期末考試時間馬上到了，對于高一學(xué)生來說這是高中的第二次期末考試，那么怎么復(fù)習(xí)期末考試才能取得好成績呢？跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來看看吧。

一、自主復(fù)習(xí)

自主復(fù)習(xí)的目的找到自己的薄弱環(huán)節(jié)。比如哪一科薄弱或者是哪一科的哪一章薄弱。

孩子自己安排的復(fù)習(xí)時間就是自主復(fù)習(xí)，如何做呢？

１、畫思維導(dǎo)圖。拿出一張紙按照書的目錄，從每個單元或章節(jié)進(jìn)行默寫，不管是文科還是理科都適用。

２、找到漏洞。比如數(shù)學(xué)的三角函數(shù)沒懂，是誘導(dǎo)公式記不住還是函數(shù)性質(zhì)沒理解。馬上就回顧課本，開始復(fù)習(xí)。

３、詳細(xì)寫細(xì)節(jié)。理科就是相關(guān)知識點(diǎn)的題型，把自己能記住的題型寫出來，如果沒有總結(jié)題型，就要刷題?；A(chǔ)不好的直接刷課后習(xí)題，基礎(chǔ)100分之上的可以刷套卷。文科就是具體的時間、地點(diǎn)、人物、背景、意義的關(guān)鍵詞。同樣，如果記不住就回歸課本，重新學(xué)習(xí)。

一定要找到自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重復(fù)學(xué)習(xí)，這就是提分的關(guān)鍵。薄弱環(huán)節(jié)主要分為三類：一是概念、知識點(diǎn)不熟悉。二是題型不熟悉，只知道知識點(diǎn)，不知道如何會出什么題。三是基礎(chǔ)較差，比如計算較差、閱讀較差。

二、跟著學(xué)校復(fù)習(xí)

學(xué)校老師如果完成新課，也會安排復(fù)習(xí)。那跟著老師復(fù)習(xí)的目的是什么呢？

其實(shí)也是找到自己的漏洞。比如這節(jié)課你根本聽不懂老師在講啥，那肯定是你的漏洞，趕緊記下來，不管是單詞還是例題。老師如果講一遍你能懂，但做作業(yè)不會或考試不會，是不熟悉的問題，也要記下來。

所以，不管怎么樣，課下自己一定還要重復(fù)學(xué)習(xí)。高中的知識學(xué)3遍是基礎(chǔ)，學(xué)5遍是正常。

三、時間安排

距離考試一共只有30天，最多4個周?？梢苑秩斡媱潱?/p>

第一階段：1-10號。把考試每一科內(nèi)容全面復(fù)習(xí)，主要是通過思維導(dǎo)圖回憶每一章。史地政生最好能背完一遍。語文、英語仍主要放在早上背誦。

第二階段：10-15號。刷錯題，特別是數(shù)理化的錯題再做一遍，必須弄懂。

第三階段：15-30號。做本地期末考試試卷，自己對答案背答案。如果還有不懂的題型，馬上解決。

記?。簭?fù)習(xí)之道是發(fā)現(xiàn)問題就是成功，發(fā)現(xiàn)問題去解決問題就是提分，希望各位同學(xué)期末考出滿意的成績。

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