近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》,面向到2035年建成教育強(qiáng)國目標(biāo),對加快建設(shè)教育強(qiáng)國作出全面系統(tǒng)部署。《綱要》提出,自主科學(xué)確定“雙一流”標(biāo)準(zhǔn),聚焦優(yōu)勢學(xué)科適度擴(kuò)大“雙一流”建設(shè)范圍。完善質(zhì)量、特色、貢獻(xiàn)導(dǎo)向的監(jiān)測評價體系,健全動態(tài)調(diào)整和多元投入機(jī)制,加大資源配置力度。
“雙一流”是國家高等教育建設(shè)的重點(diǎn)所在,是諸多高校提高實(shí)力、競相發(fā)展的焦點(diǎn)。如今,第二輪“雙一流”建設(shè)即將迎來收官之年,還未入選“國家隊(duì)”的高校持續(xù)發(fā)力,復(fù)盤建設(shè)成果、重申目標(biāo),劍指下一輪“雙一流”,以期實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展上質(zhì)的突破。
59所雙非高校,斬獲“三大獎”
什么樣的高校和學(xué)科可以納入擴(kuò)容行列?
北京師范大學(xué)教授洪成文認(rèn)為,高校在國家“三大獎”項(xiàng)上的表現(xiàn),反映了該大學(xué)對國家重大需求的回應(yīng),可以作為擴(kuò)容的重要考量內(nèi)容。中國人民大學(xué)教育學(xué)院院長周光禮也表示,“雙一流”建設(shè)高校是基礎(chǔ)研究的主力軍,必須有高質(zhì)量、原創(chuàng)性的基礎(chǔ)研究成果,有無國家“三大獎”項(xiàng)將是重要考量之一。
結(jié)合“雙一流”建設(shè)周期及第二輪“雙一流”結(jié)果,近5屆是否獲得過國家“三大獎”在“雙一流”遴選中的重要地位不言而喻。
因2021年度、2022年度國家科學(xué)技術(shù)獎暫停,故將統(tǒng)計(jì)時間線拉長到2017年度,按第一完成人所在單位或第一完成高校,對非“雙一流”高校近5屆國家“三大獎”獲獎情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以期探得哪些高校有入選新一輪“雙一流”的潛力。
據(jù)統(tǒng)計(jì),共有59所非“雙一流”高校獲得105項(xiàng)國家科學(xué)技術(shù)獎。從獲獎總數(shù)來看,陸軍軍醫(yī)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)均獲獎5項(xiàng),其中,陸軍軍醫(yī)大學(xué)和揚(yáng)州大學(xué)是唯二兩所實(shí)現(xiàn)“三大獎”全覆蓋的高校。首都醫(yī)科大學(xué)在國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎評選上展現(xiàn)出優(yōu)勢,4個獲獎項(xiàng)目均為國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎。浙江工業(yè)大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)、燕山大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)和浙江理工大學(xué)獲獎3項(xiàng)。
48所雙非,博士點(diǎn)數(shù)量達(dá)標(biāo)
想躋身“國家隊(duì)”,滿足一定硬指標(biāo)是必要條件。當(dāng)前,“雙一流”建設(shè)強(qiáng)調(diào)以學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ),中國人民大學(xué)教育學(xué)院院長周光禮認(rèn)為,擴(kuò)容的高校需要有一定數(shù)量的博士點(diǎn),一所高校至少要有10個以上的一級學(xué)科博士授予點(diǎn)。
作為衡量高校綜合實(shí)力的標(biāo)尺,擁有一級學(xué)科博士點(diǎn),意味著學(xué)校在全國擁有相同學(xué)科專業(yè)的高校中占據(jù)領(lǐng)先地位,對科研項(xiàng)目、人才引進(jìn)和平臺建設(shè)都有非常重要的作用。軟科對非“雙一流”高校一級學(xué)科博士點(diǎn)情況進(jìn)行整理,以期通過博士點(diǎn)建設(shè)情況,探得哪些高校有望入選新一輪“雙一流”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),共有48所非“雙一流”高校擁有10個及以上一級學(xué)科博士點(diǎn)。深圳大學(xué)現(xiàn)有22個一級學(xué)科博士點(diǎn),位列雙非高校第一;揚(yáng)州大學(xué)以21個的數(shù)量緊隨其后。福建師范大學(xué)和中國社會科學(xué)院大學(xué)均擁有19個一級學(xué)科博士點(diǎn),河北大學(xué)和昆明理工大學(xué)則有18個。江蘇大學(xué)、青島大學(xué)、山東師范大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安理工大學(xué)和浙江師范大學(xué)等高校一級學(xué)科博士點(diǎn)數(shù)量均在15個及以上,學(xué)科實(shí)力不容小覷。
各省“黑馬”,劍指一流
作為“雙一流”建設(shè)的重要后備力量,各省遴選的一流大學(xué)和一流學(xué)科被寄予厚望,成為“突圍”的關(guān)鍵。
吉林省從明確各類高校發(fā)展定位、分類推進(jìn)高校改革入手,在10月16日召開的中共吉林省委十二屆五次全會上,明確提出推進(jìn)吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、延邊大學(xué)“雙一流”建設(shè)取得實(shí)效,若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科行列。支持3所省屬高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),努力沖擊“雙一流”。
福建省則啟動實(shí)施一流學(xué)科培優(yōu)計(jì)劃,將10所省“雙一流”高校22個學(xué)科納入計(jì)劃,包括廈門大學(xué)、華僑大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)、集美大學(xué)、閩南師范大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)福建學(xué)院,涉及機(jī)械工程、工商管理學(xué)、土木工程、化學(xué)工程技術(shù)、中國語言文學(xué)等專業(yè)。
除此之外,江西、廣東、重慶、安徽等,紛紛開始沖刺下一輪“雙一流”高校的篩選與培育,在這個起承轉(zhuǎn)合的重要時間點(diǎn),加大布局力度,助力高校在“雙一流”建設(shè)浪潮中迎頭趕上。
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