高三，考得不僅是學(xué)生，更是家長。睿智的家長，都懂得在最后這個(gè)寒假里做好這些事，絕不給孩子拖后腿。

少說話

在這里有一句話提醒高三家長一定要記?。汗茏∽约旱淖炀褪菍⒆幼畲蟮膸椭?。

尤其是以下一些話，更是要少說。

少炫耀：過年親戚朋友聚到一起，難免會說起孩子的成績。孩子成績不好的家長避之不及敬而遠(yuǎn)之，但孩子成績好的家長難免存有幾分炫耀的心思，巴不得和別人聊起學(xué)習(xí)的話題。但在目前這個(gè)階段，建議這些家長還是低調(diào)一點(diǎn)，尤其是當(dāng)著孩子的面，這種炫耀會給孩子更多的心理暗示：我如果考不好，就會讓父母失望，讓父母臉上無光，就會成為大人們口中被貶低的那一個(gè)，這無疑會增加孩子的心理壓力。

少嘮叨：說過的話，盡量少嘮叨。所謂重要的事情說三遍，那么不重要的事情說一遍就可以了，次重要的事情說一次、提醒一遍就可以了。孩子不會因?yàn)槟阏f的次數(shù)多了就聽你的，但是會因?yàn)槟阏f的太多而嫌煩或者故意和你對著干。

少指責(zé)：越是臨近高考，越是心里壓力大，這不僅僅說的是孩子，其實(shí)不少家長也是如此，尤其是那些成績出現(xiàn)起伏或者成績一直不太理想的孩子的家長。平時(shí)孩子住校，家長看不到、管不著還好一點(diǎn)，孩子在家里待得時(shí)間稍長，家長就會焦慮上頭，看孩子做這個(gè)也不順眼，做那個(gè)也不順心。最后的結(jié)果就是家庭矛盾一觸即發(fā)。實(shí)際上，完全沒必要。到了高三，到了這個(gè)階段，家長能夠幫助孩子解決學(xué)習(xí)上問題的已經(jīng)少之又少，所以家長的焦慮并不能真的使得孩子更加努力學(xué)習(xí)，也解決不了什么實(shí)際問題，所以家長要學(xué)會用平常心去調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，不要把負(fù)面的情緒傳遞給孩子。

少安排

對于高三的學(xué)生，所謂的“寒假”根本沒有幾天。但是很多家長卻恨不能把這僅有的幾天時(shí)間揉碎了掰開了，希望能開出花來。

但實(shí)際上這除了給孩子原本就緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間添亂之外，根本起不到什么正面作用。

在一輪復(fù)習(xí)的尾聲，學(xué)習(xí)上最重要的一點(diǎn)就是聽老師的安排，緊跟老師節(jié)奏，在學(xué)有余力的情況下再去掃掃尾、補(bǔ)補(bǔ)缺，說得直白一點(diǎn)就是先抱好手中的西瓜，再去撿芝麻。

在學(xué)習(xí)上，家長一定要遵循老師的安排，尊重孩子的意見，盡量少安排，否則孩子不愿意學(xué)，你安排得再好，也是在浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢。

除了學(xué)習(xí)上，在生活上也是如此。很多家長打著讓孩子放松的旗號，帶著孩子走親訪友。當(dāng)然這是春節(jié)必有的習(xí)俗，但在時(shí)間安排上，家長要注意盡量壓縮行程，集中安排，別今天去一家，明天去一家，把孩子為數(shù)不多的時(shí)間拆得七零八落的。時(shí)間太零碎不好安排整塊的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)孩子每次進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也需要時(shí)間去轉(zhuǎn)換，熱熱鬧鬧的走親訪友回來之后立馬進(jìn)入安安靜靜的高效學(xué)習(xí)中去顯然是不可能的。

除此以外，家長也盡量不要讓孩子把作業(yè)帶到親戚家去完成。放松的時(shí)候就好好放松，學(xué)習(xí)的時(shí)候就專心學(xué)習(xí)。

那如此說來，是不是家長們就是多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)呢？

并不是如此。

在下面兩個(gè)方面，家長可以多上點(diǎn)心。

1、多收集別人的經(jīng)驗(yàn)

過年期間，是社交的集中階段，家長們可以借此機(jī)會，看看親戚朋友家有沒有比自家孩子年紀(jì)稍大一點(diǎn)的孩子，請對方站在過來人的角度談一談?dòng)袥]有什么好的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，或者是有沒有什么坑是需要規(guī)避的，回去說給孩子聽。如果時(shí)機(jī)合適，也可以帶著孩子一起去拜訪，讓孩子們直接交流，同齡人之間的溝通往往會比家長的說教更管用。

2、多收集高考志愿相關(guān)信息

家長不要以為考上好大學(xué)，只要孩子有個(gè)好分?jǐn)?shù)就行了?？嫉煤貌蝗鐖?bào)得好，真的不是一種夸大其詞。

孩子的職場閱歷、人生閱歷都是遠(yuǎn)不如家長的，再加上學(xué)習(xí)任務(wù)多，時(shí)間緊，孩子很難再有精力去研究志愿填報(bào)的事情。

家長需要做的就是多收集院校的相關(guān)信息，對于孩子心儀、分?jǐn)?shù)匹配的院校重點(diǎn)關(guān)注，也可以多聽一聽一些有關(guān)志愿填報(bào)的講座，但需要注意的是不要偏聽偏信，要廣泛收集、仔細(xì)求證、認(rèn)真總結(jié)，為孩子高考志愿填報(bào)做好準(zhǔn)備。

當(dāng)然，家長要明白，志愿填報(bào)的主體是孩子，家長做這些事情，并不是要替孩子決定結(jié)果，而是要給孩子有參考性、有價(jià)值的建議。但，目前這個(gè)階段，不建議家長和孩子過多討論志愿填報(bào)的事情，以免給孩子造成太多的壓力。

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