日前，教育部發(fā)布《教育部關(guān)于做好2024年普通高校招生工作的通知》。2024年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定中提到關(guān)于全國統(tǒng)一高考時(shí)間安排。

【推薦閱讀】：2024年全國高考時(shí)間定了！還有這些變化需關(guān)注！

在此，江蘇招生考試網(wǎng)小編為大家整理衡水中學(xué)名師給出的《高考九科復(fù)習(xí)備考攻略》，助力考生高考沖刺，建議轉(zhuǎn)發(fā)給孩子學(xué)習(xí)！

語文

1.重視歷年高考真題的梳理，尤其是文學(xué)類作品閱讀（小說、散文）的主觀題。

能夠?qū)⒔辶旮呖荚}中小說閱讀部分的問答題進(jìn)行梳理，分類整合出每種問題的分析角度、作答要點(diǎn)，并能夠熟練的遷移運(yùn)用。要格外重視散文閱讀，將近年來真題中的問題回歸到散文閱讀的基本知識(shí)和能力上，并加以訓(xùn)練。因?yàn)?016年之前的全國語文卷文學(xué)閱讀一直在考小說，可以將近幾年高考卷中的散文閱讀題做一做，整理散文閱讀主觀問題的設(shè)問角度和答案要求?？傊?，文學(xué)鑒賞類的閱讀要小說和散文并重，針對(duì)個(gè)人薄弱加以訓(xùn)練，最后80天突出對(duì)高考真題的研讀。

2.注重課本中文言文、古詩的知識(shí)積累，有重點(diǎn)的加強(qiáng)名句默寫練習(xí)。

可以將課本中的文言文注釋再認(rèn)真背一背、記一記，重點(diǎn)實(shí)詞意義的理解、典故的含義、特殊句式的辨析、基本的文化常識(shí)積累，這些知識(shí)能力都是會(huì)在高考試題中體現(xiàn)的。對(duì)課本中這些內(nèi)容越熟悉，在考試中遇到相關(guān)內(nèi)容自己反應(yīng)的就越迅速越準(zhǔn)確。對(duì)課本中學(xué)過的古詩，要熟悉詩句內(nèi)容、情感、藝術(shù)手法，高考詩歌鑒賞中比較閱讀也是?？嫉念}型，涉及到考綱中的詩歌時(shí)，是要憑借自己對(duì)原詩的記憶來答題的，所以，這段時(shí)間，要對(duì)課本中的詩歌再加深印象。

3.熟悉不同材料作文的寫作特點(diǎn)，加強(qiáng)審題和列提綱的練習(xí)，提升快速構(gòu)文的能力。

臨近高考，寫作水平很難在短時(shí)間有大的提升，但審題準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)清晰還是會(huì)讓作文水平有個(gè)穩(wěn)定的發(fā)揮。建議考生，為了提高效率，可以多加強(qiáng)一些作文審題和寫提綱的練習(xí)。每天用10分鐘的時(shí)間積累一些寫作素材，多關(guān)注一些時(shí)代感強(qiáng)的材料。對(duì)于不同類型的材料作文，建議考生不必死記各種所謂的“類別差異”，考場上牢牢記住“審清材料+審清寫作要求”，“分析寫作情境”，如果做到了這一點(diǎn)，就把握了考場作文的要義。

4.考前的作業(yè)練習(xí)也要有時(shí)間限定，主觀題作業(yè)可以采用簡答的方式。

考前時(shí)間緊迫，語文主觀題作業(yè)可以采用只答關(guān)鍵詞的方法，具體分析可以省略。特別提醒，在回答關(guān)鍵詞時(shí)，要盡可能的多例舉答題的高頻詞語，正確使用術(shù)語。只有關(guān)鍵詞語豐富了，答對(duì)題目的機(jī)率就提升了。所以，看似簡答，但分析能力和思維訓(xùn)練反而是加強(qiáng)了。另外，作業(yè)也要限時(shí)訓(xùn)練，這樣才能在平時(shí)的練習(xí)中，起到真正有效的作用。

數(shù)學(xué)

1.重點(diǎn)關(guān)注考綱。

對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科加強(qiáng)理性思維的考查，體現(xiàn)創(chuàng)新性。同時(shí)通過多種渠道滲透數(shù)學(xué)文化，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的特點(diǎn)。同時(shí)還要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)科的六大核心素養(yǎng)，數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象、數(shù)據(jù)分析。使學(xué)生進(jìn)一步明確高考考什么，怎么考。

2.進(jìn)一步明確知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和高考重點(diǎn)，進(jìn)一步熟練常用的數(shù)學(xué)方法。

數(shù)學(xué)考試成功的秘訣不是把每次考試的難題全部做對(duì)，而是在所有基本題和中檔題上做得滴水不漏。高手之間的較量在于細(xì)節(jié)，只有梳理知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)，對(duì)數(shù)學(xué)基本知識(shí)有深刻理解和領(lǐng)會(huì)時(shí)，才能成功。

3.回歸課本。

關(guān)注教材中的典型例題及復(fù)習(xí)參考題中的典型習(xí)題，很多高考題源于課本或能在課本中找到原型。另外還要多關(guān)注課后的實(shí)習(xí)作業(yè)和研究性課題。

4.整理錯(cuò)題反思出錯(cuò)的原因。

把積累的錯(cuò)題重新梳理一下，看題時(shí)要思考解題思路是怎么形成的，原先的錯(cuò)誤如何避免。對(duì)于做錯(cuò)的問題，要分析這些題考察了哪些知識(shí)及用法，對(duì)于這個(gè)用法是否已經(jīng)掌握，將其完善到自己的知識(shí)體系中。

5.最后一個(gè)月在復(fù)習(xí)策略的選擇上更應(yīng)該看重的是個(gè)體差異。

每個(gè)考生知識(shí)梳理的順序和練習(xí)的選擇上應(yīng)該針對(duì)自己薄弱項(xiàng)目來進(jìn)行，有的放矢。平時(shí)考試120分以上的同學(xué)可練一些難題，90—120分間的同學(xué)在概念、方法、計(jì)算上下些功夫，90分以下的同學(xué)更要重視基礎(chǔ)。

6.強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練，注重計(jì)算的準(zhǔn)確性。

考試是以卷面為唯一依據(jù)的，這就要求考生在考試中不但要會(huì)，而且要對(duì)且全、全而規(guī)范。尤其是要注意準(zhǔn)確使用數(shù)學(xué)語言，要做到符號(hào)準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密。更要重視計(jì)算的準(zhǔn)確和數(shù)據(jù)的處理。

7.注意加強(qiáng)應(yīng)試技巧和意志品質(zhì)的訓(xùn)練。

對(duì)于較難的題敢于探索，有勇氣和信心。對(duì)于有些難題也應(yīng)該舍得放棄。

8.注意心態(tài)調(diào)整，以平和的心態(tài)對(duì)待模擬考試成績。

不因成績不理想而亂了方寸，也不因成績好而沾沾自喜。將每次考試看成機(jī)會(huì)，看成挑戰(zhàn)，就能放松。沉著鎮(zhèn)靜、適度緊張才能充分發(fā)揮自己的水平，考出理想成績。

英語

高考臨近，最后一個(gè)多月，每個(gè)人都會(huì)緊張不安，甚至懷疑自己。而良好的心態(tài)是成功的第一步。其次，要科學(xué)合理的規(guī)劃時(shí)間，有條不紊的復(fù)習(xí)備考。最后，從從容容迎接高考。

1.堅(jiān)持地道語言的輸入。

語言的輸入并不是指一定要通過做題這種形式。語言的輸入有很多種形式：看報(bào)刊新聞，聽時(shí)事要點(diǎn)、名人演講，讀背時(shí)文美文、教材課文……大量的聽讀可以幫助學(xué)生增強(qiáng)語言知識(shí)的積累，加強(qiáng)對(duì)英語表達(dá)的敏感度，語感也會(huì)隨之增強(qiáng)。同時(shí)，接觸和熟記各類文章可以有效地幫助學(xué)生加深理解和鞏固所學(xué)的語法知識(shí)，牢記常用詞匯、句型及固定表達(dá)法。

2.詞匯語法的查漏補(bǔ)缺。

詞匯和語法是英語學(xué)科的基礎(chǔ)，是掌握綜合運(yùn)用語言能力的前提。近兩年高考對(duì)詞匯量的要求明顯提高。在復(fù)習(xí)考綱要求的3500詞匯過程中，學(xué)生們不僅要準(zhǔn)確記憶高頻詞匯的意思，更要熟練掌握核心詞匯的用法。尤其注意詞形轉(zhuǎn)換，動(dòng)詞短語，介詞搭配，不規(guī)則動(dòng)詞變化，同近義詞辨析，一詞多義，常用句型等基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于易忘和易混淆的瑣碎知識(shí)點(diǎn)，可以用背默的形式將它們系統(tǒng)歸納到筆記本上，每天進(jìn)行反復(fù)記憶，直到高考。而最后一個(gè)月對(duì)于語法的復(fù)習(xí)，則在于對(duì)核心語法知識(shí)的系統(tǒng)掌握，如：復(fù)合句，時(shí)態(tài)語態(tài)及非謂語動(dòng)詞等?？梢劳袣v年高考題中出現(xiàn)的語法知識(shí)點(diǎn)，對(duì)知識(shí)脈絡(luò)再次進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺，看是否真正掌握。不可多做偏題怪題。

3.真題限時(shí)訓(xùn)練和反思。

閱讀技巧主要是體現(xiàn)在如何運(yùn)用所學(xué)詞法和句法知識(shí)理解篇章、定位信息和分析篇章結(jié)構(gòu)。而完形填空考查重在理解、邏輯和詞法。在備考中，首先，學(xué)生們每天早上除了堅(jiān)持閱讀教材課文之外，可以閱讀一些詞匯使用地道、語篇結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容有深度且不同題材的語篇，話題可涉及自然科學(xué)、人文科技、生物或廣告類。如，新近做的閱讀或完型試題，或是時(shí)文美文等，以保持對(duì)語言的敏銳感。其次，每周保證有四套往年高考閱讀真題限時(shí)訓(xùn)練，增加對(duì)高考真題的了解和親切感。完型可通過專項(xiàng)訓(xùn)練來提高，一次性連續(xù)做3--4篇。在做題過程中一定要通讀文章，領(lǐng)會(huì)大意，瞻前顧后，通過上下文語境的暗示來選擇答案。切不可受到漢語思維習(xí)慣的影響，將每個(gè)空都依據(jù)漢語意思進(jìn)行選擇。最后，習(xí)題完成之后的總結(jié)歸納尤為重要。要根據(jù)正確答案的思路來調(diào)整自己，設(shè)法從命題人角度去深度理解試題，找出“題點(diǎn)”，做到知己知彼。同時(shí)，將文章中使用地道的詞句，及涉及熟詞新意、常錯(cuò)搭配等句子摘抄下來，反復(fù)記憶。

4.書寫的規(guī)范性和美觀。

書面表達(dá)答題的規(guī)范性和顏值會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)起到?jīng)Q定性的作用。這兩個(gè)方面可以在最后一個(gè)月里有顯著的提高。近幾年高考均采用了應(yīng)用文的形式，所以可以有針對(duì)性地將書面表達(dá)進(jìn)行分話題限時(shí)練習(xí)，如：書信類、通知類、說明介紹類、活動(dòng)安排類等。可以每天練習(xí)一篇作文交給老師進(jìn)行面批，然后第二天再找一篇相同話題作文進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)中注意書寫規(guī)范，卷面美觀，條理清晰，語言流暢。平時(shí)可以按話題多背范文，甚至可以改寫范文，多積累話題詞匯和句型。在備考過程中，還可加大閱讀與中國特色文化有關(guān)的文章，拓寬文化知識(shí)面，加強(qiáng)文化意識(shí)。

5.調(diào)整心態(tài)并自信應(yīng)考。

要相信自己在這三年中付出的努力，沉著冷靜，從容應(yīng)對(duì)。心態(tài)好，才能考出好成績。

物理

高考前一個(gè)月的沖刺階段，是備考的關(guān)鍵時(shí)期.在剩下的一個(gè)月的時(shí)間里，考生往往會(huì)心神不安，事實(shí)證明，很多考生的高考成績都會(huì)高于平時(shí)。因此考生完全有理由相信自己，滿懷信心地去做準(zhǔn)備，沖刺高考，做到忙而不亂。在此為考生提出以下建議。

1.明確高考真題類型，把握高考命題脈絡(luò)，有選擇性的做題。

高考物理試題的取材仍然是高中物理的主干知識(shí)，以力學(xué)和電學(xué)的主要概念和規(guī)律為主，高考命題突出對(duì)物理現(xiàn)象、物理事實(shí)、物理過程的分析；突出物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)科中的作用；突出物理知識(shí)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用；突出對(duì)考生分析與綜合能力的考查。要明確考試題型，選擇題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題、選做題的特點(diǎn)和自己的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行有真對(duì)性訓(xùn)練獲得突破。在這有限的時(shí)間復(fù)習(xí)中，要挑選導(dǎo)向性好、難度適中的綜合卷進(jìn)行考前適應(yīng)性訓(xùn)練，不宜選擇大量的難題、偏題和怪題進(jìn)行練習(xí)，也不宜無目的地練習(xí)，建議考生認(rèn)真、規(guī)范、定時(shí)做幾套完整的高考真題或仿真題，找到高考的感覺，抓住高考命題的特點(diǎn)，特別要重視做完卷之后的總結(jié)反思，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)易出錯(cuò)的地方要分析原因，減少高考時(shí)的失誤。

2.總結(jié)解題的重要物理思想方法，熟悉典型的物理模型。

解物理題的實(shí)質(zhì)就是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為理想化的模型，然后應(yīng)用物理、數(shù)學(xué)知識(shí)求解。考前一個(gè)月內(nèi)一定要把解題的重要物理思想方法和典型的物理模型再復(fù)習(xí)一遍，主要有：等效法(如等效電路、等效電源、等效內(nèi)阻)、對(duì)稱法、補(bǔ)償法、圖像法、解析法、極限法、特殊值法、微元法、放大法等。熟悉典型的物理模型及由此得出的二級(jí)結(jié)論，使用時(shí)可以大大節(jié)約時(shí)間同時(shí)還可以快速打開思路，主要有：繩與桿模型、彈簧模型、滑輪模型、斜面物塊模型、等時(shí)圓模型、類單擺模型、類平拋模型、簡諧運(yùn)動(dòng)模型（對(duì)稱性）、等效電源模型、帶電粒子在勻強(qiáng)電場、磁場中運(yùn)動(dòng)模型、導(dǎo)體棒或線框在磁場中的運(yùn)動(dòng)模型等。

3.回歸課本，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

這段時(shí)間大多數(shù)時(shí)間是做全真模擬訓(xùn)練，缺少的是以全局角度對(duì)高中物理知識(shí)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，所以要帶著這樣一個(gè)目的，梳理物理學(xué)史、概念、規(guī)律，找到它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。自己總結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，最簡單的做法就是把主要知識(shí)點(diǎn)列出來。然后，再逐步地將能體現(xiàn)出某一種聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在一起，這樣知識(shí)點(diǎn)就聯(lián)系起來了，牽一發(fā)而動(dòng)全身，知識(shí)就不會(huì)被遺忘而且便于從大腦中提取，還要不斷地更新補(bǔ)充，使總結(jié)出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)更全面。

4.養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣，規(guī)范解題步驟。

養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣，做到一邊讀題一邊畫圖（情景圖、受力圖或v-t圖），牢記三種觀點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)和力觀點(diǎn)、能量觀點(diǎn)、動(dòng)量觀點(diǎn)，之后針對(duì)不同階段選擇對(duì)應(yīng)的規(guī)律列方程求解。列方程時(shí)要做到：一是明確對(duì)誰、在什么過程（或什么狀態(tài)）、用到什么規(guī)律；二是要根據(jù)公式和已知量符號(hào)、未知量符號(hào)列出與原始規(guī)律公式相對(duì)應(yīng)的具體形式，而不是移項(xiàng)變形后的公式；三是要依次求解或聯(lián)立求解，而不要寫連等式或綜合式子，否則會(huì)“一招不慎滿盤皆輸”。要做到會(huì)做的題得滿分，難題盡量得分。

由于篇幅原因，江蘇招生考試網(wǎng)小編這里已經(jīng)將整理成電子版，供考生學(xué)習(xí)下載。

資料展示

獲取方式：

添加小招微信（sxz028），回復(fù)：九科，即可領(lǐng)取電子版。

其實(shí)高三到了這個(gè)階段，如何高效提分？江蘇招生考試網(wǎng)小編總結(jié)：

向會(huì)做的題目要時(shí)間，向不會(huì)的題目要分?jǐn)?shù)。

所以對(duì)基礎(chǔ)還不錯(cuò)的學(xué)生，你需要提高解題速度和準(zhǔn)確率，給考場上的自己爭取更多解難題的時(shí)間；對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生，你需要盡快掌握解題思路和答題方法，盡快補(bǔ)足各科短腿。

小編這里向有需要的家庭推薦—智能中高考課程。

課程中每一個(gè)題型都在考試范圍，不讓考生浪費(fèi)時(shí)間；

課程中每一個(gè)案例都簡單易學(xué)，基礎(chǔ)不好的也能輕松聽懂；

課程中每一個(gè)知識(shí)考點(diǎn)解析，都基于高考出題標(biāo)準(zhǔn)和慣例；

如果您想要了解課程詳情或者考慮試聽課部分課程，歡迎添加小招微信進(jìn)行咨詢哦！

注：本文容來源網(wǎng)絡(luò)，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)（微信公眾號(hào)：jszkwx）綜合整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。