考試前后學(xué)生的情緒，就像干柴一樣，稍微一碰就著。特別是苦了家長們，父母稍微說了幾句話，突然之間孩子就變身超級賽亞人發(fā)脾氣。那，經(jīng)常有情緒該怎么改變呢？大家和江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來了解下吧。

　　要解決情緒上的問題，首先要了解變化的原因。考生因為在意考試成績，在考試前后情緒才會不穩(wěn)定，這是好事，因為對學(xué)習(xí)不在乎的學(xué)生是不會因為這些煩惱的。具體請看下面分解：

　　考試前后的擔(dān)心，是因為這類考生們對自己有一定的要求，家長們不必再為孩子制定什么遠(yuǎn)大目標(biāo)，幾斤幾兩肯定是孩子自己最清楚，他們會在心里給自己一個努力的目標(biāo)方向。

　　其次要接受自己成績的不理想，才能慢慢改變。畢竟，高三的考試那么多，不是一場考試就能決定的事情，而且再模擬高考也不是真正的高考，只有在最后的高考才能檢測出真實水準(zhǔn)。

　　另外，父母們可以尋求老師的專業(yè)幫助，提供給父母、考試權(quán)威性的建議。促進(jìn)父母和孩子雙方都糾正自身的不足。這些事情都要有耐心+堅持，一口也不能吃成個胖子。

　　課堂上的理論知識和方法固然重要，但更為重要的是考生們自己的思考和實踐。

　　通過改善自身的不足，讓自己趨于完美的發(fā)展，踏踏實實的走好每一步路，相信考生們也明白在考試中不是所有題目都是難題，保證基礎(chǔ)題做對情況下，再攻克難題。讓自己的基礎(chǔ)成績不會落后，同時通過攻克難題為成績加分。

　　家長要幫助考生發(fā)現(xiàn)、找到問題所在，學(xué)生之間的成績差異很大程度上取決于努力程度的不同，既然想把成績提升上去，那就要付諸更多的努力去突破瓶頸期。

　　但是也不能埋頭苦干，學(xué)習(xí)的策略、方法都是決定成效的關(guān)鍵因素，否則花了大量的力氣反而沒有成效會更加打擊學(xué)生和家長。當(dāng)各方面都是正確發(fā)展的時候，就不要再對自己苛刻的要求了，失誤可能是客觀的粗心等原因?qū)е碌?，盡力而為，問心無愧。

　　撇去學(xué)習(xí)等多方面不談，剩下的就是能否承受的住困難險阻的打擊，是否擁有一顆關(guān)鍵時刻的“大心臟”。這些離不開父母們堅強的后盾，家長要給予鼓勵和關(guān)懷，提供力所能及的幫助，減少“破窗效應(yīng)”的同時，增加“皮格馬利翁效應(yīng)”。

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