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去日本留學(xué),有哪些價值和優(yōu)勢?

去日本留學(xué),其實很大一部分人就是為自己未來的就業(yè)所考慮,那么留學(xué)日本,有哪些價值和優(yōu)勢,就業(yè)前景究竟好不好呢?下面從幾個方面來分析。



1、日本留學(xué)優(yōu)勢
 

   日本是國際公認(rèn)的“教育大國”,別看它是一個彈丸之地,但它的經(jīng)濟總量卻一度站到全球第二的位置,直到2009年才被中國超越。即便經(jīng)歷了經(jīng)濟大蕭條,日本的人均GDP仍然高達四萬多美元。

   而日本經(jīng)濟的騰飛得益于它對教育的重視,其中最直觀的成果展現(xiàn)就是在近現(xiàn)代,大約有30位日本人獲得了諾貝爾獎,在亞洲各國中遙遙領(lǐng)先。
   日本人為什么能在學(xué)術(shù)和科技,以及經(jīng)濟上取得很好的成績?它們依托的就是大量實力雄厚的學(xué)校的建立。
   從2023年QS世界大學(xué)排名來看,進入榜單前100名的有5所!其中東京大學(xué)全球排名第23名!
   日本有聞名世界的綜合性大學(xué)“七大帝國大學(xué)”,還有以理工科類比美國麻省理工的“東京工業(yè)大學(xué)”、培養(yǎng)商界精英的“一橋大學(xué)”、導(dǎo)演和藝術(shù)家的搖籃之“武藏野美術(shù)大學(xué)和多摩美術(shù)大學(xué)”等。


我們具體來看一下:


(1)科研能力
 

日本的大學(xué)院為研究制,5年時長。分別為2年的修士,銜接3年的博士。


學(xué)生可以選擇修士就讀畢業(yè),拿到修士(等同于國內(nèi)碩士)學(xué)歷開始尋求就業(yè)機會,亦或者銜接3年的博士,最終拿到博士的學(xué)歷。

通過2-5年研究制的學(xué)習(xí),畢業(yè)生均具備一定的研究能力及研究經(jīng)歷。

(2)專業(yè)優(yōu)勢
 

作為科技大國,諾獎數(shù)量亞洲前列,日本在各個專業(yè)領(lǐng)域全面開花。


優(yōu)勢專業(yè)遍布:文科類、商科類、理科類、工科類、醫(yī)科類、藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、建筑、園林等,用十項全能來形容日本毫不為過。


(3)多語種優(yōu)勢
 

留學(xué)日本除了需要準(zhǔn)備日語,英語也是必要的外語能力。畢業(yè)生均為多語種人才,不僅能熟練應(yīng)用日語,英語、母語打底,外語工作環(huán)境不在話下!


(4)文化優(yōu)勢
 

在日本大學(xué)院就讀期間,跟教授的配合不僅鍛煉了科研能力,對于類似日本企業(yè)中的文化氛圍,風(fēng)俗習(xí)慣,禮儀禮節(jié)更能快速適應(yīng),這也是進入日企,或日本文化的理解和宣傳上更具備個人優(yōu)勢。


日本人在專業(yè)、行業(yè)領(lǐng)域中的堅持、耕耘達到了吹毛求疵、甚至被詬病鉆牛角尖的程度,恰巧這樣堅韌不拔、堅持不懈、目標(biāo)堅定的韌勁,是現(xiàn)在年輕人所需要去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的好品質(zhì)。

(5)經(jīng)驗積累
 

日本作為允許留學(xué)生打工的國家,在日本留學(xué)的學(xué)生超過80%都有打工經(jīng)驗,提早接觸到日本社會,對于學(xué)生的性格、能力等都帶來了很大的磨練,具備這類經(jīng)驗的學(xué)生畢業(yè)后正式工作融入更快,也更容易收到雇主青睞。


2、日本留學(xué)就業(yè)去向
 

結(jié)合以上日本留學(xué)的優(yōu)勢,我們將歸國的日本留學(xué)生去向分為以下幾類:學(xué)術(shù)類、語言類、專業(yè)或非專業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類



(1)學(xué)術(shù)類
 

結(jié)合研究制的優(yōu)勢,在日本就讀完大學(xué)院的學(xué)生,積累了科研經(jīng)歷,提升了科研能力,從被帶教逐漸走向了獨立研究、帶題等方向,加之如果在日本完成了碩博連讀,持海歸博士的學(xué)歷歸國,雙一流院??梢猿蔀檫@類同學(xué)們的優(yōu)先考慮選項。



(2)語言類
 

作為多語種人才歸國,學(xué)生完全可以考慮從事日語老師、日文翻譯、對外漢語、文案、校對類工作。



(3)專業(yè)或非專業(yè)類
 

專業(yè)向就是在日本學(xué)的什么專業(yè),回國就想要從事對應(yīng)方向的工作,反之。留日學(xué)生歸國的就業(yè)企業(yè)定向日企是最為對口的。日資企業(yè)的日文環(huán)境、企業(yè)文化,日本留學(xué)生深諳其道。



(4)創(chuàng)業(yè)類
 

部分留學(xué)生可能在歸國前職業(yè)發(fā)展的路線已經(jīng)有家里人做了鋪墊,選擇繼承家業(yè)。部分同學(xué)在日期間的見聞和打工經(jīng)歷,可能也會成為同學(xué)們創(chuàng)業(yè)的啟發(fā)及動力。充滿日式文化和特色的一些體驗,也可能為同學(xué)們打開一扇新的大門。


在美國知名新聞雜志周刊 US News、BAV咨詢公司與賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院共同發(fā)布的《2020年最佳國家排名榜》上,日本憑借其在企業(yè)精神及全球范圍內(nèi)的超強文化影響力最終獲得了高達9.8的綜合評分,榮登《最佳國家排名》榜單第三位。

現(xiàn)在國內(nèi)競爭激烈,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力大,而日本由于少子老齡化問題嚴(yán)重,人口負(fù)增長情況日趨明顯,政府因此鼓勵海外人才的引進,這為想在日本就業(yè)的留學(xué)生們提供了極佳的就職機會。
此外,日本為了擴大留學(xué)生的就業(yè)范圍,而延長了“特定活動”簽證時間。這一政策的實施,就給了畢業(yè)后想留在日本的留學(xué)生,相當(dāng)充裕的時間來找自己心儀的工作。

整體就業(yè)形勢大好+不斷放寬的留學(xué)生就業(yè)政策,給了很多人留日積累工作經(jīng)驗的機會,就算最終你是決定要回去報效祖國的,那么在日本的工作經(jīng)驗,也能為你在國內(nèi)求職提供很優(yōu)秀的背書。

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南京師范大學(xué)

南師大附校博克利國際交流與留學(xué)服務(wù)中心

國際本科留學(xué)項目


      南京師范大學(xué)附校博克利國際交流與留學(xué)服務(wù)中心將打造具有南師大品牌的國際本科留學(xué)項目,利用已有的資源優(yōu)勢開展國際教育領(lǐng)域的合作,為學(xué)生出國(境)留學(xué)提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、高質(zhì)量的教育資源、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造高校優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)地方高質(zhì)量發(fā)展的南師新樣板。

     南師大附校創(chuàng)建于1999年,由江蘇省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立、南京師范大學(xué)主導(dǎo)創(chuàng)辦。博克利國際交流與留學(xué)服務(wù)中心將負(fù)責(zé)本項目的教學(xué)、擇校及升學(xué)服務(wù)。中心目前開設(shè)英國、美國、澳大利亞、加拿大、德國、法國、瑞士、西班牙、俄羅斯、意大利、日本、韓國等十七個國家國際合作項目。辦學(xué)以來,博克利國際交流與留學(xué)服務(wù)中心一直深耕課程研發(fā),積極拓展海外合作資源,為學(xué)生搭建了多樣化的升學(xué)路徑。學(xué)生在校期間,在各類語言標(biāo)準(zhǔn)化考試中均取得優(yōu)異成績,畢業(yè)后升入海外名校。


留學(xué)概覽

 Study in Japan


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 往屆升學(xué)成果

Admisson results

640 (1).jpg

想要了解更多關(guān)于日本留學(xué)的內(nèi)容可以撥打咨詢電話:025-86982230

地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)學(xué)衡路28號






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