開放日

在這充滿活力的六月，我們即將迎來南京河西外國(guó)語學(xué)校國(guó)際部家長(zhǎng)開放日。為了向社會(huì)各界全面展現(xiàn)我們學(xué)校的教育特色、辦學(xué)成就、校園文化和管理藝術(shù)，國(guó)際部將于6月23日舉辦一場(chǎng)主題為“國(guó)際部課程特色及辦學(xué)成果介紹”的盛會(huì)。

開放日流程

活動(dòng)時(shí)間：2024年6月23日本周日上午9:00-11:30

家長(zhǎng)接待：

9:00-10:00國(guó)際部課程特色及辦學(xué)成果介紹

10:00-10:30參觀校園

10:30-11:30一對(duì)一咨詢接待

學(xué)生接待：

9:00-10:00國(guó)際部公開課

10:00-11:30一對(duì)一口語面試

Michael

外教Michael：獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。擁有六年國(guó)際高中教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和跨學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能夠教授語言如英語聽說讀寫課程和學(xué)術(shù)專攻課程如AP經(jīng)濟(jì)。課堂教學(xué)活動(dòng)豐富，從以項(xiàng)目為導(dǎo)向注重學(xué)生輸出和參與互動(dòng)教學(xué)，到更多輸入和理論應(yīng)用的講授型的課堂。

課程主題：

Creating a main character for a book

為一本書籍創(chuàng)造主人公

課程介紹：

在本課程中，我們將探討為小說創(chuàng)作一個(gè)引人入勝的主要角色的基本要素。我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)描述性寫作技巧，通過角色的性格特征和外貌特征來增加角色的深度和真實(shí)感。

Tan

外教Tan：獲得社會(huì)學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位，新聞及傳媒榮譽(yù)學(xué)位。在中國(guó)教授英語已有五年多?，F(xiàn)擔(dān)任高一的英語聽說授課老師。在課堂上，Tan老師總是用任務(wù)型教學(xué)來使得每一位學(xué)生都加入進(jìn)課堂討論分享和演講，來幫助學(xué)生們切實(shí)提高英語的聽說能力

課程主題：

Self-introduction自我介紹

課程介紹：

在本課程中，學(xué)生將能夠在日常生活中用英文進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和圖片描述，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

姜老師

姜老師，國(guó)高經(jīng)濟(jì)金融教師。獲得加拿大西蒙菲莎大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士，悉尼大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。擁有13年的海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任高一經(jīng)濟(jì)和金融課程任課教師，授課中，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，用自身十多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)生如何提高海外學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率。

課程主題：

如何成為創(chuàng)業(yè)者

課程介紹：

在這個(gè)時(shí)代，科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及為創(chuàng)業(yè)帶來了全新的機(jī)遇。本課程旨在引導(dǎo)學(xué)生探索個(gè)人興趣與市場(chǎng)需求的交匯點(diǎn)，利用科技與創(chuàng)新思維，開啟一條非傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)之路。

點(diǎn)擊“開放日”預(yù)約開放日活動(dòng)

聯(lián)系方式：13913966365

結(jié)語

歡迎各位參加南京河西外國(guó)語學(xué)校國(guó)際部家長(zhǎng)開放日，我們相信每一位參與者都能感受到國(guó)際部的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。讓我們攜手前行，共同期待這一次的相聚，繼續(xù)書寫國(guó)際部的輝煌篇章。