期中考試是對學生前段時期學習成果的檢測，學生可以借此機會考察自身的學習方法與態(tài)度，更好地進入下一階段學習。

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今天，江蘇招生考試網(wǎng)小編就給大家提供一些切實可行的語文學科備考方法，幫助同學們輕松應對期中考試。

語文學科

一、信息類、文學類閱讀題

答題步驟：

1.認真讀懂題干，利用好題干中包含的信息揭示，快速確定答題范圍。

2.查語境。記清“字不離句，句不離段，段不離篇”。

3.看賦分，配答案。切記答案要點化，要點序號化。

4.探究題注意“觀點+理論論據(jù)+文本論據(jù)+現(xiàn)實論據(jù)”的模式，靈活運用。

所有問題的答案一定隱藏在文章中，所以用心閱讀是最關鍵的。要在梳理文章脈絡基礎上確定主題，之后回答任何問題大方向就不會出錯，其次還是要讀透到底在問什么，出題人考察的項目是什么。

選擇題一定要所有選項逐項排除，選出準確答案。概括題要準確篩選，要盡可能用原文關鍵詞整合答案。開放、發(fā)散題要在原文內容觀點基礎之上組織答案，不能完全脫離原文。

答題一定要分條、分點陳述，到底要分多少點、寫多少字既要結合問題本身，還要考慮所賦分值，以及答題卡上所預留的空白。

二、文言文閱讀題

1.文言文的選擇題一定注意排除法，加大語境意識。翻譯題要注重直譯，逐字逐句落實。

2.選擇題根據(jù)文言文語境準確判斷并選出正確選項。文句翻譯，對于字詞意思，一定在翻譯的基礎上，落實逐詞逐句的準確答案，別忽略特殊句式和詞類活用等文言現(xiàn)象，要做到信(忠實于原文)、達(文辭暢達)、雅(有文采)。

三、古詩文、名句默寫題

1.首先要“五看”：看標題、看作者、看詩句、看注釋、看題干，充分利用有效的詩歌信息；

2.要學會“五步鑒賞法”，掌握正確的鑒賞流程：找出意象——領會意境——理解形象——把握感情——鑒賞評價；

3.要弄清詩詞類別，掌握一些常見修辭手法和表現(xiàn)手法；要掌握一些著名作家的典型的作品風格；

4.答題思路及要領：審清題意——明確觀點——闡釋具體。鑒賞題，要仔細審題，看清角度，從文本中找出答題依據(jù)。詩歌鑒賞題，內容、情感和手法是重點難點，但一定要在宏觀把握的基礎之上準確認定回答，找準問題落筆點之后，答案要中肯，不籠統(tǒng)，要具體，有根有據(jù)。注意老師講的答題按照得分點去答，做到有層次，有步驟，這樣邏輯性自然清楚了。

四、語言文字運用題

近年高考語言運用題主要強調內容的人文實用性，注重題目的生活情景化，重視語言運用能力的綜合考查。

從高考語言運用命題的趨向來看，考察的范圍逐漸擴大。無論出什么新題，首先要仔細審題，要揣摩命題者意圖，把題目要求讀準是最重要的。你組織的答案語言一定要得體，這是做表達題的靈魂，思考要與生活實際結合是得分的保障。

五、作文

1、看題

拿到考試卷，如果完成了基本的填寫姓名等程序以后，如果答題鈴聲還沒響，可以先看看作文題，注意既然要看，就要看得仔細，以免沒看清楚，引起錯覺，影響后面的正式審題、答題。可以先看有一個準備，但不要先寫作文。因為作文太耗時間和精力?？荚囬_始的時候是精力最好的時候，這時候要用來解決前面的基礎題。等到正式準備做作文時，還要仔細看題，要確保萬無一失！

2、審題

關注材料中的高頻詞和關鍵詞，正確理解材料中體現(xiàn)的觀點。關鍵詞為兩個或三個的時候，注意多元話題。

3、標題

標題是文章的眼睛，也是閱卷教師對文章的第一印象，特別是提供材料型作文，要求閱讀所給材料，自擬題目寫作，閱卷教師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見擬題的重要性。題目忌寬泛、不明確、太大眾化?？紙鲎魑牡臄M題原則為：確切、精練、生動、新穎、有意蘊。自己命題的一定得寫題目，無題目的，扣2分。

4、文體

作文通常是“文體不限”，但不代表沒有文體，用什么文體寫作，就要符合該文體的要求。議論文，中心要突出，觀點要鮮明；文章思路要清晰：或并列，或正反對照，或遞進；論據(jù)要充分，表達要簡潔，要懂得根據(jù)論點裁剪材料。注意看有無書信或演講稿格式要求，如有注意采用正確格式，如沒有不建議寫成書信或演講稿格式。

5、內容

精彩的構思必須用豐富的內容來支撐，豐富的內容必須緊扣中心。

要注意文章的主題不要偏離社會的主流價值觀，即內容積極健康。作文消極頹廢，揭露黑暗的，一律不得高分。因為，考場是選拔人才的，你的作文讓閱卷老師看到的是一個“人”。他要為“人”負責。雖然現(xiàn)在強調中考作文只要能夠自圓其說，怎樣的觀點都可以，但這里必須有個度，這個度就是社會的主流價值觀。不要觸及敏感的政治事件，少談宗教話題，不要單純發(fā)牢騷，不要寫早戀等敏感話題。

議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無情而“抒情”，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。議論文必須有分析，如果只是材料的堆砌就不叫議論文。作文其實就是檢測考生的思考力和表達力，沒有一定的分析，就無法表現(xiàn)自己的思考力。

6、材料

要注意材料的運用。引用材料宜概括，不要原文照抄。一篇文章800字，其中照抄原題提供的材料200多字，評卷老師對這樣的文章第一感覺是這個同學在湊字數(shù)。引材料時也不要說在報紙上看到一則材料，聽到一個故事等等這樣的插入語。議論文的材料引述，還要進行適當剪裁和分析。自己小學乃至幼兒園的事，沒特殊要求，最好不寫。寫自己的成長和體驗是最重要的。

7、結構

作文的思路，務必清晰。除掉首尾，中間部分可以采用段首點題的方式，彰顯文章的思路；也可以采用小標題的方式組織文章。小標題的好處還體現(xiàn)在段落間繁雜的過渡。小標題之間的關系要明顯，小標題的表述絕對不能違背現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。另外，文章的段落安排，一定不能出現(xiàn)少于四段的情況。最好在5—8個自然段。不分段的，三四段的文章，一般不得高分。

8、開頭和結尾

考場作文最忌含蓄。作文的開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。要確保開篇簡潔，語句通暢，絕對不能出現(xiàn)病句和錯別字，書寫上也不能涂抹。要充分利用首因效應，在開篇給閱卷者留下良好的第一印象。開篇字數(shù)不宜過多，最多五句話，并且一定要有點明文章中心的句子。開篇確立的主旨，一方面要符合題目要求，另一方面必須貫穿全文。切不可前后矛盾。

文章的結尾也是閱卷看得相對仔細的地方。結尾亦不能草率，也要精心構思?；蜃湔嘛@志，點明主旨；或畫龍點睛，升華主題；或預留空白，引發(fā)想象或思考；或點題，首尾呼應；或借鑒名句(詩句)，畫龍點睛。

9、語言

應試作文的表述要樸實大方，干凈利索。嚴禁文白夾雜；嚴禁使用別人看不懂的方言；嚴禁使用別人看不懂的詞匯；不用網(wǎng)絡流行語和網(wǎng)絡語言；少用長句，多用短句；可引進部分時代新詞匯；恰當?shù)匾妹跃?；可引用流行的積極健康的通俗歌曲歌詞。但要注意：在作文中不要插上幾句英語或自己獨創(chuàng)的網(wǎng)絡語言?？傊?，表達要符合現(xiàn)代漢語的語言規(guī)范，要簡明、連貫、得體，要準確、鮮明、生動。

10、書寫與卷面

書寫要認真，卷面要整潔。不寫繁體字、不寫不規(guī)范的簡化字。特別是民間流傳的簡化字，這是算作錯別字，要扣分的。盡量寫楷體字，一筆一畫清清楚楚，不要寫連筆字、潦草字。標點符號規(guī)范占格。近年高考作文評分標準中，“字體工整”是一項重要的評分細則。

六、語文答題注意事項

選擇題力避兩種傾向：

1、一味搶時間、求速度，這樣勢必導致審題不嚴，思考不周密，從而出現(xiàn)不應有的失誤；

2、速度過慢，太過謹慎小心，甚至反復徘徊不敢選。

溫馨提示：沒有確切把握，不要輕易改動選擇題答案。

回答主觀題時一定要有強烈的規(guī)范意識

1、書寫規(guī)范，文面整潔。答題卡上不允許書寫潦草，亂涂亂劃；

2、對號入座，按題號在規(guī)定的矩形框內作答。絕對不能張冠李戴甚至私自改動題號，這樣會導致答案掃描無效，判分為零；

3、要點分明，使用學科語言，表述規(guī)范。一定要根據(jù)分值設定要點，先寫出觀點，再進行闡釋，關鍵詞鮮明、層次明朗。

特別提醒：盡量不空題，分點作答。作文題目不丟落，開頭結尾不出現(xiàn)錯別字。

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