關的培養(yǎng)模式，彼此之間也不盡相同。即便是同一高校內，不同類別的培養(yǎng)模式、分流時間等也會有所區(qū)別。

四、大類招生的三種模式

1、按一級學科或二級學科招生

這是目前大部分高校實行的大類招生形式。這種招生方式中的專業(yè)類所包含專業(yè)一般具有學科相近性，把一些特點相似或者具有相同屬性的系科或專業(yè)方向合并在一起招生。等大二或大三再分流到不同的專業(yè)進行具體專業(yè)課程學習。

2、按院系招生

按院系招生的高校，一般是一個學院或系，按一個或幾個大類招生。學生們可以通過對學科、專業(yè)的學習和了解后，結合自己的興趣、特長、成績等，再在院系范圍內選擇專業(yè)。

3、按“基地班”“實驗班”模式招生

還有一些學校是以“基地班”、“實驗班”的形式進行招生，如北京大學的“工科實驗班類”，浙江大學的“工科試驗班”等。

當然，不是所有的實驗班都按大類招生，還有很多高校的實驗班是入校以后再進行選拔的。

五、大類招生要注意哪些問題

1、考生在填報志愿時，要仔細閱讀學校招生章程，了解每個招生大類包含哪些專業(yè)。各校專業(yè)設置及培養(yǎng)方案不同，同一招生大類包含的專業(yè)及未來深造、就業(yè)的領域可能是不同的，考生要仔細研究，加以區(qū)分。

2、考生還要了解各校大類分流的時間及方式。專業(yè)分流時，部分高校直接滿足學生報考意愿，部分高校根據(jù)學生報名擇優(yōu)錄取。不同的分流方式決定了學生未來進入某個專業(yè)的難易程度。

3、部分院校在大類招生時沒提出具體要求，但專業(yè)分流時對身體條件會有限制?？忌谔顖?a target="_blank" style="color: orange;">志愿時要對照相關體檢標準，了解自己的志愿專業(yè)是否有身體條件要求，如不符合要避開報考。

4、提前了解所報院校將來分專業(yè)的相關規(guī)定，是很有必要的，這直接關系到將來學生的專業(yè)去向。家長可以咨詢各校招生辦人員，看看除了成績因素以外，是否還有其它的要求。

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