我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|的每一件物品，小到手機(jī)、電腦、保溫杯，大到汽車、輪船、航天器，都離不開材料成型及控制工程的支撐。這些物件是如何從圖紙上的設(shè)計(jì)變?yōu)橛|手可及的現(xiàn)實(shí)，最終走進(jìn)人們的日常生活的？讓我們一同探尋材料成型及控制工程專業(yè)的奧秘。

一、專業(yè)解析

賦予材料新生命、新價(jià)值

材料成型及控制工程是一門工科專業(yè)，屬于機(jī)械工程學(xué)科的重要分支，這一專業(yè)涵蓋了機(jī)械工程和材料學(xué)科的精髓，還與電子、自動(dòng)控制等領(lǐng)域緊密相連。

不過，光看專業(yè)名稱，很多人可能會(huì)產(chǎn)生“誤解”，材料成型及控制工程專業(yè)雖與材料密切相關(guān)，但其更側(cè)重于“成型”和“控制”。比如，把一塊鐵做成齒輪，把塑料顆粒做成塑料瓶。

其核心在于通過技術(shù)手段對(duì)原材料進(jìn)行結(jié)構(gòu)重塑、形態(tài)改變、性能提升，最終制成滿足需求的產(chǎn)品。通俗來講，就是把材料加工成人們需要的樣子。

專業(yè)的前世今生

材料成型的方法多種多樣，常見的有焊接成型、鍛壓成型、鑄造成型、聚合成型等。1998年，《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》對(duì)相關(guān)專業(yè)進(jìn)行了整合，將“熱加工工藝及設(shè)備”“塑性成形工藝及設(shè)備”，以及部分“金屬材料與熱處理”“焊接工藝及設(shè)備”“鑄造”等專業(yè)合并，形成了“材料成型及控制工程”專業(yè)。

從來源專業(yè)可以看出，材料成型及控制工程的涵蓋范圍較廣，因此，許多高校結(jié)合自身特色，既保留了原有專業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，又拓展了新的研究領(lǐng)域。

例如，北京科技大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)，由原來單一的壓力加工逐步演變?yōu)楹w固態(tài)成形、液態(tài)成形和連接成形三大方向。華中科技大學(xué)的材料智能成型方向，讓智能技術(shù)賦能成型工藝與裝備，精確控制材料成分、結(jié)構(gòu)與性能。西安理工大學(xué)開設(shè)了“金屬液態(tài)成形”、“焊接技術(shù)與工程”、“塑性成形技術(shù)與裝備”、“復(fù)合材料成形”4個(gè)模塊化專業(yè)方向和1個(gè)“增材制造技術(shù)與裝備”微專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)制造業(yè)最前端主流材料成形技術(shù)的全覆蓋。

隨著科技的飛速發(fā)展，材料成型技術(shù)也在持續(xù)進(jìn)步。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化成為推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，通過融合先進(jìn)凝固技術(shù)、3D打印等前沿技術(shù)，能夠更高效、精準(zhǔn)地將材料加工成理想形態(tài)，實(shí)現(xiàn)從原材料到成品的完美轉(zhuǎn)變。

注重動(dòng)手實(shí)踐

材料成型及控制工程專業(yè)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)門類多、涵蓋范圍廣：和其他工科專業(yè)一樣，數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等都是必須學(xué)的，主干課程建立在材料學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械、電學(xué)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)之上。由于高校的研究方向和優(yōu)勢(shì)特色不同，各校會(huì)根據(jù)自身情況設(shè)置相應(yīng)課程，感興趣的同學(xué)可以查看學(xué)校的具體專業(yè)及課程設(shè)置情況。

除了在課堂上學(xué)習(xí)必須的理論知識(shí)，該專業(yè)還會(huì)安排工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、電路測(cè)試、校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。比如金工實(shí)習(xí)，就是到車間參與簡(jiǎn)單的生產(chǎn)實(shí)踐，看看車、銑、刨、磨等工序是怎么工作的，然后自己動(dòng)手加工一個(gè)零件。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)的核心目的，在于強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐操作能力，同時(shí)著重培養(yǎng)其解決實(shí)際工程問題的能力。

二、專業(yè)與就業(yè)

處于關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)的前沿

智能制造是制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)的主攻方向，在《“十四五”智能制造發(fā)展規(guī)劃》的宏偉藍(lán)圖中，材料成型及控制工程與先進(jìn)制造、智能制造緊密相連?？梢哉f，材料成型及控制工程處于國(guó)家重大需求關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)的前沿，其發(fā)展程度直接關(guān)乎我國(guó)制造業(yè)質(zhì)量水平。

隨著全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進(jìn)，新一代信息通信、新材料、新能源等技術(shù)不斷突破，并與先進(jìn)制造技術(shù)加速融合，為制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展提供了歷史機(jī)遇。

教育部、人力資源和社會(huì)保障部以及工業(yè)和信息化部聯(lián)合發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》中，對(duì)制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域人才需求的預(yù)測(cè)顯示，到2025年，新材料領(lǐng)域人才缺口達(dá)400萬。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域有哪些

畢業(yè)生可在航空航天、海洋工程、能源、交通、電子電氣等行業(yè)從事機(jī)械、材料加工、電氣控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、質(zhì)量檢測(cè)等多領(lǐng)域的高新技術(shù)產(chǎn)品研究、設(shè)計(jì)開發(fā)、企業(yè)管理等工作。

航空航天、海洋工程、能源、通信等領(lǐng)域，是彰顯國(guó)家綜合實(shí)力的關(guān)鍵發(fā)展領(lǐng)域，這些領(lǐng)域的突破對(duì)極限工況下的材料加工與成型技術(shù)提出了更高標(biāo)準(zhǔn)，因此亟需更多兼具創(chuàng)新勇氣與開拓精神的專業(yè)人才投身其中。

如果你的動(dòng)手能力較強(qiáng)，可選擇進(jìn)入機(jī)械、材料、冶金、電子電器等工業(yè)領(lǐng)域，從事新材料設(shè)計(jì)與開發(fā)、材料成型工藝設(shè)計(jì)、機(jī)械零件設(shè)計(jì)、新型機(jī)床設(shè)計(jì)等工作；也能投身航空航天、船舶、汽車、軍工等工程的生產(chǎn)一線，負(fù)責(zé)焊接過程與方法的設(shè)計(jì)及赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)操作。若你擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)分析，既可以在企業(yè)擔(dān)任產(chǎn)品研發(fā)員，參與新產(chǎn)品的研發(fā)；也可從事檢測(cè)相關(guān)工作，比如對(duì)新產(chǎn)品或零件進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與性能評(píng)估。要是你希望深入鉆研專業(yè)領(lǐng)域，還可以選擇深造，畢業(yè)后可從事科研管理、教學(xué)或其他技術(shù)類工作。

近年來，國(guó)家對(duì)制造業(yè)持續(xù)投入政策支持，新材料、智能制造、綠色制造等方向已成為行業(yè)發(fā)展的新熱點(diǎn)，這為材料成型及控制工程專業(yè)的學(xué)生提供了前所未有的廣闊發(fā)展空間。

三、報(bào)考指南

材料成型及控制工程專業(yè)是一門傳統(tǒng)工科專業(yè)，目前在國(guó)內(nèi)高校中分布廣泛——據(jù)陽光高考平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)本科階段開設(shè)該專業(yè)的院校已達(dá)260多所。

由于各校的辦學(xué)特色和專業(yè)定位存在差異，該專業(yè)的院系歸屬也不盡相同：有的設(shè)立在機(jī)械工程學(xué)院，有的隸屬于材料學(xué)院。這種院系設(shè)置的不同，恰恰從側(cè)面反映了各校在該專業(yè)建設(shè)上的側(cè)重點(diǎn)。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)的材料成型及控制工程專業(yè)，在先進(jìn)凝固成形及智能化、先進(jìn)塑性成形及智能化領(lǐng)域特色鮮明。凝固成形及智能化方向結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)，控制材料的熔化和凝固過程，從而實(shí)現(xiàn)先進(jìn)裝備部件的高效、綠色制造。

天津大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)始建于1952年，是全國(guó)最早成立的材料成型及控制類專業(yè)之一，也是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)首批批準(zhǔn)建立的博士、碩士學(xué)位授予單位，以及全國(guó)同類專業(yè)首批三個(gè)博士點(diǎn)之一。

北京理工大學(xué)突出“機(jī)械工程”與“材料科學(xué)”兩個(gè)學(xué)科的交叉，注重學(xué)生在先進(jìn)制造及先進(jìn)材料兩個(gè)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的能力的培養(yǎng)。學(xué)校材料成型及控制工程專業(yè)團(tuán)隊(duì)參與的高溫、沖擊等極端服役環(huán)境用武器裝備材料科研成果應(yīng)用于多型重點(diǎn)裝備。

燕山大學(xué)的材料成型及控制工程專業(yè)歷史悠久，專業(yè)源于哈爾濱工業(yè)大學(xué)“鍛壓工藝及設(shè)備”專業(yè)，是我國(guó)最早設(shè)立的相關(guān)專業(yè)之一。該專業(yè)本科階段隸屬于機(jī)械工程學(xué)院，主要研究方向包括：成形工藝與設(shè)備、模具設(shè)計(jì)與制造、材料研發(fā)與應(yīng)用、成形仿真與計(jì)算。

通過工程教育認(rèn)證的普通高等學(xué)校本科專業(yè)名單（材料成型及控制工程專業(yè)）

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