南理工2+2國際本科|什么是國際本科？報考優(yōu)勢有哪些？

2025-04-21

在國際化的今天，越來越多的學(xué)生選擇走出國門，追求更優(yōu)質(zhì)的教育資源和發(fā)展機會。

各類國際本科項目就是這樣一個升學(xué)平臺，讓成績不是那么優(yōu)異，甚至成績一般的學(xué)生也能夠進(jìn)入世界名校就讀本科。

在此，江蘇招生考試網(wǎng)小編就和大家詳細(xì)說說什么是國際本科？報考優(yōu)勢有哪些？有哪些學(xué)校推薦？

什么是國際本科？

顧名思義，國際本科是與國際接軌的一種聯(lián)合培養(yǎng)的本科教育，一般由國內(nèi)階段學(xué)習(xí)和國外階段學(xué)習(xí)兩個部分組成，依托國內(nèi)的高校師資及教育資源和其他國家的高校、政府、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生最終獲得國外高校頒發(fā)的本科學(xué)位證書。

國際本科項目共有“1+3”“2+2”“3+1”“4+0”這幾種培養(yǎng)模式學(xué)生完成國內(nèi)階段的課程后可進(jìn)入國外合作大學(xué)繼續(xù)完成相應(yīng)的剩余本科課程。

這類項目大多屬于計劃外招生，畢業(yè)后獲得國內(nèi)大學(xué)的結(jié)業(yè)證書和國外院校的學(xué)位證書，但所獲國外文憑在國內(nèi)及國際范圍內(nèi)都是被認(rèn)可的。

國際本科的優(yōu)勢

1、提前適應(yīng)，優(yōu)先錄取

學(xué)生在國內(nèi)學(xué)校就讀時按照國外的教學(xué)模式培養(yǎng)，通過國內(nèi)階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生在預(yù)科教育的基礎(chǔ)上將語言融會貫通，同時提前適應(yīng)國外大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式，學(xué)生成績合格后可以獲得海外合作大學(xué)本科階段的優(yōu)先錄取資格。

2、名牌大學(xué)就讀，融貫中西

國內(nèi)預(yù)備課程階段學(xué)生可享受與在校學(xué)生相同的生活及學(xué)習(xí)條件，了解及感受國內(nèi)大學(xué)生活，而且項目合作的國外大學(xué)均為國外知名院校。

3、雙語授課，享受高品質(zhì)教學(xué)

名校在任教師執(zhí)教，使用原版英文教材，確保學(xué)生對專業(yè)知識的掌握與理解。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求確保了高質(zhì)量教學(xué)。

4、覆蓋世界近千所大學(xué)

國際本科的預(yù)科課程受到澳洲、歐洲、亞洲、美洲等近千所知名大學(xué)的認(rèn)可，能為優(yōu)異學(xué)生提供更多可供選擇的高校。預(yù)科課程海外合作大學(xué)均為中國留學(xué)服務(wù)中心所認(rèn)可，學(xué)生在海外合作大學(xué)獲得的學(xué)位證書均可在中國留學(xué)服務(wù)中心得到認(rèn)證。

5、享受優(yōu)質(zhì)高校資源，學(xué)歷含金量高

項目依托大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活均在這些國內(nèi)大學(xué)校園內(nèi)，學(xué)生享受教學(xué)場所、活動場地、文化娛樂體育設(shè)施、圖書資料、實驗設(shè)備和師資等資源。經(jīng)過一年的預(yù)科課程學(xué)習(xí)，語言成績和預(yù)科成績均達(dá)到國外院校錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，由學(xué)校申請直讀國外大學(xué)，為學(xué)生申請成功提供更多助力。

6、低分高就

在本科線附近甚至還不到本科線的同學(xué)，在國內(nèi)可能無法選擇心儀的院校，但通過國際本科就可以拿到本科學(xué)歷。

需要注意的是：國際本科項目中有些課程內(nèi)容比較簡單，如高等數(shù)學(xué)，如果是需要考研的同學(xué)，可能得自己多花時間和精力去學(xué)習(xí)。

另外，對于普通家庭來說，提前考慮學(xué)費壓力。出國后的學(xué)習(xí)費用參考當(dāng)?shù)卦盒Ｇ闆r。

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