近年來(lái),隨著我國(guó)高?!半p一流”建設(shè)不斷推進(jìn),國(guó)家政策層面對(duì)高校開展交叉學(xué)科研究的重視程度不斷提升,越來(lái)越多的高校開始推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,其中學(xué)部制改革便是加強(qiáng)學(xué)科間交叉融合建設(shè)的有益探索之一。
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