無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，我們身邊總有那么一群“學(xué)霸”，輕輕松松就能成為每次考試中的佼佼者。那么這些“學(xué)霸”到底都有什么特點(diǎn)？我們一起來(lái)看看吧！

　　一、“學(xué)霸”的五大特點(diǎn)

　　1.學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有規(guī)劃

　　“學(xué)霸”的最大特點(diǎn)之一就是懂得樹(shù)立目標(biāo)、在學(xué)習(xí)中有的放矢。許多同學(xué)的學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性，從而常常導(dǎo)致“無(wú)頭蒼蠅”“撿芝麻掉西瓜”的問(wèn)題。建立目標(biāo)的第一步是對(duì)自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)有一個(gè)全面的認(rèn)知，知道自己的長(zhǎng)處和短板，再針對(duì)這些特點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化或提升，在這個(gè)過(guò)程中，如果一頭霧水，也可以參考老師們的意見(jiàn)。

　　2.懂得堅(jiān)持、知難而上

　　任何一項(xiàng)能力的提升都伴隨著痛苦，正因如此學(xué)習(xí)這件事本身注定不會(huì)太“舒適”，打破自己現(xiàn)有桎梏的過(guò)程往往是漫長(zhǎng)而迷茫的，就好比一道大家都解不出的難題：有人放棄，最終停在原地；也有人咬牙堅(jiān)持，最終打通了“任督二脈”。堅(jiān)持是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)，沒(méi)有一個(gè)“學(xué)霸”會(huì)在遇到困難時(shí)輕言放棄。

　　3.學(xué)習(xí)專(zhuān)注、精力充沛

　　有人問(wèn)一個(gè)學(xué)霸：你的自律是如何做到的？

　　學(xué)霸這樣回答：我的字典里沒(méi)有“自律”兩個(gè)字，只有累或不累，累了就休息，不累就繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　要做到高效率的學(xué)習(xí)，就必須讓自己保持專(zhuān)注，并且有足夠的精力去維持長(zhǎng)時(shí)間高密度的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果能做到學(xué)習(xí)效率比別人高、學(xué)習(xí)時(shí)間又比別人長(zhǎng)，你有什么理由不成為“學(xué)霸”呢？

　　這也給了我們啟發(fā)，成為“學(xué)霸”或許可以先從“強(qiáng)身健體”開(kāi)始。

　　4.善于總結(jié)、不斷成長(zhǎng)

　　學(xué)習(xí)是不斷總結(jié)、積累、提高的過(guò)程?！皩W(xué)霸”們總是善于在成功中尋找規(guī)律，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不沉浸在一時(shí)的興奮或沮喪中，他們不過(guò)分重視代表成績(jī)的那些數(shù)字，而是專(zhuān)注于學(xué)習(xí)本身。

　　5.勞逸結(jié)合、搭配自如

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在的“學(xué)霸”變了！

　　他們不僅學(xué)得比別人好，甚至也“玩”得比別人更好，說(shuō)來(lái)實(shí)在氣人，但這也是需要我們學(xué)習(xí)的地方。

　　勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)中最好的狀態(tài)，學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心地玩，當(dāng)你找到了二者的平衡點(diǎn)，就能“魚(yú)與熊掌兼得”啦。

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