高三一年則以復(fù)習(xí)為主，高三一整年的復(fù)習(xí)效果，對高考起著決定性的作用。那么，高三生該如何把握好高三的三輪復(fù)習(xí)？在各個(gè)復(fù)習(xí)階段應(yīng)該達(dá)到怎樣的復(fù)習(xí)效果？江蘇招生考試網(wǎng)小編給大家整理了各輪復(fù)習(xí)的規(guī)劃建議，供各位同學(xué)參考。

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一、基礎(chǔ)能力過關(guān)時(shí)期

這個(gè)時(shí)期的持續(xù)時(shí)間一般為9月—高考年的3月。

這是為高考總復(fù)習(xí)知識系統(tǒng)化、能力化做準(zhǔn)備的時(shí)期，一邊是回顧高中三年課程，一邊是查找知識遺漏。

在著名的黃金定律“8020法則”中，高考試題的80%是基礎(chǔ)知識，20%是稍難點(diǎn)的綜合題，把這部分的基礎(chǔ)做好的話，你可以上一所不錯(cuò)的大學(xué)。

因此，必須把基礎(chǔ)知識補(bǔ)上，避免這些知識變成失分點(diǎn)。

做題不貴“多”而貴“精”。應(yīng)該做囊括高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的題，并通過對照老師講的具體內(nèi)容檢測出漏洞。

過了這個(gè)階段，如果少部分學(xué)生基礎(chǔ)沒有掌握牢固的話，建議還是老老實(shí)實(shí)的按照第一輪的思想去備考，因?yàn)樵诟呖贾校A(chǔ)及中等難度的分?jǐn)?shù)比例非常之高，抓好基礎(chǔ)將能獲取更多的分?jǐn)?shù)。

二、綜合能力突破時(shí)期

這個(gè)時(shí)期的持續(xù)時(shí)間一般為3月初—5月初。

1、進(jìn)行典型題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力

學(xué)習(xí)就是一個(gè)由模仿到駕馭的過程，我們在借鑒別人的同時(shí)，也是積累知識的過程，最終由量變到質(zhì)變。

2、構(gòu)建知識體系，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)

平時(shí)要扎實(shí)地鞏固基礎(chǔ)，建立起有效的知識體系，借助理解記憶等方式調(diào)動(dòng)復(fù)習(xí)的積極性，在需要運(yùn)用知識的時(shí)候準(zhǔn)確、及時(shí)地提取出來。

3、形成考試體系，訓(xùn)練解題思維（迅速做題技巧訓(xùn)練）

所謂的考試體系，就是構(gòu)建在考試時(shí)第一遍的做題思路。進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，我們要加強(qiáng)研究做題的第一思維，通過同類型套題來總結(jié)和調(diào)整看題之后第一次想的方向，及歸納答題的思維共性，這能夠快速幫助我們獲取分?jǐn)?shù)。

可以將題型歸類挖掘共性，尤其是理科類題型，題目和條件都有其內(nèi)在的聯(lián)系，一般的解題入手方法，不外乎順著題意來，或者以結(jié)果為出發(fā)點(diǎn)逆向推導(dǎo)。

只有學(xué)會(huì)從題目本身尋找做題的切入點(diǎn)，或形成一定的解答思維步驟，才能在考場上適應(yīng)各種題。

4、當(dāng)前階段的幾種常見備考方法指導(dǎo)

當(dāng)前階段備考方法主要是題海戰(zhàn)術(shù)+課本反復(fù)查看。成績較好的學(xué)生已經(jīng)開始?xì)w類解答，或歸納之前錯(cuò)題。更有技巧的一些學(xué)生已經(jīng)開始進(jìn)行構(gòu)建類型模型（以典型題為原形），并開始網(wǎng)化知識體系了。

如果是基礎(chǔ)掉隊(duì)的同學(xué)們，應(yīng)該做好課堂筆記，其余時(shí)間多花些時(shí)間在課本與基礎(chǔ)習(xí)題上（課本章節(jié)后習(xí)題練習(xí)）。

對于會(huì)做題，臨場發(fā)揮不佳的學(xué)生，可以通過連續(xù)長時(shí)間的做套題，或者運(yùn)動(dòng)耗能后（如長跑后，沖刺跑后），再做卷子，或壓縮做題時(shí)間（2/3-3/4的考試時(shí)間做完卷子），以訓(xùn)練考場狀態(tài)。

三、應(yīng)用能力提高時(shí)期

這個(gè)時(shí)期一般在5月。

1、調(diào)整心理狀態(tài)

面對高考，我們既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲，也不必過于關(guān)注考試的失敗。建議大家可以把今天的自己和昨天的自己做個(gè)對比，只要今天比昨天有收獲，那就是進(jìn)步的，就沒有虛度光陰。

2、樹立正確的高考目標(biāo)

正確的目標(biāo)是我們用力跳起來能達(dá)到的高度。

成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是憑著我們的能力最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。我們也要結(jié)合自身的情況制定合適的高考目標(biāo)，通過我們的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

3、檢驗(yàn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶

在這最后的階段主要是通過做幾套高考的真題，準(zhǔn)確把握高考的出題方向，并注意一下規(guī)范的答案，以便自己在高考時(shí)能把答案做到規(guī)范、簡練。

四、考前調(diào)試期

到了考前一周，要調(diào)整好心態(tài)。不要鉆牛角尖，切忌還在攻克陌生的超難題。

應(yīng)以回顧為主，檢查自己課本知識點(diǎn)有無遺忘，平時(shí)常做題型熟悉與否等。保持良好的精神狀態(tài)和自信心最為重要。

江蘇招生考試網(wǎng)小編提醒大家在高三這關(guān)鍵的一年必須科學(xué)、合理的安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，當(dāng)時(shí)間的主人。

最后的勝利不是屬于一直遙遙領(lǐng)先的人，而是屬于堅(jiān)持不懈、永不退縮、毫不放松的人！

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