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高考作文主題預(yù)測(cè),全是最新熱點(diǎn),速看!

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  寫好一篇作文,離不開平時(shí)的點(diǎn)滴積累,只有素材積累達(dá)到一定的程度,到了考試時(shí),思維的匣子才會(huì)被打開,猶如洪水一般,滔滔不絕。真正的實(shí)現(xiàn)文思如泉榮,下筆如有神。

  中國(guó)成就

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  從科技攻關(guān)最前沿到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線到國(guó)際交流大舞臺(tái),中國(guó)取得了一個(gè)又一個(gè)成就?!疤靻?wèn)一號(hào)”“嫦娥五號(hào)”“奮斗者”號(hào)等突破性成果不斷涌現(xiàn);2020年初剩余的551萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,52個(gè)貧困縣全部摘帽;2020年中國(guó)在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng);“一帶一路”倡議得到160多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的積極響應(yīng)……身為中學(xué)生的你今天也許只是這些成就的見證者、享受者,但未來(lái)的你將是中國(guó)成就的創(chuàng)造者。

  振華中學(xué)準(zhǔn)備舉辦以“我和中國(guó)成就”為主題的演講比賽,請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇演講稿,闡述你的感受與思考。

  要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  非仰之辯

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  三國(guó)時(shí)期文學(xué)家李康在《運(yùn)命論》中說(shuō):“行高于人,眾必非之?!币馑际恰暗滦懈哂诒娙?,眾人必定會(huì)對(duì)他加以誹謗”。然而,漢代儒家學(xué)者鄭玄卻認(rèn)為人們對(duì)“有高德者則仰慕之,有明行者則而行之”,意為人們“看見品德高尚之人就會(huì)仰慕他,看見行為光明正大之人就會(huì)效仿他”。

  某中學(xué)擬以“行高于人,眾必非之”(正方)和“行高于人,眾必仰之”(反方)為題舉行一場(chǎng)辯論賽,請(qǐng)你選擇其中一方的觀點(diǎn),據(jù)此寫一篇辯論詞,以一辯的身份進(jìn)行開篇陳詞。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  建黨百年

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,我市各中小學(xué)校將圍繞慶祝建黨百年這一主題,通過(guò)開展多種形式的教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大師生感受到黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得偉大成就的來(lái)之不易,不斷激發(fā)廣大師生熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神的思想情感,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想與信念。

  你作為學(xué)生代表因參與了部分活動(dòng)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)而應(yīng)邀為??珜懸黄h書,請(qǐng)從下列活動(dòng)中選擇兩項(xiàng)或三項(xiàng),在倡議書中進(jìn)行推薦介紹并號(hào)召師生們積極參與,在教育實(shí)踐活動(dòng)中迎接建黨百年。

  活動(dòng)一:以“紅色精神在我心”為主題的音樂(lè)、舞蹈、體操以及課本劇展演。

  活動(dòng)二:以“綠水青山扮家園”為主題的師生生態(tài)環(huán)保志愿者實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)三:以“百年崢嶸鑄輝煌”為主題的誦讀、演講、辯論等語(yǔ)言藝術(shù)比賽。

  活動(dòng)四:以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)。

  活動(dòng)五:以“清明長(zhǎng)歌祭英烈”為主題的手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比和征文評(píng)比活動(dòng)。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  冬奧盛會(huì)

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  臨近冬奧會(huì)了,為了給世界奉獻(xiàn)一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì),北京冬奧組委不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧”,為把北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)而不斷努力。

  你作為學(xué)校冬奧會(huì)宣傳部志愿者一員,需要寫一篇宣傳稿件并刊發(fā)于冬奧會(huì)官方網(wǎng)站“青少年·中國(guó)力量”版塊,向世界各國(guó)友人宣傳“中國(guó)潛力”“中國(guó)能力”“中國(guó)實(shí)力”。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  走進(jìn)經(jīng)典

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  2021年將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年。一百年風(fēng)雨兼程,一世紀(jì)滄桑巨變。在這特殊的歷史節(jié)點(diǎn),為向黨的一百歲生日獻(xiàn)禮,樹人中學(xué)擬舉辦以“重溫紅色經(jīng)典,傳承革命精神,肩負(fù)時(shí)代使命”為主題的讀書、觀影心得交流會(huì)。

  下面是主辦方推薦的部分紅色經(jīng)典小說(shuō)、電影名目。

  紅色經(jīng)典小說(shuō):《青春之歌》《暴風(fēng)驟雨》《創(chuàng)業(yè)史》《紅巖》《紅日》《紅旗譜》《林海雪原》《小英雄雨來(lái)》《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  紅色經(jīng)典電影:《南征北戰(zhàn)》《上甘嶺》《鐵道游擊隊(duì)》《紅色娘子軍》《小兵張嘎》《英雄兒女》《地道戰(zhàn)》《開國(guó)大典》《焦裕祿》《建國(guó)大業(yè)》《建黨偉業(yè)》《智取威虎山》。

  假如你應(yīng)邀參加本場(chǎng)交流會(huì),請(qǐng)以“與你一起走進(jìn)____________________”為題(橫線上填寫你所閱讀或觀看的一部紅色經(jīng)典的名稱),寫一篇推薦詞。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  人物評(píng)論

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  十二年的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我們?cè)谡n本中認(rèn)識(shí)了許多歷史人物,如燭之武、荊軻、劉邦、項(xiàng)羽、張良、范增、藺相如、廉頗、蘇武等,也認(rèn)識(shí)了不少文學(xué)人物,如曹操、周瑜、林沖、魯智深、王熙鳳、杜十娘、祥林嫂、孔乙己等,甚至還有不少外國(guó)人物,如奧楚蔑洛夫、保爾·柯察金、于勒、瑪?shù)贍柕?、別里科夫等,無(wú)論真實(shí)的還虛構(gòu)的,都引發(fā)我們?cè)S多思考和感悟。

  請(qǐng)你從上面列舉的人物中,任意選取兩個(gè)進(jìn)行比較分析,寫一篇副標(biāo)題為“_____與_____之比較”的人物評(píng)論。橫線上需填寫的是你選取的人物名字。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  媒介素養(yǎng)

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  互聯(lián)網(wǎng)的普及將人類帶入了信息時(shí)代,人們獲取信息、傳播信息變得快速、簡(jiǎn)易,但同時(shí)也給人們帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn),人們的思維在一定程度上呈現(xiàn)出碎片化、情緒化、浮躁化、娛樂(lè)化等傾向。

  校團(tuán)委舉行以“信息時(shí)代青年人的媒介素養(yǎng)”為主題的研討會(huì)。請(qǐng)結(jié)合上述材料寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀愕母惺芘c思考。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  書伴人生

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  關(guān)于讀書,古有“三日不讀書,便覺語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”的勸諫良言,今有”一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”的讀書吶喊,而西方也有“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話”的傳世箴言。

  校刊《奮斗》舉辦“畢業(yè)寄語(yǔ)”征稿活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合上述材料,并聯(lián)系自己讀過(guò)的一本書寫一篇文章,向高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,談?wù)勀愕母惺芘c思考。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  孔顏之樂(lè)

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  孔子曾自述心志:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!彼址Q贊顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”孔子與顏回樂(lè)在何處,所樂(lè)何事,周敦頤也曾要求程頤、程灝好好參悟。

  作為儒家思想重要內(nèi)容的“孔顏之樂(lè)”,千百年來(lái),一直啟迪與引導(dǎo)著無(wú)數(shù)人積極探索人生真諦,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。它對(duì)生活在新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)新使命的青年人,仍然有著重要意義。

  語(yǔ)文老師計(jì)劃在課堂上舉行“品孔顏之樂(lè),做幸福青年”主題交流會(huì)。請(qǐng)結(jié)合上述材料,寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀愕母惺芎退伎肌?/p>

  要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息:不少干800字。

  中國(guó)故事

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  殷玉珍,普普通通的農(nóng)家婦女,多年來(lái)未走出過(guò)小村莊,卻成了世界名人。從20歲起,她用了34年時(shí)間,綠化了7萬(wàn)多畝沙地。王繼才用32年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守開山島,讓守島報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信仰始終在心中閃光,讓五星紅旗在島上高高飄揚(yáng)。

  疫情期間,醫(yī)護(hù)人員“最美逆行”,山東日照環(huán)衛(wèi)大爺捐贈(zèng)12000元……

  科研人員爭(zhēng)分奪秒地研發(fā)中國(guó)芯,只為盡快擁有自己的芯片……

  不斷發(fā)展變化的中國(guó)每天都在上演精彩的故事?!爸v好中國(guó)故事”是時(shí)代交給我們的一個(gè)課題。請(qǐng)綜合以上材料,以“講好身邊的中國(guó)故事”為主題,寫一篇文章。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  陽(yáng)剛少年

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  一百多年前,梁?jiǎn)⒊壬鵁崆楹粲酰骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”一百多年后,教育部提出:要注重對(duì)青少年“陽(yáng)剛之氣”的培養(yǎng),推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)、體育鍛煉和心理健康協(xié)調(diào)發(fā)展。為此,學(xué)校也開展了相關(guān)的宣傳、學(xué)習(xí),并希望同學(xué)們相互勉勵(lì),共同進(jìn)步。

  假如你班有這樣三名同學(xué):

  小文,性格文靜,喜愛打扮,做事常猶豫不決,被人私下稱為“娘炮”;

  小剛,擅長(zhǎng)體育,體格健壯,常憑借“拳頭”打抱不平,學(xué)習(xí)上愛偷懶;

  小莉,刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)異,是大家公認(rèn)的“學(xué)霸”,不關(guān)心班級(jí)事務(wù)。

  請(qǐng)你從中選擇一名同學(xué),給他(她)寫一封信,就“陽(yáng)剛之氣”這一問(wèn)題展開交流,并提出合理建議。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  中國(guó)式浪漫

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  我國(guó)有很多大國(guó)重器的名字,都充滿著獨(dú)特的“中國(guó)式浪漫”。首顆繞月人造衛(wèi)星,被命名為“嫦娥”,寄托了中華民族世代對(duì)月球的無(wú)限憧憬,一個(gè)民族的千年夢(mèng)想化為了現(xiàn)實(shí);我國(guó)第一艘深海載人潛水器被命名為“蛟龍”,寓意讓“中國(guó)龍”游向深海探秘海底世界;暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星被命名為“悟空”,期望它能不畏艱難,在茫茫太空中以“火眼金睛”探測(cè)出暗物質(zhì)粒子;國(guó)之重器核導(dǎo)彈取名“東風(fēng)”,源自《紅樓夢(mèng)》中的“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)”,展示了中國(guó)國(guó)防科技不可戰(zhàn)勝的信心和力量……

  那些古代的幻想,在前輩的努力下正一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。日新月異的科技發(fā)展使悠遠(yuǎn)的古老傳說(shuō)塑形于“當(dāng)代神話”,讓獨(dú)特的“中國(guó)式浪漫”薪火相傳。

  以上材料,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請(qǐng)結(jié)合自己的體會(huì),寫一篇文章。

  要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;自擬標(biāo)題;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  光的贊歌

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  光的贊歌(節(jié)選)

  艾青

  每一個(gè)人都是一個(gè)生命

  是銀河星云中的一粒微塵

  每一粒微塵都有自己的能量

  無(wú)數(shù)的微塵匯集成一片光明

  每一個(gè)人既是獨(dú)立的

  而又互相照耀

  在互相照耀中不停地運(yùn)轉(zhuǎn)

  和地球一同在太空中運(yùn)轉(zhuǎn)

  我們?cè)谶\(yùn)轉(zhuǎn)中燃燒

  我們的生命就是燃燒

  我們?cè)谧约旱臅r(shí)代

  應(yīng)該像節(jié)日的焰火

  帶著歡呼射向高空

  然后迸發(fā)出璀璨的光

  讀了上面的詩(shī)歌,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇讀后感,以參加“五四”青年節(jié)到來(lái)之際學(xué)校組織的“踏上新征程,奮進(jìn)新時(shí)代”主題征文活動(dòng)。

  要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選準(zhǔn)角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  探索超越

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  “嫦娥奔月”、屈原“天問(wèn)”,寄托了先民們的夢(mèng)想與思考。觀天象,制歷法,研制渾天儀,身綁“火箭”飛向天空,古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國(guó)成立以來(lái),“飛天攬?jiān)隆钡奶剿鲝奈撮g斷;上世紀(jì)50年代,現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步;70年代,第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”飛上太空;今天,“嫦娥”系列將“玉兔”送上月球,帶回珍貴的月壤,“天問(wèn)一號(hào)”飛過(guò)廣袤的太空,即將著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進(jìn),協(xié)同攻堅(jiān),不斷超越,鑄就了中國(guó)航天精神。

  以“探索從未停步,超越永無(wú)止境”為主題,從下列任務(wù)中任選一個(gè)完成寫作。

 ?、佟皷|方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功后,以當(dāng)時(shí)中學(xué)生的身份給學(xué)校廣播站寫一篇廣播稿。

 ?、谠谘胍暸_(tái)“開學(xué)第一課”節(jié)目中向全國(guó)中學(xué)生演講,以學(xué)生代表身份寫一份演講稿。

 ?、邸疤靻?wèn)一號(hào)”成功著陸火星后,以學(xué)校團(tuán)委名義給“天問(wèn)一號(hào)”團(tuán)隊(duì)寫一封慰問(wèn)信。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作。不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  中國(guó)影響力

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  “7千年前,桑樹走來(lái),成就了未來(lái)的絲綢之路,4千年前,桃樹、柑橘用果實(shí)豐富著人類的味蕾。2千年前,茶樹走出森林,用一片樹葉,滋養(yǎng)萬(wàn)千生靈……一個(gè)豐富的植物天堂,孕育并陪伴了一個(gè)文明的誕生,塑造了中國(guó),影響了世界?!奔o(jì)錄片《影響世界的中國(guó)植物》熱播,片中既飽含深情,又充滿理趣的解說(shuō)詞,在傳播科學(xué)知識(shí)的同時(shí),更引發(fā)了人們關(guān)于“中國(guó)影響力”的思考。

  學(xué)校廣播站計(jì)劃開設(shè)“影響世界的中國(guó)”欄目,請(qǐng)你自主選定一個(gè)主題,以“影響世界的中國(guó)___為副標(biāo)題(補(bǔ)充一個(gè)詞語(yǔ),使副標(biāo)題完整),寫一篇廣播稿。

  要求:綜合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  廣博之辯

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  清朝著名詩(shī)人袁枚在《隨園詩(shī)話》中說(shuō):“學(xué)問(wèn)之道,四子書如戶牖,九經(jīng)如廳堂,十七史如正寢,雜史如東西兩廂,注疏如樞閬,類書如廚柜,諸子百家詩(shī)文詞如書舍花園。廳堂正寢,可以合賓;書舍花園,可以?shī)噬??!碧岢x書廣讀博覽,力避偏廢。

  鄭板橋在《板橋家書》中則說(shuō):“眼中了了,心下匆匆,方寸無(wú)多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。千古過(guò)目成誦,孰有如孔子者乎?讀《易》至韋編三絕,不知翻閱過(guò)幾千百遍來(lái),微言精義,愈探愈出,愈研愈入?!睆?qiáng)調(diào)讀書貴專,要取其之神。

  博覽群書和讀書貴專,你認(rèn)為哪一個(gè)更重要?在理智中學(xué)高三年級(jí)開展的讀書節(jié)活動(dòng)中,有同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生疑感。學(xué)校辯論社擬舉行一場(chǎng)以“博覽群書,涉獵廣博”(正方)與“讀書貴專,求精求深”(反方)為題的辯論賽。假如你是其中一個(gè)辯手,請(qǐng)你聯(lián)系自身課外閱讀體驗(yàn),在“正方一辯立論陳詞”“反方一辯立論陳詞”中選擇一種,寫一篇辯論詞。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  命運(yùn)與共

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  攜手同行,互聯(lián)互通,一個(gè)人可以激勵(lì)一群人,一群人可以影響一個(gè)人;精準(zhǔn)扶貧,共建共享,一群人可以幫助一戶人,一戶人可以帶動(dòng)一村人。

  青山一道同云雨,世界是你中有我、我中有你的地球村;明月何曾是兩鄉(xiāng),人類是休戚與共、守望相助的命運(yùn)共同體。

  對(duì)個(gè)體、群體和人類命運(yùn)共同體,人們有很多的感受和認(rèn)識(shí)。

  請(qǐng)結(jié)合上述材料內(nèi)容,從下列任務(wù)中任選一項(xiàng)完成寫作。

  (1)以學(xué)生代表身份寫一篇高中畢業(yè)典禮上的演講稿,表達(dá)你對(duì)未來(lái)的思考及暢想。

  (2)高中畢業(yè)典禮后,給長(zhǎng)輩寫封信,談?wù)勀銏?bào)大學(xué)志愿及職業(yè)規(guī)劃的方向和理由。

  要求:結(jié)合材料內(nèi)容,選好角度,確定立意,切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  科學(xué)偶像

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  由中國(guó)科協(xié)主辦的“科學(xué)也偶像”科學(xué)家精神短視頻征集活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單公布。獲得一等獎(jiǎng)的短視頻是《鄧稼先》。其余視頻的主人公,大多并非傳統(tǒng)意義上的名人,這些一線科研工作者,有的風(fēng)里來(lái)雨里去,有的在野外一呆就是一天,有的調(diào)侃自己的工作苦中作樂(lè),有的為了求索真理一生耕耘……這一活動(dòng)引發(fā)網(wǎng)友熱議,觀看、投票、評(píng)論已超過(guò)35億次。

  有人認(rèn)為,這些科研工作者踐行著“愛國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”的科學(xué)家精神,向公眾傳遞著他們的精神力量,稱之為“偶像”當(dāng)之無(wú)愧。

  也有人認(rèn)為,這些科研工作者的精神固然可貴,但他們并不像流量明星一樣廣為人知,和“偶像”距離甚遠(yuǎn)。

  請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè),按照要求完成寫作。

  (1)請(qǐng)你代表中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)給眾網(wǎng)友寫一封信,回應(yīng)網(wǎng)友的看法。

 ?。?)請(qǐng)你以振華中學(xué)學(xué)生代表身份,給振華中學(xué)學(xué)生寫一封倡議書,以弘揚(yáng)科學(xué)家精神。

  要求:選好角度,確定立意,明確問(wèn)題,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

  生涯規(guī)劃

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  就業(yè)選擇不僅關(guān)系到大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展和前途,更關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。目前大學(xué)生中出現(xiàn)三種就業(yè)選擇:去最有“錢途”的地方,于是薪酬高的大城市、大企業(yè)成為首選;去最能施展才華的地方,于是更看重專業(yè)對(duì)口、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展空間;去祖國(guó)最需要的地方,于是去基層、去邊疆、去農(nóng)村。

  請(qǐng)根據(jù)材料,從自己對(duì)就業(yè)選擇的思考出發(fā),比較上述三種選擇,闡述你的看法和理由。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。

  時(shí)代青年

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  從上海石庫(kù)門到嘉興南湖,一艘小小紅船承載著人民的重托、民族的希望,越過(guò)急流險(xiǎn)灘,穿過(guò)驚濤駭浪,成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪……

  100年前,有一群青年,他們乘著小小的“紅船”,劈波斬浪,抒發(fā)人生壯懷……

  100年后,有一群青年,他們駕駛時(shí)代的“巨輪”,凱歌前行,揮灑青春豪情……

  如果時(shí)光可以倒流,如果時(shí)空可以穿梭,他們之間會(huì)說(shuō)些什么呢?

  請(qǐng)你在兩種身份中任選一種,給對(duì)方寫一封邀請(qǐng)函,請(qǐng)他們到自己身邊來(lái)做客,彼此了解,彼此激勵(lì),共譜青年與祖國(guó)、青春與時(shí)代之華章。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

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  1、洽談簽約:了解服務(wù)流程、預(yù)約專家、支付服務(wù)費(fèi)用、簽訂服務(wù)協(xié)議。

  2、初步溝通:考生、家長(zhǎng)、專家三方提前溝通,了解學(xué)生基本信息、家長(zhǎng)考生的志愿意向。

  3、專業(yè)測(cè)評(píng):考生進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng),并將結(jié)果及時(shí)提交于專家,專家進(jìn)行測(cè)評(píng)分析。

  4、考后溝通:高考之后,根據(jù)預(yù)估分?jǐn)?shù),確定50個(gè)院校專業(yè)組志愿,初步擬定志愿方案。

  5、確定方案:出分之后,專家與家長(zhǎng)、考生確定最終方案,并簽字確認(rèn)。

  6、大學(xué)規(guī)劃:大學(xué)開學(xué)前,對(duì)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo),幫助考生在大學(xué)更好發(fā)展。

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