2024年高考志愿填報6月28日開始!本科普通類志愿可填報40個院校專業(yè)組。那么在高考志愿填報時怎么選學校呢?需要考慮哪些方面的因素呢?跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來看看吧!
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在高考志愿填報時,選學校需重點考慮專業(yè)實力、院校層次、校園軟環(huán)境和院校所在地域這四個方面的因素。
1、專業(yè)實力
專業(yè)實力是影響學生未來專業(yè)對口就業(yè)的關鍵因素,包括學科建設水平和學生專業(yè)對口就業(yè)認可度兩個層面。
在我們能夠對自己的意向報考專業(yè)進行限定的情況下,可以先從院校的專業(yè)實力入手擇校,思路會比較清晰。由于相同的專業(yè),在同分數(shù)段的不同的院校之間的差異是很大的,從院校專業(yè)實力入手擇校,可以為我們在確定專業(yè)選擇的情況下帶來更有指向性和性價比的選擇。例如我最熟悉的法學專業(yè),部分綜合性或理工類大學的法學專業(yè)實力,與同分數(shù)段的一些政法類院校和偏社科型的綜合性大學相比,法學專業(yè)的實力確實要相對差一些。
那么,如何快速衡量一所院校在某專業(yè)領域的實力呢?
學科建設水平層面主要包括相關專業(yè)的學術、科研、教學和社會影響等幾個方面的內容。個人認為,衡量一所院校某一專業(yè)的學科建設水平,可以以教育部組織的定期學科評估為主(如果查不到最新一期結果的,只能用上一期的結果替代),以國家重點學科的設置和雙一流評定結果為輔。
學生專業(yè)對口就業(yè)認可度,也是院校專業(yè)實力的重要體現(xiàn)。衡量一所院校某一專業(yè)的學生專業(yè)對口就業(yè)認可度,最直觀的方式就是向專業(yè)對口的用人單位、相關專業(yè)從業(yè)人員進行了解,如果缺乏此類渠道的,也可以去查看學校的的就業(yè)質量報告(如能細致到學院是最好的)或相關用人單位的招錄公示。例如,部分學校的就業(yè)質量報告中排名前幾位的用人單位多是騰訊、字節(jié)跳動、阿里巴巴等互聯(lián)網(wǎng)大廠,那么這些院校的計算機、軟件等專業(yè)自然比較受業(yè)內認可;某地區(qū)頭部醫(yī)院的錄用人員公示中較多出現(xiàn)部分醫(yī)學院的畢業(yè)生,那么這些醫(yī)學院的醫(yī)學類專業(yè)自然就比較受當?shù)蒯t(yī)院認可等等。
2、院校層次
前邊已經說過,學校的專業(yè)實力將會影響學生未來的專業(yè)對口就業(yè),而院校層次,則會對學生未來的非專業(yè)對口就業(yè)產生較大影響。
衡量一所學校的層次,主要可以參考學校的“頭銜”和保研率。
關于學校的“頭銜”:比起難以客觀衡量的學校名氣,以及每年都在動態(tài)變化的學校錄取分數(shù)線和生源質量,一些來自官方的頭銜(例如全國重點大學、985/211、雙一流等),能夠在一定程度上直觀反映相關院校在高等教育體系中的大體定位。當然了,我國的高等教育體系及各院校的定位,也是會隨著時間的變化而變化的(從建國后的全國重點大學體系,到上世紀末本世紀初建立的985-211體系,再到前幾年開始推行的雙一流體系,總體而言,目前官方較多提及的是雙一流體系,但985-211體系仍在很多領域保持了更大的影響)。能夠獲取相關頭銜的學校,大多是具備一定實力的,即便有少數(shù)政策照顧類學校,其中也都會有相應的歷史背景和現(xiàn)實考慮。
關于保研率:學校的保研率是院校層次和定位的重要體現(xiàn)。尤其是對于一些優(yōu)質“雙非”院校而言,保研率的高低,也是衡量其具體層次的主要指標(例如國科大、社科大、上科大、南科大、外交學院等名校,雖然是“雙非”,但院校層次絕對不低)。此外,在這些年學歷通貨膨脹的背景下,很多本科畢業(yè)生都會選擇繼續(xù)深造,考研的競爭逐漸白熱化,保研率也成為了越來越多考生和家長所關注的重點指標。
需要特殊說明的兩點:第一,保研率跟專業(yè)設置也會有所關聯(lián)(大體上,醫(yī)學/理學>工科/農學>經管/人文社科),因此大家需要根據(jù)這一特點,盡可能在同類院校間進行比較,會更為精確(綜合性大學跟綜合性大學比,醫(yī)科大學跟醫(yī)科大學比,工科大學跟工科大學比,農林院校和農林院校比...這樣比會比較準確,跨類型比較,可能會實真);第二,網(wǎng)絡上流傳的很多保研率排名,多數(shù)都有瑕疵,建議直接自己動手,對所關注的高校保研率進行查詢(保研人數(shù)可以看院校公示,學生總人數(shù)可以參考相應屆學生入學時人數(shù))和小范圍對比。
最后,關于本科院校層次,先給一個不太準確的大體劃分(個人觀點,僅供參考):
3、校園軟環(huán)境
主要指校園文化、管理水平和學風。
校園文化很大程度上取決于學校學科特點。一般來說,綜合性大學的校園文化會比較多元,而專業(yè)型和偏專業(yè)型的院校,校園文化會相對單一,校內資源分配、社團活動等都會傾向于圍繞核心和主力學科展開。
管理水平主要取決于學校管理層的行政能力和行政人員的綜合素質。這一點,你不去找相關學校的師生去問,是很難了解到具體情況的。管理水平好的學校,管理會更人性化,制度也更健全,可以讓就讀體驗得到實質提升;而管理不善的學校,管理會比較僵化,制度也不健全,會讓就讀體驗大打折扣。一般來講,層次相對較高的、位于經濟較發(fā)達區(qū)域的學校,管理水平可能會更高。
學風則體現(xiàn)為學校教學水平和學生的學習氛圍,主要取決于教師綜合素質和生源質量,其次也受到學校管理水平的影響。
4、地域
地域因素就是大家常說的選城市。不過,與專業(yè)選擇和擇校涉及的其他因素相比,地域因素的影響會相對弱一些,原因有三:其一,頭部名校和尾部院校受地域因素的影響都不太強,前者往往會擁有超越地域影響的能力,后者即便在本地,也缺乏能夠稱得上優(yōu)勢的影響;其二,不同專業(yè)受地域影響的程度不同,一些偏服務性質的專業(yè)(如醫(yī)學、法學、經管、師范等),受地域影響相對較大,而一些偏生產和科研性質的專業(yè)(如理學、工學、農學等),受地域影響相對較?。黄淙?,在目前本科生高深造率的背景下,地域選擇的重要性在逐漸下降,因為很多人讀研是會換學校的,本科學校的地域因素對學生就業(yè)的影響就沒那么大了。
在高考志愿填報時怎么選學校呢?需要考慮哪些方面的因素的相關介紹,希望對大家填報高考志愿有所幫助!
考得好,也要報的好!高考志愿填報是一個復雜的系統(tǒng)工作,每個細節(jié)都可能會影響錄取結果,因此考生和家長要提前了解相關政策、招錄數(shù)據(jù)、專業(yè)發(fā)展、院校辦學特色等信息,工作量還是比較復雜和龐大的。
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