教育部今日發(fā)布消息：據(jù)統(tǒng)計(jì)，2026年全國碩士研究生報(bào)名人數(shù)為343萬?？佳袌?bào)名總?cè)藬?shù)繼2024年迎來下降拐點(diǎn)后再次下滑，2025年直線下跌50萬后，再次下跌45萬。

考研，會(huì)變得更簡單嗎？

2020年，考研報(bào)名人數(shù)首次突破300萬，僅僅兩年后，就再次突破400萬，此后常年高居不下。持續(xù)升溫的熱度，也讓考研這條賽道成為“卷”的代名詞。

考研報(bào)名人數(shù)再次下降，研究生擴(kuò)招仍是大勢所趨，這是否意味著：考研越來越簡單了？近兩年的考研情況或許可以作為參考。

400分≠通行證

2024年，考研報(bào)名人數(shù)迎來自2016年起的首次下跌，然而盡管報(bào)考人數(shù)減少了36萬，但2024研考國家線和各校復(fù)試線并沒有像網(wǎng)友期待的降低。同時(shí)，400+高分遍地，大批等來了自己滿意分?jǐn)?shù)的考研人，仍無緣復(fù)試，只能抓住“調(diào)劑”這根“救命稻草”。高分多、缺額少，多所院校取消校內(nèi)/校外調(diào)劑，讓調(diào)劑形勢也格外嚴(yán)峻。

來源：微博

然而，即使有幸過了國家線，各高校的復(fù)試門檻依然讓大多數(shù)考研人望塵莫及。

從各院校發(fā)布的復(fù)試分?jǐn)?shù)來看，北京大學(xué)2024年臨床醫(yī)學(xué)專碩進(jìn)入復(fù)試的初試成績要求為總分360分，比2023年的總分高出15分；同濟(jì)大學(xué)2024年新聞與傳播專碩復(fù)試線為390分，是學(xué)校參與研招的所有專業(yè)中復(fù)試分?jǐn)?shù)線最高的，該專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線比2023年的375分高出15分......在評論區(qū)，許多網(wǎng)友感慨，“一分的漲跌就會(huì)影響一批考生”。

教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員陳志文認(rèn)為，一個(gè)重要原因是，2024年研招報(bào)名數(shù)減少只是給實(shí)際參加研究生考試的人數(shù)“擠了水分”。從他了解的數(shù)據(jù)來看，近年伴隨報(bào)名人數(shù)的高增長，研招初試缺考率也不斷大幅攀升；而在2024年研招中，雖然報(bào)考人數(shù)減少，但實(shí)際完成了整個(gè)初試考試的學(xué)生人數(shù)比2023年有所增長，并不是下降。

考研名額，不一定在增加

還有一個(gè)不得不面對的問題是，考研名額，或許并不像大家想象的那樣在增加。

研究生招生數(shù)的確在逐年增加，但一些院校、專業(yè)給到統(tǒng)考的招生名額卻不增反降?！叭ツ?1，今年12，崩潰了”“166縮招到106”“17變5，這還能報(bào)嗎”“砍了30個(gè)”“只招1個(gè)人了”……一片“怨聲載道”的留言中，也有網(wǎng)友點(diǎn)出了問題的關(guān)鍵——“名額給推免生了”。由于研究生招生包含推免和統(tǒng)考招生兩個(gè)渠道，縮招并不一定是總體招生名額減少，而有可能是隨著保研比例上升，統(tǒng)考名額被擠壓而導(dǎo)致縮招。天平兩端，一邊升，另一邊就得降。

根據(jù)《清華大學(xué)2025年接收推薦免試研究生辦法》，“推免”注重考核學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和專業(yè)能力，確保研究生生源質(zhì)量，概括來說就是“綜合評定、擇優(yōu)選拔”。目前，各校對考研推免資格的認(rèn)定，有的使用學(xué)分績點(diǎn)，有的提出在專業(yè)排名前25%，甚至是10%以內(nèi)，部分非“雙一流”高校的推免要求甚至?xí)_(dá)到前5%、2%。

能拿到保研資格的同學(xué)，往往被認(rèn)為是班級學(xué)院中的佼佼者，他們或長期保持高績點(diǎn)，或科研成績突出，或?qū)嵺`履歷驚人，有些學(xué)生已經(jīng)積累了相當(dāng)?shù)目蒲谐晒軌虼蟠鬁p少導(dǎo)師的培養(yǎng)成本，從而更受院?；?qū)煹那嗖A。還有部分院校把更多招生名額留給了本校學(xué)生，這樣做一方面有利于人才的貫通式培養(yǎng)，縮短科研人才培養(yǎng)周期；另一方面也能緩解學(xué)校的就業(yè)壓力，降低學(xué)生升學(xué)負(fù)擔(dān)。

不考了，是對讀研“祛魅”了嗎？

為什么今年考研的報(bào)名人數(shù)再次下降了？

有些人考研是有理想，有些人是隨大流，而有些人，是不得不考，他們被推著進(jìn)入考研的大門。有調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，就業(yè)前景好（52%）、想去更好的大學(xué)（48%）和職業(yè)發(fā)展需要（46%）是畢業(yè)生讀研的最主要?jiǎng)訖C(jī)。

應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模不斷擴(kuò)大，就業(yè)工作面臨的形勢依舊復(fù)雜嚴(yán)峻。當(dāng)一屆屆大學(xué)生們因走不出困境與焦慮，卷入“考研潮”時(shí)，則更需要清醒的認(rèn)識(shí)到“為什么要考研？自己適合什么樣的崗位？”

正如中國藥科大學(xué)校長郝海平所說，學(xué)歷教育并非自我提升的唯一方式，更多的需要在工作中提升自己，有了"理論+實(shí)踐"，有利于形成正確的、適合自己的奮斗目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)快速成長。

近年的政府工作報(bào)告多次提及就業(yè)，將促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置。一直關(guān)注高校畢業(yè)生的就業(yè)問題的全國政協(xié)委員熊水龍表示，現(xiàn)在有的高校學(xué)生開始“卷”學(xué)歷，但是一些碩士、甚至博士后仍找不到滿意的工作?！坝行┦墙Y(jié)構(gòu)性就業(yè)難，有些是所屬行業(yè)的發(fā)展趨冷，社會(huì)上不需要這么多高層次人才，因此需要高校和社會(huì)建立更多的溝通機(jī)制，培養(yǎng)社會(huì)真正需要的人才。此外，一些畢業(yè)生也需要摒除‘高學(xué)歷意味著高工資’的觀念?！?/p>

對于所有畢業(yè)生來說，無論是高分順利上岸，還是選擇走入社會(huì)開始工作，都愿你們不被洪流所裹挾，人生不會(huì)因一場考試而止步不前，也不只有這一條路通向成功，努力堅(jiān)持的你，早已贏了自己。

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