近期，各地紛紛陸續(xù)進(jìn)行了期末考試。期末考試有著非常重要的作用，不僅可以此檢驗過去，分析問題，調(diào)整計劃。更可以大致作為高考成績的參考。
   
    那么，考生如何科學(xué)規(guī)劃下一階段的備考復(fù)習(xí)？下一階段的重點是什么？小編提供以下建議，供參考。
   
    一、心態(tài)調(diào)整，利用考試有所收獲
   
    1、正確看待考試成績
   
    如果取得了高分，固然高興，因為是對過去一段時間付出的肯定；分?jǐn)?shù)不理想，難免氣餒，產(chǎn)生自我懷疑的心理。其實，無論成績?nèi)绾?，考生難免會受到來自自己和外界的多方面壓力。
   
    此時，要做的是走出負(fù)面情緒，看淡成績和結(jié)果，然后分析問題的原因并調(diào)整下一步學(xué)習(xí)計劃才是當(dāng)前最需要做的事情。畢竟，期末考試的作用更多在于檢驗和提醒。檢驗過去一段時間學(xué)習(xí)的成果，從中發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
   
    2、分析試卷
   
    考試過后的試卷分析才是真正收獲的手段。試卷分析要遵循以下策略：
   
    （1）從逐題分析到整體分析。從錯題入手，分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習(xí)慣原因等。
   
    （2）從數(shù)字分析到性質(zhì)分析。統(tǒng)計各科目因各種原因所丟的分值數(shù)，找出最不該丟的5~10分，這些分?jǐn)?shù)是最有希望能在下次考試中避免的。
   
    （3）從歸因分析到對策分析。在以上分析的基礎(chǔ)上，加以追問總結(jié)。為什么會這樣？我該怎么辦。
   
    3、分析總結(jié)學(xué)習(xí)方法和知識漏洞
   
    通過試卷分析，我們可以清楚的看到知識體系中的漏洞，找出薄弱點重點加強。還可以分析出考場答題審題不清、答題結(jié)構(gòu)混亂等問題，一一加以改正。
   
    4、制定下一階段計劃
   
    問題和問題的原因找出來了，接下來就根據(jù)暴露出來的問題調(diào)整現(xiàn)有的學(xué)習(xí)計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。
   
    二、精準(zhǔn)院校定位需提上日程
   
    期末考試是高三階段是高三階段最重要的考試之一，部分地區(qū)會進(jìn)行校內(nèi)或全市排名。這對于考生院校定位和擇校有非常重要的參考意義，特別是準(zhǔn)備報考自主招生的考生。
   
    自主招生院校定位有三種策略：（1）獎項過硬，主要依據(jù)獎項等級擇校；（2）獎項較弱，綜合參考成績擇校；（3）沒有獎項，主要依靠成績擇校。
   
    目前考生獎項基本確定，成績成為擇校中必要參考依據(jù)。依據(jù)成績擇校的考生，要根據(jù)期中考試、期末考試、第一次模擬考試的成績做動態(tài)調(diào)整。
   
    定位可以在綜合興趣愛好和特長、地域傾向、獎項等級、自身成績、往年錄取情況等因素下，盡可能多的選擇幾所目標(biāo)校。
   
    等到3月份自主招生簡章公布后，再根據(jù)學(xué)校招生條件、學(xué)校限報數(shù)量、考試時間等做最后抉擇。
   
    三、政策研究應(yīng)落實到目標(biāo)校
   
    期末考試后，家長更需要對自主招生的政策進(jìn)行深入研究，最好具體到目標(biāo)校。
   
    目標(biāo)校的政策研究，可以從招生簡章入手，重點關(guān)注學(xué)校的報名條件、招生專業(yè)、報名材料要求、優(yōu)惠政策、考核模式等信息。然后，搜集該校往年報考數(shù)據(jù)、錄取分布、高考錄取分?jǐn)?shù)線及排名等信息，全面了解高校自主招生的“真面目”。
   
    四、復(fù)習(xí)是重中之重
   
    期末考試過后，廣大考生可能即將迎來寒假，但對于想要參加自主招生的考生而言，寒假是查缺補漏、深入復(fù)習(xí)最好的時機。復(fù)習(xí)可以從兩個階段來準(zhǔn)備：
   
    第一階段全部學(xué)科的總復(fù)習(xí)
   
    為了方便記憶，建議把所有重要內(nèi)容列成一覽表，并且將其中的關(guān)系表述清楚，這樣不僅方便加強知識結(jié)構(gòu)、更容易找出知識短板。
   
    當(dāng)然對于需大量背誦、知識連貫性不強的內(nèi)容，可以使用卡片來記憶。這一階段，主要是整理總結(jié)一覽表和卡片。
   
    第二階段查缺補漏，消除短板
   
    第一階段復(fù)習(xí)的過程中，肯定會遇到很多知識盲點或者不太熟練的知識點，在此階段，應(yīng)重點加強突擊對短板知識點的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)。因寒假時間有限，應(yīng)隨時做好記錄，力爭5月前能補上盡可能多的短板，最后全力應(yīng)戰(zhàn)高考。

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